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ACTIVIDAD 1 UNIDAD 2.

PROCEDIMIENTO DE TRANSPORTE Y OPTIMIZACIÓN

Introducción

El modelo del transporte es utilizado fundamentalmente cuando un producto (servicio) debe ser
enviado de un almacén (fábrica) a un usuario, para lo cual es factible generar varias rutas; de
éstas, la óptima es aquella de costo mínimo.

El modelo busca determinar un plan de transporte de una mercancía de varias fuentes a varios
destinos, satisfaciendo las expectativas de los clientes. Los datos básicos del modelo son:

 Nivel de oferta en cada fuente y la cantidad de demanda en cada destino.


 El costo de transporte unitario de la mercancía de cada fuente a cada destino.

¿Cuándo debe ser usado el modelo de transporte? ¿Cuál es la característica especial de


este modelo?

Este caso es un problema de redes, que se resuelve usualmente por el método Simplex, por ser
muy extenso y el hecho de que resultan igualdades al establecer las ecuaciones de oferta entre las
fuentes y de demanda hacia los destinos. Debido a esta estructura especial del modelo de
transporte, podemos utilizar métodos diseñados para aprovechar las características de los
problemas de transporte, entre los que destacan: el de la esquina noroeste; costo mínimo y
aproximación de Vogel y que se usan como alternativas para encontrar una solución inicial
factible.

Propósito

Esta actividad tiene el fin de reafirmar tu conocimiento con respecto al proceso de resolución de
problemas de transporte y te ayudará a identificar el procedimiento de optimización, de tal manera,
para aplicarlo en tu análisis de costo-beneficio y tomar decisiones matemáticamente comprobables
que te ayudarán a reducir costos. Estos conocimientos te servirán de preparación para entrar de
lleno a la optimización y la ruta crítica.

Instrucciones

Lee detenidamente los siguientes planteamientos y desarrolla los incisos correspondientes.

Estos se deben realizar a detalle en donde expliquen cómo fueron realizados, después tienen que
comprobar a través de un programa de cómputo la solución del mismo. Para ello deben de colocar
las imágenes de cómo lo realizaron.

Ejercicios

1) Un grupo empresarial tiene tres plantas y cuatro centros de distribución, ubicados de la


siguiente manera:

Plantas:

A. Querétaro
B. Tlalnepantla
C. León
Centros de distribución:

1. San Juan del Río


2. Atlacomulco
3. Celaya
4. Acámbaro

La capacidad de cada planta y demanda del centro de distribución en miles de piezas está
registrada en la tabla siguiente:

San Juan Atlacomulco Celaya Acámbaro Oferta


Querétaro 12 13 4 6 1000
Tlalnepantla 6 4 10 11 1400
León 10 9 12 4 1600
Demanda 800 1800 400 1000

¿Cómo deberá distribuirse la producción de cada planta para minimizar los costos de
transportación?

2) Una línea transportista regional puede comprar su combustible para camión a cualquiera de tres
proveedores. Las necesidades de la línea para el próximo mes, en cada uno de los tres
almacenes a los que da servicio, es de 100 galones en el almacén 1; 80 en el almacén 2 y 350
galones en el almacén 3. Cada proveedor puede suministrar combustible a cada almacén a los
precios mostrados en la tabla:

Almacén 1 Almacén 2 Almacén 3

Proveedor 1 92 89 90

Proveedor 2 91 91 95

Proveedor 3 87 90 92

Cada proveedor, sin embargo, tiene limitaciones en cuanto al número total de galones que puede
proporcionar durante un mes dado. Estas capacidades son 320 para el proveedor 1, 270 galones
para el proveedor 2 y 190 para el proveedor 3.

A) Determina una política de compra que cubra los requerimientos de la línea en cada
almacén, a un costo mínimo.
B) ¿Cuál es el costo de esa política de compra?
Una vez concluidos los ejercicios guarda la actividad en un documento con carátula y datos de
identificación completos, con la nomenclatura DIOP_U2_A1_XXYZ. Sustituye las XX por las dos
primeras letras del primer nombre, la Y por tu primer apellido y la Z por tu segundo apellido.

Consulta los criterios de evaluación de la actividad para considerar los aspectos que serán
evaluados.

Envía el archivo a tu Docente en línea mediante la herramienta Tareas para recibir


retroalimentación. Espera y atiende la retroalimentación correspondiente.