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GUÍA PARA LA ELABORACIÓN DEL


PROYECTO DE GRADO

1. INTRODUCCIÓN

La presente guía tiene la finalidad de orientar a los estudiantes de la Universidad Real


respecto a la elaboración y presentación del Proyecto de Grado.

El Reglamento General de Universidades Privadas señala que el Proyecto de Grado:


“Consiste en un trabajo de investigación conducente a generar propuestas relativas a
planes, programas, modelos, planos, prototipos, arquitecturas, dispositivos, códigos,
instaladores y otros aplicables a determinado proceso, unidad, organización, grupo,
producto o servicio, para su mejora, innovación, modernización o desarrollo tecnológico” 1

El Reglamento de la Universidad Real lo define: “El Proyecto de Grado es un trabajo escrito,


resultado de una investigación original e individual, sustentada en conocimientos y
razonamientos teóricos, métodos y técnicas con rigor y coherencia científicos”2

El Proyecto de Grado a elaborarse para obtener el Grado debe construirse considerando a las
dos anteriores definiciones.

2. DESCRIPCIÓN DE LAS ETAPAS DEL PROYECTO DE GRADO

Para la elaboración del Proyecto de Grado, es necesario cumplir con las siguientes etapas:
a) Redacción del Perfil del Proyecto de Grado.
b) Redacción del Informe Final del Proyecto de Grado.

1
Reglamento General de Universidades Privadas. 5 de Enero de 2006. Pág. 26.
2
Modalidad de Graduación UREAL: Reglamento General de Proyecto de Grado. Artículo 1º. Pág. 6.

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A.1) DESCRIPCIÓN DEL PERFIL DEL PROYECTO DE GRADO

El Perfil es el documento básico que sirve como punto de partida para la realización del
Proyecto de Grado, debido a que constituye, per se (por sí mismo), el plan de la
investigación a realizarse. El Perfil debe ser propuesto y elaborado cuando el estudiante
cursa la materia Seminario de Grado I.

Los elementos que constituyen el Perfil dan respuesta a las preguntas: ¿qué?, ¿dónde?, ¿con
qué medio?, ¿por qué?, ¿cómo?, ¿cuándo?
En el adecuado planteamiento de todos estos aspectos, radica en gran parte la culminación
satisfactoria del trabajo.

Las principales características del Perfil del Proyecto de Grado son:


 Armonía e integración de contenidos que constituyen la investigación, en sus
aspectos proposititos, demostrativos y conclusivos; debiendo establecer relaciones
entre fenómenos, hechos o problemas, mediante argumentaciones teóricas o
métodos científicos pertinentes a la solución del problema, área o tema investigado.
 Las características formales y de contenido específicos del Perfil y del Informe Final
de Proyecto de Grado deberán sujetarse a reglamentos y modalidades de cada uno
de los departamentos o carreras.

A.2) DESCRIPCIÓN DE LOS CONTENIDOS DEL PERFIL

La presente guía tiene la finalidad de proporcionar a los estudiantes de la Universidad Real el


índice y contenido que debe tener el Perfil:

1. Introducción - elección y delimitación del tema:


La cuestión esencial de todo proyecto de investigación es tener claridad respecto a
qué se va a investigar. El tema surge del propósito de conocer algo que se
desconoce, debe ser concreto y bien delimitado temporal y espacialmente, y estar
orientado a dar respuesta a una pregunta específica. A partir de esta delimitación
surge el Título del Proyecto de Grado.

2. Planteamiento del problema: Toda investigación se inicia en la necesidad de


responder y dar solución a una situación en la cual existe un vacío, sea éste de orden
teórico o práctico.

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Los puntos a desarrollarse serían el de señalar los límites teóricos, temporales y
espaciales del problema; definir las unidades de observación y situar el problema en
un contexto (socioeconómico, político, histórico y otros)
Para el buen planteamiento del problema se sugiere que se exprese una relación
entre dos o más variables; este claramente formulado y sin ambigüedades y que sea
posible comprobarlo empíricamente (para una investigación cuantitativa).
Esta parte primero contextualiza el problema a ser investigado; es decir, la
problemática (aproximadamente 2 páginas), para llegar posteriormente a formular el
problema de la manera más concreta posible (el mejor procedimiento para hacerlo es
mediante una pregunta)

3. Justificación: Toda Proyecto de Grado debe fundamentarse en razones que


justiquen su realización. Ello se especifica respondiendo a la pregunta ¿Por qué se va
a realizar la investigación?
Esta parte explica las razones por las que se considera importante el tema, si vale la
pena estudiarlo, y sí hará aportes a una determinada problemática existente. Éstas
podrán ser sociales, económicas, teóricas, políticas, prácticas, etc.

4. Objetivos: Son la guía que delimita hacia donde se quiere llegar con la
investigación; es decir, para qué se la va realizar. Son los puntos de referencia a
cuyo logro se dirigen los esfuerzos, el norte del trabajo.
Los objetivos deben estar claramente expresados, señalando, de una manera
concreta, lo que se pretende lograr. Deben ser redactados en la forma infinitivo del
verbo y de acuerdo al grado de desarrollo. Por ejemplo:
 Verbos para objetivos generales: Evaluar, Diseñar, Aplicar, Analizar,
Comparar, Proponer, etc.
 Verbos para objetivos específicos: Clasificar, Definir, Conocer, Describir, etc.

Se deberá señalar los objetivos general y específicos según un orden lógico; es decir,
para cumplirse el objetivo general, los específicos deberán ser operativos (actividades
a través de las cuáles obtendremos el objetivo general). Es de suma importancia que
los objetivos sean escritos de forma clara, concisa y precisa, debido a que ellos
generan las técnicas de recolección de datos. Asimismo, deben estar en relación a la
justificación del estudio y a la problemática planteada.

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5. Marco Teórico: Una vez planteado el problema y definidos los objetivos, se procede
a sustentarlo mediante los enfoques teóricos que se consideren válidos.
Esto permite ubicar el problema en el contexto en el que está inserto y definirlo
desde determinada perspectiva, escuela, corriente o teoría.
Para la elaboración del Marco Teórico, se procede primero a una revisión de la
literatura existente sobre el tema para, posteriormente, adoptar la perspectiva
teórica que se considere pertinente. En el perfil se incluirá una síntesis de la misma
(aproximadamente dos páginas).

6. Planteamiento de las preguntas de investigación y/o Hipótesis: Dependiendo


del tipo de enfoque de investigación (cualitativo o cuantitativo) se deberán
desarrollar, las preguntas de investigación para el primer enfoque, o la hipótesis para
el segundo. Responder a las preguntas de investigación deberá ser el objetivo
principal de una investigación cualitativa, en la que no se desea comprobar o medir
algo, sino, explicarlo. Plantear una hipótesis que después debemos comprobar
midiendo nuestras variables es un paso fundamental en una investigación
cuantitativa. La hipótesis, además, es la explicación tentativa al fenómeno
investigado, lo que se es espera demostrar. Debe presentarse como una proposición,
debido a que es un pronóstico de la realidad.
Una hipótesis es más aceptable en la medida en que esté teóricamente
fundamentada y empíricamente sustentada; debido a que en general es de orden
cuantitativo, es la respuesta al problema de la investigación. Debe tener consistencia
lógica, es decir, estar lógicamente formulada. Además, deberá tener consistencia con
el cuerpo de conocimientos existentes: estar relacionadas al estado del conocimiento
sobre el tema en particular. De igual modo, deberá ser contrastable (cuando se
puede comparar lo que se ha formulado con lo que observa en la realidad a través de
la investigación) o sometida a la experiencia. Finalmente, deberá ser verificada con
datos empíricos.
Adicionalmente, la hipótesis es una formulación apoyada en un sistema de
conocimientos que establece una relación entre dos o más variables, para explicar (y
si es posible predecir) un determinado fenómeno, en caso de comprobarse la relación
establecida.
Los elementos de la hipótesis son:
 Las unidades de análisis (individuos, grupos, instituciones, etc.)
 Las variables (características o propiedades cualitativas o cuantitativas de las
unidades de análisis. Es todo lo que se va a medir y controlar)

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 Los elementos lógicos (que relacionan las unidades de análisis con las
variables y éstas entre sí)
Una vez planteada la hipótesis, se deben definir sus variables:
 Variable Independiente: Es el elemento que explica o determina un fenómeno.
 Variable Dependiente: Es el elemento o fenómeno que está explicado en
función de otro.
 Variable Intercurrente (o interviniente): Elemento que puede intervenir en la
relación entre la variable independiente y la variable dependiente.

Por otro lado, también pueden establecerse variables cualitativas. Estas representan
propiedades o atributos que permiten ubicar a los objetos o individuos en categorías
3
o clases.
Barragán4 presenta los diferentes conceptos con ejemplos y cuadros en su libro que
se podrían resumir en:
Conceptos operables y aislados: Se trata de dividir un concepto (no medimos los
conceptos, los explicamos: enfoque cualitativo) en varias dimensiones, como por
ejemplo, amor:

DIMENSIONES CARACTERÍSTICAS INDICADORES


DEFINITORIAS
Ágape Sentimiento que se Cumplimiento de normas y
desarrolla por un ser ritos acorde a cada religión
superior - divinidad que se profesa
Eros Sentimiento donde Manifestación física
prevalece la atracción física
Filios Sentimiento de hermandad Diversidad de formas de
colaboración

Conceptos sistémicos: Se trata de dividir un concepto en varias dimensiones, como


por ejemplo, familia:

DIMENSIONES COMPONENTES INDICADORES


Social Base de la sociedad Se crea respecto a la
función que ejerce dentro
3 MÉTODOS NO PARAMÉTRICOS APLICADOS AL TRATAMIENTO DE VARIABLES CUALITATIVAS Germán Edgardo CAMPRUBI – María Silvia
.
MORIÑIGO http://www.fceco.uner.edu.ar/cpn/catedras/matem1/estadistic/e03cm.doc
. .
4 Guía para la formulación y ejecución de Proyectos de Investigación. Barragán y otros. 2006. Pág
s. 70 y 71.

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del concepto sistémico
Política Unidad Política Se crea respecto a la
función que ejerce dentro
del concepto sistémico

7. Metodología: La metodología aquí se entiende como la aplicación coherente de un


enfoque, tipos de investigación, métodos, técnicas e instrumentos de recolección de
datos, etc.; se refiere a la lógica adoptada para recorrer el camino de la
investigación. En esta parte, se señala cuál será el procedimiento a seguir, es decir,
la forma de pensar el problema, de razonarlo y de abordarlo (¿cómo?). A partir de
ello, se definen los métodos (inducción, deducción, análisis, síntesis) y las técnicas
(¿con qué?) a ser utilizados en la investigación. En este punto de recomienda seguir
el Manual de Investigación que fue elaborado por el Departamento de
Investigación, para que, de este modo, se conozca, aplique y uniformice la
metodología de investigación adoptada en la Universidad.

8. Índice Tentativo: Es la determinación de los temas y subtemas que conformarán el


cuerpo del Informe Final. Se presentan clasificados sistemáticamente. Se trata de un
esquema preliminar que puede ser modificado en el desarrollo de la investigación,
debido a la información nueva, no prevista, como a la imposibilidad de recabar
alguna información.

9. Cronograma: Es una estimación del tiempo calculado para la realización del Informe
Final del Proyecto de Grado.
En el cronograma se consideran las actividades a realizarse, desde la revisión de
información, procesamiento y análisis de información, redacción del informe, hasta la
presentación del mismo.
El cronograma o agenda se presenta en un cuadro. El tiempo (por semanas y meses)
va en columnas; las actividades a realizar, en líneas horizontales.

Enero Febrero Marzo


ACTIVIDADES 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4
Marco Teórico X X x X
Recolección
información x X
etc. X

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10.Bibliografía: Presentación de los textos a consultarse para la elaboración del Perfil
de Proyecto de Grado (incluyéndose los textos sobre metodología que
necesariamente se debe revisar). Esta deberá ir en orden alfabético, por apellido del
autor.
 Libros: Autor, Título, Editorial, No. De Edición, Lugar de publicación, Año, Nº
de páginas.
 Revistas: Autor, Título del artículo, Nombre de la Publicación, Número,
Volumen, Fecha, Lugar, Páginas donde empieza y termina el artículo.
 Documentos digitales: Autor, Título del artículo, Fecha, Página Web de
donde se lo obtuvo.
 Web grafía. Sitios web consultados.

A.3) CRITERIOS DE PRESENTACIÓN DEL PERFIL DE PROYECTO DE GRADO:

Portada
 Nombre de la investigación
 Nombre del postulante
 Carrera
 Fecha de elaboración
Índice del Perfil
1. Introducción – delimitación del tema
2. Problema
3. Justificación
4. Objetivos
5. Marco Teórico
6. Metodología (Revisar el Manual de Investigación).
 Preguntas de investigación y/o hipótesis
 Variable Dependiente (si procede)
 Variable Independiente (si procede)
 Variable Intercurrente (si procede)
7.
8. Cronograma
9. Bibliografía

A.4) EJEMPLARES:

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Previa revisión y aprobación del Responsable del Departamento de Investigación y de la
Coordinación de Área, se deberá presentar tres ejemplares anillados:
1. Coordinación de Área
2. Departamento de Investigación
3. Tutor

A.5) FORMATO:

1. Hoja tamaño carta


2. Tamaño de letra 11 ó 12
3. Tipo de letra: Arial
4. Espacio interlineal de 1.5
5. Entre párrafo y párrafo: doble espacio
6. Márgenes:
 Superior: 3 cm.
 Inferior: 2.5 cm.
 Izquierdo: 3.5 cm.
 Derecho: 2 cm.
7. Numeración de páginas: margen superior derecho: a 1.5 x 1.5 cm.
8. Las notas o referencias bibliográficas deben ir numeradas y a pie de página

B) DE LA PRESENTACIÓN DEL INFORME FINAL:

Una vez aprobado el Perfil del Proyecto de Grado y habiéndose completado las actividades
establecidas en el cronograma para la redacción del Informe Final del Proyecto de Grado, la
presentación de dicho Informe deberá seguir los siguientes parámetros, en base al
Reglamento Oficial de la Universidad Real5:
1. Introducción: Donde se debe incluir de manera concisa:
Presentación General
Planteamiento del Problema
Justificación
Objetivos (General y Específicos)
Síntesis del Marco Teórico que se utiliza (perspectiva, escuela, corriente o
autor base)

5
Ibidem Pág. 56

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Preguntas de investigación y/o hipótesis
Variables (si corresponden)
Metodología de investigación (resumen)
Descripción breve del contenido de cada capítulo
2. Capítulos: Se recomienda un mínimo de tres y un máximo de seis
Marco Teórico
 Marco Metodológico
 Marco Referencial
 Análisis
 Propuesta
3. Conclusiones
4. Recomendaciones
5. Bibliografía
6. Glosario
7. Apéndice
8. Anexos

Para una mejor comprensión de cada parte del cuerpo de trabajo, se señala uno a uno los
capítulos:
1. Introducción:
i. Presentación General: En párrafos concisos y cortos para cada temática,
deberá desplegar, en resumen, la totalidad del proyecto.
ii. Planteamiento del problema: Se incluye el problema de investigación que
se detectó y sirvió de base para el desarrollo del Perfil.
iii. Justificación: La justificación podrá ser copiada del perfil y ser ampliada en
caso de ser necesario. Deberá desarrollar 5 tópicos en general, cada uno
descrito en un párrafo. Se deberá justificar el estudio:
1. Teóricamente: Cual es el aporte que la investigación daría al
área.
2. Prácticamente: Describir la contribución real (práctica) o
sistematización de la realidad investigada
3. Socialmente: Contribución al área según lo existente en el
tema.
4. Políticamente: Cooperación al área según lo existente en el
tema.

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5. Económicamente: Aporte al área según lo existente en el
tema.
iv. Objetivos: Es factible la utilización de los mismos objetivos desarrollados en
el Perfil.
v. Síntesis del Marco Teórico que se utiliza: Se establecen la perspectiva,
escuela, corriente o autor base a ser utilizado en la investigación. Si bien en la
etapa del Perfil el Marco Teórico fue básico, se recomienda ampliar este Marco
para la sustentación teórica del Informe Final del Proyecto de Investigación.
vi. Hipótesis: (si procede, se la copiará del perfil)
vii. Variables: Es la definición que se le da a los términos usados ya sea en el
problema y/o hipótesis para cuantificar y comparar.
viii. Metodología y Técnicas: Se puede copiar del perfil de forma precisa y
concisa.
ix. Descripción breve del contenido de cada capítulo: En general al señalar
lo más importante de cada capítulo se utilizará un párrafo por capítulo.

2. Marco Teórico: “El marco teórico (a veces denominado marco conceptual,


dependiendo si se utilizan teorías o se elaboran conceptos) tiene precisamente este
propósito: dar a la investigación un sistema coordinado y coherente de conceptos y
proposiciones que permitan abordar el problema. Es decir, se trata de integrar al
problema dentro de un ámbito donde éste cobre sentido, incorporando los
conocimientos previos referentes al mismo y ordenándolos de modo tal que resulten
útiles en nuestra tarea.” (Sabino: 2000, Cáp. 5)
La forma de escribir dicho Marco es señalando la posición del autor y enlazarlo al
problema en el que se está trabajando y el pensamiento del postulante.

3. Marco Metodológico: Deberá colocarse el Enfoque de la Investigación


(cuantitativo, cualitativo) y el Diseño de Investigación realizados en el Perfil de
Grado. Deberá ser justificada en detalle, por ejemplo: “se debe señalar que el
enfoque metodológico a utilizarse es el cualitativo debido a que…”; “los métodos a
emplearse serán… por el hecho que…”; “Las técnicas por las cuales se recogerá la
información son las siguientes… se usarán estos instrumentos porque…”. Esta
descripción detallada demuestra la seguridad de la postulación del problema y cómo
se recogieron los datos.
Cabe recalcar que la delimitación metodológica de un problema a otro varia según si
está en el enfoque cualitativo o cuantitativo. Los problemas cuantitativos se los puede

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responder a través de una respuesta denominado comúnmente hipótesis que, para
tal caso, deberá contar con sus respectivas variables.
Un problema cualitativo por lógica no cuenta con una respuesta anticipada
(hipótesis), debido a que está descubriendo una realidad. Se dice que se investiga
para entender un fenómeno social, no para medirlo. Se presenta preguntas y un
marco conceptual; las variables no son operacionalizables, puesto que éstas serán
dominios de interés, planes para observar o entrevistar, temas básicos por explorar.
(Se recomienda ampliar estas explicaciones analizando el Manual de Investigación
de la Universidad Real).

4. Análisis: También llamado marco práctico, indica los resultados que se obtuvieron
cuando se recogió la información. Son todos los datos que se obtienen en respuesta a
los objetivos específicos.

5. Propuesta: Es la respuesta al Objetivo General. La propuesta emerge del análisis


de toda la información obtenida hasta entonces. Debe ser escrita de forma precisa,
clara, sencilla y la misma deberá ser factible.

6. Conclusiones: Se las realiza respecto al problema, hipótesis, objetivo general y


específicos, respecto a los marcos, los resultados obtenidos y la propuesta. Se la(s)
deberá(n) escribir en forma específica, vale decir: “en referencia al problema se
concluye que…”; “en cuanto al objetivo general se puede señalar que…”; “en
referencia a los objetivos específicos…”.

7. Recomendaciones: Las recomendaciones emergen de las conclusiones a las que


se llegó con la indagación. Se puede escribir una recomendación por conclusión o
generalizarlas por temática.

8. Bibliografía: Debe escribirse según las especificaciones del Manual de


Investigación.

9. Glosario: (Si procede). Lista de términos poco comunes o específicos del área de
trabajo, con su respectiva definición y explicación (en orden alfabético).

10. Apéndice: Es información complementaría, resultado directo de la investigación,


y a la cuál se hace referencia en el Proyecto. Se coloca al final del mismo.

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11. Anexos: Se colocan todos los documentos comprobantes de la información,
también los que apoyan el estudio. Pero los que no deben faltar son los instrumentos
de recolección de datos (por lo menos ejemplo de la plantilla, encuestas, entrevistas,
datos, etc.).

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