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COLEGIO CIENTIFICO HUMANISTA DARIO SALAS Lenguaje y Comunicación 5° Básico

www.colegiodariosalas.cl Prof. Mariana Ruiz S. /Eugenia Contreras
Sm.
Chillán

Evaluación de comprensión de lectura 5° Básico
Libro: “El Crimen de la calle Bambi”

Nombre: _______________________________________________________________Curso: 5°____
Fecha:____/____/_____ Puntaje Total: 40 puntos. Puntaje Obtenido: ______ Nota: _________

I. ITEM DE SELECCIÓN SIMPLE. Responde con una V si la afirmación es verdadera y con una F si es falsa.
No olvides justificar las falsas. (1 pto. c/u. Total 10 puntos.)

1.______ El libro leído relata la historia de Nap y Moisés, dos detectives encargados de resolver los más difíciles
casos criminales de su ciudad.____________________________________________________________________

2._____ La historia leída corresponde a un texto narrativo.
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3. _____ El narrador de la historia relata en tercera persona.
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4. _____ Los personajes principales son Cocora y Tomasito.
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5.______ La acción se desarrolla en el reino animal, en una ciudad llamada “La paloma del arca”
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6. ______ Nap y Moisés, eran gatos callejeros, que ayudan a resolver casos criminales en la ciudad.
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7.______ Nap, era considerado el mejor detective, no había crimen que no descubriera.
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8. ______Tomasito, es la primera víctima de la historia, fue asesinado luego de varias amenazas de
muerte.
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9. ______ Cocora, es la segunda víctima de la historia y fue asesinada por el portero del edificio
vecino.
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10. _____ Nap, logra descubrir el misterio de cada caso con ayuda de varios personajes de la historia.
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El lugar donde ocurre la historia se llama: 10. d) Coleccionar estampillas d)Había resuelto todos los misterios criminales de la ciudad. Moisés era: 1. ¿Quién de los siguientes personajes reveló el plan de 7. Nap es un: a) Ayudante de Nap a) Perro Bóxer b) Un perro callejero b) Perro Pastor alemán c) Verdadero asesino c) Perro Bulldog d) Un doctor d) Cocker 3. ¿Qué opinas de la actitud de Tomasito al hacerse pasar por muerto? ___________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________ .II. La gallina Cocora: Tomasito? a) Vivía con Tomasito a) Cocora b) Era la vieja empleada de Tomasito b) Augusto c) Sufría de insomnio c) Moisés d) Todas las anteriores d) Roca. Nap. Total 10 puntos) 2. Lee atentamente los enunciados y luego encierra en un círculo la letra de la alternativa que consideres correcta. 9. descubrió que la debilidad de Tomasito era: a) Su inteligencia para interrogar criminales. Nap. a) Leer y coleccionar revistas de artistas b) Nunca había resuelto los crímenes que se le b) Coleccionar armas presentaban. ¿Quién es el único personaje que realmente muere en esta historia? ___________________________________________________________________________________ 3. ÍTEM DE DESARROLLO. Tomasito es: 4. ¿Cómo murió? ___________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________ 4. ¿Qué caso lleva Tomasito a casa de Nap? a) Un loro multimillonario a) Una accidente automovilístico b) Presidente de un partido político b) Un intento de secuestro c) Personaje que finge su muerte c) Una amenaza de muerte d) Todas las anteriores d) Un intento de asesinato 5. c/u. c) Leer novelas policiales y de aventuras. (Total 7 puntos) 1. Escribe con tus palabras ¿Por qué la historia leída se llama El crimen de la calle Bambi? ___________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________ 2. c) Había logrado a atrapar a muchos ladrones. era famoso por: 6. El autor del libro es: a) Rocinante a) Hernán del Solar b) Animalandia b) Pepe Pelayo c) Marcela Paz c) Bambi d) Mario Méndez d) El crimen de la calle Bambi III. 8. ÍTEM DE SELECCIÓN MÚLTIPLE. Responde cada pregunta con buena letra y ortografía. (1 pto.

como algunos caballos. ¿Para qué servían los animales domésticos? (4 puntos) 1. se alimentaron de otra manera y liberaron a los animales. Y los animales podían ser divididos en dos clases: los domésticos. Lee comprensivamente el siguiente párrafo y luego responde las preguntas que están a continuación. ¿Cómo fueron divididos los animales? (2 puntos) _____________________________________________________________________________ 2. los cerdos. Animalandia Durante muchos siglos. __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ 2. Los animales domésticos servían para dos cosas: para compañeros del hombre. ITEM DE COMPRENSIÓN DE LECTURA. Después de innumerables acontecimientos. Todos los animales tanto domésticos como salvajes. __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ 3. que fácilmente se iban con los hombres. y para ser comidos por el hombre. formamos un mundo propio: Animalandia. Responde: 1. y los que se decidían en mantener su libertad. como las gallinas. cambiaron su conducta. los patos.IV. ¿Qué actitud tomaron los hombres en la edad atómica? (2 puntos) _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ 4. algunos perros y algunos gatos. ¿Qué hicieron los animales cuando fueron liberados? (2 puntos) _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ . los hombres persiguieron a los animales por la tierra. los hombres llegaron a una edad que ellos llamaban atómica. los llamados animales salvajes. el mar y los cielos.

(Incluye nombre del libro. que tenga relación con el título del texto.Dibuja y pinta una nueva portada para el libro..5. autor e imagen) (3 puntos) .