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GUÍA PREVIA AL COLOQUIO FINAL

ESPECIALIZACIÓN DE NIVEL SUPERIOR EN EDUCACIÓN Y TIC

Estimados cursantes,
Esta guía está destinada a quienes fueron convocados a rendir su coloquio en el segundo
cuatrimestre del 2017, con el propósito de que dispongan de toda la información necesaria para
esta última instancia de la carrera.

Información básica sobre el Coloquio

El coloquio final es una instancia presencial en la que cada uno de los docentes presenta en
forma individual el trabajo desarrollado en el Seminario Intensivo 2, que a su vez recoge la
planificación de una secuencia didáctica o proyecto educativo desarrollado en el módulo
Propuestas Educativas 2.
Consiste en una exposición oral de 10 minutos frente a un tribunal y un máximo de 12 colegas.
Luego, durante los 5 minutos restantes el auditorio podrá hacer preguntas, y se preparará la
presentación siguiente.
Es requisito respetar los tiempos para que todos los asistentes al encuentro puedan realizar sus
presentaciones en el curso de una jornada de trabajo. Al finalizar la exposición se prevén 5
minutos de preguntas.

Criterios de evaluación

Les recordamos los criterios de evaluación que considerará el Tribunal para calificar el Coloquio.

En relación con la exposición oral:


■ La claridad y convicción con que se explica la propuesta.
■ La explicitación de los motivos que originaron la propuesta y las particularidades del
contexto de trabajo donde se desarrolló,
■ La adecuación del registro a los destinatarios (los asistentes al coloquio son personas con
roles y disciplinas diversas).
■ La explicitación clara de la incorporación de las TIC, así como la justificación y pertinencia
del recurso o los recursos elegidos en relación a la propuesta.
■ La capacidad de síntesis y el manejo del tiempo.
■ Los resultados de la experiencia implementada o una reflexión final del proceso de diseño.

En relación con los contenidos comunicados:


■ La organización de los contenidos trasmitidos de manera clara y coherente de cara a
despertar el interés de la audiencia.
■ La jerarquización correcta de la información que se transmita (diferenciación entre la idea
central y las secundarias).
■ La originalidad, particularidad o relevancia de la experiencia o propuesta comunicada.

En relación con la presentación visual:


■ Los aportes para comunicar mejor aquello que se quiere transmitir (no se trata de sumar
efectos y colores).
■ La especificidad de los contenidos elegidos para la presentación visual, por ejemplo, la
inclusión de elementos que no se pueden presentar oralmente.
■ La sencillez y contundencia.
■ La calidad de la documentación digital presentada (producciones digitales de alumnos,
fotografías, videos).
■ La relación entre la presentación y la exposición oral: la función de la presentación como
una apoyatura y complemento de la exposición oral y no una réplica exacta de ella.

Respuestas a preguntas frecuentes

Si aún no lo hicieron, les recomendamos descargar y leer esta guía de 50 preguntas y


respuestas en relación al Coloquio final que recogimos de las dudas de cursantes durante el
encuentro anterior. Allí encontrarán muchas precisiones respecto del Coloquio.
Preguntas frecuentes sobre el Coloquio final: http://goo.gl/xJ1Vmn

Información adicional

Para que cuenten con la experiencia de otros que ya han pasado por esta instancia final, hemos
pedido a los egresados del Postítulo que nos envíen un video con recomendaciones para la
preparación de su Coloquio. Reunimos en este material audiovisual todos los aportes recibidos.
Video Recomendaciones egresados para el Coloquio final.

¡Les deseamos muchos éxitos y los esperamos!

El equipo de la Especialización