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REGLAMENTO DE PRÁCTICAS PRE

PROFESIONALES: INTERNADO RURAL

PLAN DE ESTUDIOS 2008-2012

HUANCAVELICA, 2017
REGLAMENTO DE PRACTICAS PRE –PROFESIONALES: INTERNADO RURAL

UNIVERSIDAD NACIONAL DE HUANCAVELICA


(Creada por Ley Nº 25265)

FACULTAD DE ENFERMERÍA

AUTORIDADES DE LA FACULTAD

DECANO
Dr. CESAR CIPRIANO ZEA MONTESINOS

DIRECTOR DE ESCUELA
DRA. CHARO JACQUELINE JAUREGUI SUELDO

JEFE DE DEPARTAMENTO DE ENFERMERIA


MG. RAUL URETA JURADO

ELABORADO POR:
Lic. Edwin J. TORAL SANTILLAN
Sra. Cecilia Maribel BERRIOS DE LA VEGA

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REGLAMENTO DE PRACTICAS PRE –PROFESIONALES: INTERNADO RURAL

UNIVERSIDAD NACIONAL DE HUANCAVELICA


(Creada por Ley Nº 25265)

FACULTAD DE ENFERMERÍA

REGLAMENTO DE PRÁCTICAS PRE PROFESIONALES


INTERNADO RURAL

CAPITULO I
GENERALIDADES.
Art. 1° El presente reglamento tiene por objetivo normar las acciones de los estudiantes que realizan su internado
rural, por lo que estarán obligados a conocer y cumplir las disposiciones contenidos en éste documento.

CAPITULO II

DEFINICIÓN DE INTERNADO RURAL


Art. 2° En esta etapa final de estudio de la profesión de enfermería, durante la cual el estudiante debe aplicar los
conocimientos adquiridos durante su formación y demostrar competencia científica, técnica, humanística,
ética y moral, a fin de proporcionar una atención integral de enfermería según las necesidades de la
comunidad en coordinación multidisciplinaria y con participación de la comunidad, enfatizando en aspectos
preventivos promocionales, mediante la estrategia de la atención primaria de salud.

CAPITULO III
BASE LEGAL
Art. 3° La base legal que rige éste reglamento se encuentra amparada bajo:
 Estatuto de la UNH.
 Reglamentos generales de la UNH.
 Convenios realizados con la DIRESA, y otros convenios

CAPITULO IV

OBLIGACIONES Y FUNCIONES DEL INTERNADO RURAL

Art. 4° Se denomina apto para realizar las prácticas de internado rural aquel alumno que haya aprobado toda las
asignaturas del plan de estudios y aprobado el examen teórico practico.
Art. 5º El internado rural se realizará por un período de 04 meses, para lo cual el estudiante deberá matricularse solo
en el ciclo regular correspondiente a los internados, no procede el internado en ciclos especiales.
Art. 6° El interno de Enfermería realizará labores fundamentalmente en los programas de atención integral de salud
del niño y del adulto (INMUNIZACION, CRED, EDA, IRA, TBC Y OTROS)
Art. 7º En caso de incumplimiento o retiro por tres días consecutivos el estudiante será programado para el siguiente
semestre académico, devolverá íntegramente algún dinero u otro entregado para la alimentación y vivienda
que se logre la subvención del hospital.

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Art. 8° La designación de plazas para el internado rural será de acuerdo al orden de mérito considerando el promedio
ponderado de los semestres aprobados. Priorizando el año de ingreso.
Art.9° Una vez que el estudiante inicia el internado rural en el establecimiento de salud a otra jurisdicción del
establecimiento de salud, no procede la reasignación, de lo contrario el internado será anulado y
desaprobado, volviendo a realizar el internado con otra promoción siempre y cuando exista cupos.
Art. 10° El horario de la práctica será establecido de acuerdo de las normas vigentes del establecimiento de salud,
cumpliendo un total de no menos de 192 horas mensuales.
Art.11° Los alumnos del internado rural no deberán realizar actividades distintas a su función durante el desarrollo de
sus prácticas establecidas.
Art.12° El control de asistencia de las prácticas pre-profesionales rurales estará a cargo del jefe de personal del
establecimiento de salud.
Art.13 Los alumnos estarán bajo la supervisión y tutoría del personal de enfermería del establecimiento de salud.
Art.14° Las alumnas que tienen hijos menores de 06 meses, tendrán opción de elegir la plaza de internado después
de los invictos (previa presentación de documentos sustentatorios).
Art.15° Los estudiantes deben presentar en la fecha programada para la designación de plazas, caso contrario no
será considerado para el inicio del internado.
Art.16° El interno elaborará el plan de trabajo por cada componente o paquete inmediatamente al ingreso del
establecimiento así mismo deberá entregar el informe de las actividades desarrolladas al finalizar cada
rotación, caso contrario no podrá pasar a otro componente.

CAPÍTULO V

DEL INFORME
Art.17° Al término de las prácticas de internado rural en un plazo máximo de 10 días hábiles el estudiante presentará
el informe de las actividades realizadas por duplicado.
Art.18° Los informes presentados serán destinados uno a la E.A.P. de Enfermería (biblioteca especializada), y otro
dejará en el establecimiento de salud correspondiente.
Art.19° El informe será realizado durante el período del internado rural, el mismo que será presentado ante el
personal del establecimiento de salud, evaluado y visado por el jefe del establecimiento de salud, para ser
remitido a la E.A.P.
Art.20° En caso de no presentar el informe en el plazo establecido, el estudiante tendrá el calificativo de cero, y
promediado con su nota correspondiente (escala) y repetirá el internado en la siguiente promoción.

CAPITULO VI

CRITERIO DE EVALUACIÓN DEL INTERNADO RURAL


Art.21° La labor realizada por el alumno será sometida a evaluación permanente y continua en cada programa de
atención integral de salud (componente o paquete) a cargo del enfermero durante la rotación.
Art.22° La evaluación será efectuada en base al reglamento de evaluación académica de los estudiantes.
Art.23° La calificación será de 0 a 20 puntos y de acuerdo al reglamento académico aprobado por la universidad.
Art.24° La evaluación de las prácticas preprofesionales rurales lo realizará el personal de enfermería del
establecimiento de salud.

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Art.25° El requisito para la evaluación es que el interesado presente, la escala de evaluación por cada paquete y
componente, informe final y el proyecto social, y deberán estar revisados y visados por el jefe de enfermeras
del EE.SS.

CAPITULO VII

SUPERVISIÓN
Art.26° El alumno estará bajo la supervisón y tutoría permanente del personal de la enfermería del establecimiento.
Art.27° La supervisión será directa por el Jefe de Enfermeros e indirecta por el Coordinador del Internado.
Art.28° El coordinador del internado realizará la supervisión en cualquier momento de la rotación, en las cuales el
interno deberá presentar lo siguiente:
- Plan de trabajo por cada componente y/o paquete
- Informe de actividades

CAPITULO VIII

DE LAS SANCIONES
Art.29° Los alumnos estarán obligados a cumplir la normas que rigen los establecimientos de salud, donde realizan
su internado y su incumplimiento será informado por el coordinador al Consejo de Facultad de acuerdo a la
gravedad de la falta, para su veredicto final y esto se comunicará al establecimiento de salud respectivo.
Art.30° Las faltas graves en que puede incurrir un estudiante en el campo rural son:
a. Conducta inmoral gravemente reprensible, que afecta la dignidad de la Universidad y la Facultad,
debidamente probado.
b. Actos de indisciplina que atenta contra los principios, fines y desarrollo de las labores académicas y
las prácticas.
c. Concurrir a las prácticas preprofesionales en estado de ebriedad o bajo la influencia de drogas o
estupefacientes.
d. Apoderarse, destruir o causar graves daños a los bienes de la Facultad, la Universidad y/o de la
institución donde realizan su internado.
e. Agredir verbal o físicamente a un compañero, docente, jefe de práctica, personal asistencial y/o
administrativo del E.E.SS.
f. Desarrollar actos de coacción o violencia que alteren el desarrollo del internado.
g. Incumplimiento del horario establecido.
Art.31° Las faltas indicadas en el artículo 30º se sancionaran con la suspensión definitiva del internado rural,
quedando imposibilitado ha ser calificado y/o evaluado.

DE LAS DISPOSICIONES FINALES


Primero: El Presente Reglamento entrará en vigencia a partir de su aprobación vía resolución, quedan derogados todos
los reglamentos y Directivas que se antepongan al presente reglamento.

Huancavelica, Junio de 2017.

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ANEXO

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ESQUEMA DE INFORME DE INTERNADO RURAL

I. INDICE
II. INTRODUCCIÓN
III. DIAGNOSTICO SITUACIONAL DE SALUD (GRUPAL)
3.1 SITUACIÓN GEO – POLÍTICA (descripción breve del lugar asignado)
3.1.1. Breve reseña histórica.
3.1.2. Ubicación geográfica: extensión, límites, altitud.
3.1.3. Factores climatológicos. Análisis de factores que ocasionen eventos adversos y puedan ocasionar
desastres.
3.1.4. Comunicaciones y vías de acceso, transporte y distancia en horas a las comunidades de referencia.
Distancia en horas a la Dirección de Salud.
3.2 SITUACION DEMOGRÁFICA
3.2.1. Pirámide poblacional. Población asignada por edad, sexo y comunidad.
3.2.2. Densidad poblacional (Hab/Km2). Profesionales de la salud por cada 1000 habitantes.
3.3. ASPECTOS EPIDEMIOLÓGICOS (Estado de Salud)
3.3.1. Indicadores positivos:
• Tasa bruta de natalidad.
• Tasa global de fecundidad.
• Esperanza de vida al nacer.
3.3.2. Indicadores negativos:
• Diez primeras causas de morbilidad general.
• Diez primeras causas de morbilidad, específicas por edad.
• Diez primeras causas de mortalidad general.
• Diez primeras causas de mortalidad específicas por edad.
• Tasa bruta de mortalidad general.
3.4. ESTADO ACTUAL DEL ESTABLECIMIENTO DE SALUD ASIGNADO
3.4.1. Ubicación geográfica. Mapa, Fecha y N0 de resolución de funcionamiento del establecimiento de salud.
3.4.2. Infraestructura. Ambientes. Nivel de implementación (equipos, insumos, materiales)
3.4.3. Organigrama estructural y funcional. Recursos humanos existentes
3.4.4. Funciones asignadas al Interno.
3.4.5. Croquis de red de salud
3.4.6. Población asignada al establecimiento.
3.4.7. Servicios que brinda: Consulta externa, hospitalización, atención de urgencia, centro quirúrgico.
3.4.8. Horario de atención.

IV. PLANIFICACIÓN ESTRATÉGICA (INDIVIDUAL)


A. MISIÓN
B. VISIÓN
C. OBJETIVOS
4.1 ANÁLISIS FODA
4.2 MATRIZ DE CRUCE FODA
4.3 OBJETIVOS ESTRATÉGICOS
4.4 PLAN DE ACTIVIDADES POR CADA COMPONENTE O PAQUETE DE ATENCIÓN INTEGRAL DE SALUD
BASADO EN METAS.
4.5 EVALUACIÓN DEL PLAN DE ACTIVIDADES DE CADA COMPONENTE O PAQUETE DE LA ATENCIÓN
INTEGRAL DE SALUD (CONSIDERANDO LAS METAS PROPUESTAS), PARA LO CUAL UTILIZARÁ CUADROS
Y GRÁFICOS.
4.6 ANÁLISIS E INTERPRETACIÓN DE ACTIVIDADES EJECUTADAS Y NO EJECUTADAS DURANTE EL
INTERNADO RURAL.

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(NIÑO, ADOLESCENTE, ADULTO, ADULTO MAYOR – RIESGO Y DAÑO) *


V. CONCLUSIONES
VI. RECOMENDACIONES
- Para el Establecimiento de Salud
- Para la Facultad de Enfermería
VII. ANEXOS
A. PROYECTOS SOCIALES (VISADO POR EL E.E.SS) (GRUPAL) (SE ADJUNTA ESQUEMA DE PROYECTO
A NIVEL DE PERFIL).
B. CARTA DE PRESENTACIÓN VISADO POR EL EE.SS.
C. ROL DE TURNOS PROGRAMADOS
D. CONSTANCIA DE CUMPLIMIENTO DE ROL DE TURNOS (VISADO POR EL JEFE DE PERSONAL)
E. ESCALAS DE EVALUACIÓN (ORIGINAL)
F. CONSTANCIAS DE TÉRMINO DE INTERNADO RURAL (VISADO POR EL JEFE DEL EE.SS. Y JEFE DE
ENFERMERAS)
G. OTROS (FOTOS, ETC.).

NOTA: El trabajo grupal e individual deberá ser presentado en un solo ejemplar, visado y por
duplicado; el cual uno entregarán a la Institución y el otro al coordinador (a) de internado.

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ESQUEMA DE PROYECTO A NIVEL DE PERFIL

I. ASPECTOS GENERALES:
1.1. NOMBRE DEL PROYECTO
1.2. UNIDAD FORMULADARA Y EJECUTORA
1.3. PARTICIPACIÓN DE LOS BENEFICIARIOS Y AUTORIDADES LOCALES
1.4. MARCO DE REFERENCIA.

II. IDENTIFICACIÓN
2.1. DIAGNÓSTICO DE LA SITUACIÓN ACTUAL
2.2. DEFINICIÓN DEL PROBLEMA CENTRAL
ÁRBOL DE CAUSAS Y EFECTOS
2.3. ANÁLISIS DE OBJETIVOS
ÁRBOL DE MEDIOS Y FINES
2.4. ÁRBOL DE MEDIOS FUNDAMENTALES Y ACCIONES PROPUESTAS
2.5. PLANEAMIENTO DE ALTERNATIVAS

III. FORMULACIÓN Y EVALUACIÓN:


III.1 HORIZONTE DEL PROYECTO
III.2 ANÁLISIS DE LA DEMANDA
III.3 ANÁLISIS DE LA OFERTA
III.4 BALANCE OFERTA – DEMANDA
III.5 ANÁLISIS DE ALTERNATIVAS
III.6 COSTO DE LA SITUACIÓN “SIN PROYECTO”
III.7 COSTO DE LA SITUACIÓN “CON PROYECTO”
III.8 COSTO INCREMENTALES
III.9 BENEFICIOS EN LA SITUACIÓN “SIN PROYECTO”
III.10 BENEFICIOS EN LA SITUACIÓN “CON PROYECTO”
III.11 BENEFICIOS INCREMENTALES
III.12 IMPACTO AMBIENTAL
III.13 EVALUACIÓN ECONÓMICA
III.14 ANÁLISIS DE SENSIBILIDAD
III.15 SELECCIÓN Y PRIORIZACIÓN DE ALTERNATIVAS

IV. CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES

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