You are on page 1of 12

UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA DEL ESTADO DE ZACATECAS Pag.

1
ORGANISMO PÚBLICO DESCENTRALIZADO DEL GOBIERNO DEL ESTADO DE ZACATECAS

POLÍTICAS DE EVALUACIÓN POR ASIGNATURA


F-DIR-33

Datos Generales:
Carrera: Desarrollo de Negocios Cuatrimestre: 4

Asignatura: Inglés Intermedio Uno Cuatrimestre Académico: ENE-ABR 2018 Grupo: A

Nivel del saber: A2 Área de conocimiento: Intermedio I Horas por Cuatrimestre: 60

Horario de clases: Lunes a Jueves de 15:40 a 16:30 hrs. Horas por semana: 4

Horario de asesoría:

Docente:M.E. Martin Humberto Arciniega Orozco Correo electrónico: marciniega@utzac.edu.mx

Presentación: Objetivos:
Objetivo de la asignatura:
The student wil identify food and drinks, to communicate actions in present and future
tenses. He will make comparisions about different situations to determine the qualities.

Objetivos específicos: El alumno(a) será capáz de::


Communicate feelings, thoughts, ideas, opinions and experiences in Express about dialy occupations and future plans. Describe people, things and places
a productive way to contribute to his develpment for personal, laboral about character or phisical qualities.
and social instances.

Programa:
I.- What do you have in your fridge?
II. How did you get here today?
III. Do you look like your mom?
IV. TOEIC.

Texto obligatorio:

Paul Seligson, English ID 1, Richmond, 2017.

Bibliografía para consulta:


Se recomiendan los siguientes libros:

Fecha de Elaboración: 12 de Diciembre de 2005 Fecha de Revisión: 12 de Septiembre del 2011 F-DIR-33/R3
Breakthrough Plus 1, Miles Craven 2013, Bankok, Thailand, Macmillan
Smart Choice 1, Ken Wilson 2011, China, China, Oxford
Top Notch Summit 1, Joan Saslow y Allen Asher 2011, New York, USA, Pearson Longman
Top Notch Summit1 Joan Saslow y Allen Asher 2011, New York, USA, Pearson Longman

Fecha de Elaboración: 12 de Diciembre de 2005 Fecha de Revisión: 12 de Septiembre del 2011 F-DIR-33/R3
UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA DEL ESTADO DE ZACATECAS Pag. 2
ORGANISMO PÚBLICO DESCENTRALIZADO DEL GOBIERNO DEL ESTADO DE ZACATECAS

POLÍTICAS DE EVALUACIÓN POR ASIGNATURA


F-DIR-33

Criterios de evaluación:
Criterio Descripción Fecha o Modalidad

Be on every english class according to the academic distribution by group - schedule (F-
DIR-13.)
The student must have 80% of
assistence as a request for partial
Asistencia y
and final exams. Students must do
laboratorio
two lab practices per unit as a
request for ártial evaluations.
Note: The schedule may have changes.

1. Oral presentation: The student shows his language improvement with skills such as
pronunciation and entonation.
Lab practices have grammar,
2. Class work and home work: Exercises, works and activities with deadline date. vocabulary, reading and listening
activities that should be done once
SABER HACER
a week and twice per unit. Students
must do and finish the practices in
the Lab following the schedules.

1. Written exam: Evaluation technique to show quantity and quality information about
each student´s learning.

The exam wil be written and it will


take place during the class
schedule and according to the
SABER
established date. It will be unique
and non repetible, with no tolerance
when copying.

1. Class values: The student should participate in class and respect the theme, the
teacher or the classmates. It is self-evaluable.

The student should participate in


class and respect the theme, the
SER y CONVIVIR
teacher or the classmates. It is self-
evaluable.

The final qualification ef the assignatire will be integarted by four units with promediated results. This results will de registered on SITO
according to the scheduled dates on F-DIR-35.

Fecha de Elaboración: 12 de Diciembre de 2005 Fecha de Revisión: 12 de Septiembre del 2011 F-DIR-33/R3
TOTAL

Fecha de Elaboración: 12 de Diciembre de 2005 Fecha de Revisión: 12 de Septiembre del 2011 F-DIR-33/R3
UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA DEL ESTADO DE ZACATECAS Pag. 3
ORGANISMO PÚBLICO DESCENTRALIZADO DEL GOBIERNO DEL ESTADO DE ZACATECAS

POLÍTICAS DE EVALUACIÓN POR ASIGNATURA


F-DIR-33

Programa Educativo: Desarrollo de Negocios

Cuatrimestre: Enero-Abril 2018

Asignatura: Inglés Intermedio 1

Fecha de Fecha de
% de la
Unidad Título de Unidad Resultado de Aprendizaje Evaluación Evaluación
Unidad
de la Unidad Remedial

Students will be able to Say large numbers


What do you have in Talk about eating habits & lifestyle scan a January 9 to february
1 25% February 8
your fridge? menu and order food as they need in daily 2
life.

Students will be able to talk about their plans


How did you get here and predictions or intentions, about new year
2 25% Del 6 al 23 de febrero March 3
today? ´s resolutions, they would look for
connections and ask for permisions.

Students will be able to describe


personality and places, talk about the
Do you look like your
3 wonders of nature, about travel 25% March 1 to 23 March 30
mom?
ambitions, and understand facts and
make choices.

Learn and practice the TOEIC exam for


4 TOEIC 25% April 10 to 27 April 30
their future certification.

Fecha de Elaboración: 12 de Diciembre de 2005 Fecha de Revisión: 12 de Septiembre del 2011 F-DIR-33/R3
M.E. Martin Humberto Arciniega
MVZ NAYERE PALOS SANCHEZ
Orozco

Docente que Elaboró: Director de PE que autoriza

Fecha de Elaboración: 12 de Diciembre de 2005 Fecha de Revisión: 12 de Septiembre del 2011 F-DIR-33/R3
De 3

: 60

edu.mx

present and future


rmine the qualities.

, things and places

Fecha de Elaboración: 12 de Diciembre de 2005 Fecha de Revisión: 12 de Septiembre del 2011 F-DIR-33/R3
Fecha de Elaboración: 12 de Diciembre de 2005 Fecha de Revisión: 12 de Septiembre del 2011 F-DIR-33/R3
De 3

50%

40%

10%

d on SITO

Fecha de Elaboración: 12 de Diciembre de 2005 Fecha de Revisión: 12 de Septiembre del 2011 F-DIR-33/R3
100%

Fecha de Elaboración: 12 de Diciembre de 2005 Fecha de Revisión: 12 de Septiembre del 2011 F-DIR-33/R3
De 3

Fecha de
Evaluación
Remedial

February 8

March 3

March 30

April 30

Fecha de Elaboración: 12 de Diciembre de 2005 Fecha de Revisión: 12 de Septiembre del 2011 F-DIR-33/R3
Fecha de Elaboración: 12 de Diciembre de 2005 Fecha de Revisión: 12 de Septiembre del 2011 F-DIR-33/R3