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ANÁLISIS FINANCIERO

CLASE UNO

Profesor-investigador Mtro. Martín Carlos Ramales Osorio


¿QUÉ ESTUDIA LA ECONOMÍA?

La economía se ocupa Necesidades de los seres


de las cuestiones que humanos:
surgen en relación con 1. Materiales: alimento,
la satisfacción de las vestido, calzado, vivienda,
necesidades (y deseos) etc.
de los individuos y la 2. No materiales: educación,
sociedad. salud, entretenimiento,
etc.
Las necesidades y deseos del hombre son
abundantes, por lo que los recursos para
satisfacerlas resultan escasos o limitados

La economía es la ciencia social que estudia las


maneras en que las sociedades asignan recursos
escasos a fines alternativos o competitivos.
La economía estudia cómo las sociedades
administran unos recursos escasos para
producir bienes y servicios y distribuirlos entre
los distintos individuos.

La economía es la ciencia social que estudia


las maneras en que las sociedades deciden
qué producir, cómo producir y para quién
producir con los recursos escasos de que
disponen.
La economía es la ciencia de la elección:
1. Como sociedad, debemos decidir qué producir
(cañones o mantequilla).
2. Como individuos o familia, debemos decidir qué
consumir (arroz o pescado).
3. El gobierno o sector público, debe decidir sí
construir más escuelas o más hospitales.
El estudio de la economía tiene lugar
bajo dos enfoques:

Microeconomía: es el Macroeconomía: es el
estudio de fenómenos que
estudio del modo en afectan al conjunto de la
que toman decisiones economía; analiza
los individuos, los comportamientos agregados
hogares, las o globales y se ocupa de
empresas y el sector temas como el empleo, la
público y de la forma inflación o el producto total de
en que interactúan. una economía.
1. La tierra (o recursos
naturales): todo lo que aporta
FACTORES la naturaleza al proceso
PRODUCTIVOS productivo.
2. El trabajo: el tiempo y las
capacidades intelectuales
La clasificación tradicional dedicadas a las actividades
de los factores productivos productivas.
considera tres categorías: 3. El capital: los bienes
duraderos no dedicados al
consumo sino a producir otros
bienes.
Capital económico: máquinas, Capital financiero: suma de
herramientas, equipos, que dinero o efectivo que se
utilizan las unidades productivas
para transformar bienes invierte en el sistema
intermedios o materias primas financiero (bancos) para que
(como el trigo) en pan (bien de rinda un interés.
consumo final).

Capital humano: son los


conocimientos y cualificaciones
adquiridos por los individuos por
medio de la educación y la
experiencia.
PROBLEMAS ECONÓMICOS FUNDAMENTALES DE TODA
SOCIEDAD

¿QUÉ PRODUCIR?

¿Qué bienes y servicios se van a producir y en


qué cantidades? ¿Se producirán muchos bienes
de consumo o muchos bienes de inversión
productiva? ¿Se producirán muchos bienes
tangibles (computadores, ropa, automóviles, etc.)
o muchos bienes intangibles (clases de
economía, asesorías legales, consultas médicas,
etc.)?
PROBLEMAS ECONÓMICOS FUNDAMENTALES DE TODA
SOCIEDAD

¿CÓMO PRODUCIR?

¿Cómo se producirán los bienes y servicios? ¿Con qué


recursos y con qué técnicas producirán las empresas?
¿La energía a emplear procederá de centrales
hidráulicas, térmicas, nucleares o solares? ¿La
producción será prioritariamente artesanal o muy
mecanizada, incluyendo robots? ¿Las grandes empresas
serán de propiedad privada o de propiedad pública?
PROBLEMAS ECONÓMICOS FUNDAMENTALES DE TODA
SOCIEDAD

¿PARA QUIÉN PRODUCIR?

¿Para quién será la producción? ¿Quiénes consumirán


los bienes y servicios producidos? ¿Cómo se va a
disfrutar el total de la producción nacional entre los
diferentes individuos y familias? ¿Se va a tender a que la
distribución de la renta sea igualitaria o, por el contrario,
se permitirá que se produzcan diferencias de renta muy
acusadas?
PROBLEMAS ECONÓMICOS FUNDAMENTALES DE TODA
SOCIEDAD

En una economía como la mexicana, se deciden esas


cuestiones a través, fundamentalmente, de los mercados cuya
guía fundamental es el sistema de precios.

Los precios indican a los consumidores qué bienes y servicios


adquirir; en función de lo que compran o demandan en los
mercados los consumidores, las empresas saben qué y cuánto
producir de cada uno de los bienes que se compran en los
mercados.
Conflicto fundamental

Medios (o recursos) escasos y limitados Versus Fines (o necesidades) múltiples y sin límite

Elecciones entre fines posibles y medios disponibles

Asignación de recursos (costos)

Consecución de un No consecución
fin determinado de otros fines

Beneficio Costo de oportunidad


Costo de oportunidad: el costo de oportunidad de un bien o un
servicio es la cantidad de otros bienes y servicios a la que
debemos renunciar para poder obtenerlo.

El costo de oportunidad
El costo de oportunidad de de asistir a una aburrida
obtener un título clase de análisis
universitario (Ingeniero en financiero, es renunciar
Diseño) es renunciar a a ver una hora más de
entrar temprano al mercado televisión, a estar una
laboral y, por tanto, hora más en la
renunciar a una biblioteca, a estar una
remuneración monetaria. hora más en Facebook,
etc.