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Puntaje Total

:

Habilidades de nivel inferior
Conocimiento Aplicación Análisis

Evaluación 4ª Unidad 6 º Año Básico
Matemáticas

Nombre: _______________________________________
Curso: _________
Docente: Claudia Vergara

Instrucciones: Lea las preguntas y encierre en un círculo la alternativa
correcta. (Comprender las preguntas es parte de la prueba)

 Usando la información del siguiente gráfico, responda preguntas 1 y 2:

14

12

10
Preferencias

8

6

4

2

0
Chocolate Naranja Lucuma Piña

1. ¿Cuál es el título más adecuado para el grafico?

a. Color favorito de mi compañero.
b. Fruta favorita de mis amigos.
c. Sabor de helado favorito de mis amigos.
d. Cantidad de fruta que hay en el almacén.

2. ¿Cuántas personas más prefirieron “Chocolate” que “Lúcuma”?

a. 4
b. 6
c. 8
d. 12

b. E 20 % c. Si la cantidad de personas que eligió la flauta como instrumento favorito es la misma que la que eligió el saxofón. Conocer la opinión de los niños de entre 8 y 10 años respecto de un nuevo video juego. responda preguntas 4 y 5: 35% Guitarra Teclado Flauta Saxofón 25% 4. d. El 10 % b.3. Determinar la cantidad de horas que estudian los estudiantes de 6° básico.  Utilizando la información del siguiente grafico circular. El 30% d. ¿Para cuál de las siguientes situaciones es conveniente encuestar a toda la población? a. ¿Qué porcentaje de los encuestados prefiere la flauta? a. c. El 40 % . Conocer la cantidad de estudiantes de un colegio que participan en el taller de arte. Conocer la opinión de las personas respecto de un nuevo programa de televisión.

12 d. Observa el siguiente gráfico de barras dobles que muestra la cantidad de hombres y mujeres que hay en tres cursos de un colegio: Cantidad de estudiantes por curso 30 25 FRECUENCIAS 20 15 10 5 0 6°A 6°B 6°C Hombres Mujeres ¿Cuántas mujeres más hay en el 6°A que en el 6°C? a. 20 . 4 b. 7. La estatura de los estudiantes de un curso. 8 c. El 25 % b. ¿Cuál de las siguientes variables es cualitativa? a. El 35 % c. La edad de un grupo de personas. c. ¿Qué porcentaje de los encuestados no eligió la guitarra como instrumento musical favorito? a. d. El estilo musical de los alumnos de 6° básico. El 75 % 6. El 65 % d. La cantidad de hijos que tiene las familias de una población. b.5.

En total Marcelo lanzo lanzo la moneda 24 veces c. 7y1 c. La frecuencia acumulada de cara es 14 . 7y7 d. Obtener un número menor que 5. 5. 5. 5.2 4.5 ¿Cuál es su promedio? a. b. Al lanzar un dado de 6 caras ¿En qué caso la probabilidad de ocurrencia 4 es igual a ? 6 a. En matemática.3 7. Obtener un número mayor que 4.4 c.0 5.8.2 5. d.3 b. 11.Marcelo lanzo una moneda varias veces y registro en la siguiente tabla la cantidad de caras y sellos que obtuvo. 5.5 d. En frecuencia absoluta “Sello” es 12 1 d. Obtener el número 4. 1y1 10. Del siguiente conjunto de datos.6 9. ¿Cuáles son la MODA y su mediana respectivamente? 1 1 1 7 1 1 7 7 a. ¿Cuál de las siguientes afirmaciones es verdadera? Resultado del experimento Cara 14 Sello 12 14 a. 1y7 b. La frecuencia absoluta de “Cara” es 24 b. c. Obtener un número menor que 4.0 6. Manuel tiene las siguientes calificaciones: 5.

d. 31. 26. 56. 12.12. 12. 18. Daniela tiene 1 amigo con dos mascotas. 1. 228. 12. 35. 25. 256. 31. 55. Daniela tiene más amigos sin mascotas que Pedro. 27 c. 25. 28. 2. 1557 . 13. 22. 37 b. 35. 7 d. 12. 3. c. 18. 26. Pedro no tienen amigos con 3 mascotas. Observa los siguientes diagramas de puntos que representan la cantidad de mascotas que tienen los amigos de Pedro y Daniela: Cantidad de mascotas Cantidad de mascotas De los amigos de pedro De los amigos de Daniela 0 1 2 0 1 2 3 ¿Cuál de las siguientes afirmaciones es falsa? a. 35. Tanto Daniela como pedro encuestaron a 9 personas. 22. 22. 31. b.¿Cuál de los siguientes conjuntos de datos están representados en el diagrama de tallo y hojas? Tallo Hojas 1 228 2 256 3 1557 a.

Ademas hubo mas personas que eligieron al gato que al hamster y la diferencia es de un 10%. La opcion con menor prefenrencia fue la tortuga con 12% y la mas preferida el perro con un 40%.  Se le pregunto a un grupo de personas por su mascota preferida. entre cuatro opciones. que nombre le pondrias al grafico.Analizar la siguiente informacion y luego completar el grafico circular. Perro Gato Hamster Tortuga .14.

Los resultados de la votación se muestras en la tabla y en siguiente gráfico: Resultado de la votación Estudiante Cantidad de votos Mariana 10 Patricio Constanza Felipe 8 Resultados de la votación 18 16 14 12 10 8 6 4 2 0 Mariana Patricio Constanza Felipe a. lee la siguiente situación y responde:  En el 6° básico se realizaron votaciones para elegir a la directiva el curso. b. ¿Quién fue elegido presidente de curso?¿ Tesorero? y ¿Secretario? ________________________________________________ ________________________________________________ ________________________________________________ c.15. Completa la tabla y el grafico con la información que falta. Lectura e interpretación de gráficos de barras simples. El más votado será presidente de curso. ¿Cuántos votos de diferencia hay entre el candidato que fue elegido presidente de curso y el que fue elegido secretario? ________________________________________________ . el segundo más votado será tesorero y el tercero secretario.

Diagrama de punto:  Lee y luego responde: En los siguientes diagramas de puntos se muestran la cantidad de hermanos de los estudiantes de dos cursos. Cantidad de hermano Cantidad de hermano De los estudiantes del 6°A De los estudiantes del 6°B 0 1 2 3 4 0 1 2 3 4 a.16. ¿En qué curso hay más estudiantes? ¿Cuántos más? ________________________________________________ b. ¿En qué curso hay más estudiantes que tiene un hermano? ________________________________________________ c. En qué curso hay más estudiantes que tienen menos de tres hermanos? _________________________________________________ .

Gonzalo: 24 26 19 32 31 23 27 30 25 18 38 27 14 25 28 28 41 26 18 23 Javiera: 14 21 22 18 17 16 23 25 22 13 9 18 15 19 29 22 8 16 25 27 a.17. Observa los resultados que obtuvieron. Construye un diagrama de tallo y hojas para representar los datos obtenidos por Gonzalo y Javiera (Ordena los datos de mayor a menor) Gonzalo Javiera . Diagrama de tallo y hoja:  Gonzalo y Javiera contaron durante 20 días los minutos que tardo cada uno en llegar a la escuela.

responde las preguntas. $700 d. 19. $1000 21. $50 que una de $10 b. $140 c. $500 que una de $100 20. $10 que una de $500 c. $300 c. El amigo de diego le pide prestado $999 ¿Con cuánto dinero queda diego? _________________________________________________ 19. 18.  Probabilidad A partir de la siguiente información. $20 b. $510 d. $600 . $120 b. hay mayor probabilidad de que saque una moneda de : a. $100 que una de $500 d. Si diego saca solo una moneda de su alcancía. Considerando que Diego saca 2 monedas ¿Cuál de las siguientes cantidades es imposible que pueda sacar de su alcancía? a. Diego tiene $ 1250 ahorrados en su alcancía en:  2 monedas de $500  2 monedas de $100  5 monedas de $10 18. 20 y 21. Si diego saca 2 monedas ¿Qué cantidad de dinero es posible obtener? a.