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Estadística

1. Introducción
2. Estadística
3. Clasificación de la estadística
4. Utilidad e importancia
5. Muestra
6. Parámetro
7. Estadígrafo
8. Variable
9. Atributos
10. Escala de medición
11. Formas de observar la población
12. Pasos de la investigación directa
13. Métodos de recopilación de datos
14. Conclusión
15. Bibliografía

Introducción
La estadística es el estudio de los modos de recolectar y analizar datos con el fin de establecer
conclusiones acerca del medio del cual se han obtenido los datos. a es la ciencia que trata sobre la toma,
organización recopilación, presentación y análisis de datos para deducir conclusiones sobre ellos y para
tomar decisiones que estén de acuerdo con los análisis efectuados.
La Estadística es una disciplina que utiliza recursos matemáticos para organizar y resumir una gran
cantidad de datos obtenidos de la realidad, e inferir conclusiones respecto de ellos. Por ejemplo, la
estadística interviene cuando se quiere conocer el estado sanitario de un país, a través de ciertos
parámetros como la tasa de morbilidad o mortalidad de la población.
En este caso la estadística describe la muestra en términos de datos organizados y resumidos, y
luego infiere conclusiones respecto de la población.
Aplicada a la investigación científica, también infiere cuando provee los medios matemáticos para establecer
si una hipótesis debe o no ser rechazada.
La estadística puede aplicarse a cualquier ámbito de la realidad, y por ello es utilizada en física, química,
biología, medicina, astronomía, psicología, sociología, lingüística, demografía, etc. Y es importante en todos
los contextos desde el estudiantil, de trabajo y profesional por que se aplica en la vida diaria de cada uno de
estos en el estudiantil por ejemplo para sacar tu promedio de una calificación o para saber la media o
cuanto necesitas para ciertas materias.

Estadística
El término estadística tiene su raíz en la palabra Estado. Surge cuando se hace necesario para sus
intereses cuantificar conceptos. En la mayoría de los casos esta cuantificación se hará en función de unos
fines económicos o militares. El estado quiere conocer censo de personas, de infraestructura, de recursos
en general, para poder obtener conclusiones de esta información.
Actualmente la estadística es una ciencia. No es ya una cuestión reservada al estado. Podríamos
decir que se encuentra en la totalidad del resto de ciencias. La razón es clara: por una parte la estadística
proporciona técnicas precisas para obtener información, (recogida y descripción de datos) y por otra parte
proporciona métodos para el análisis de esta información.
Murria R. Spiegel, (1991) dice: "La estadística estudia los métodos científicos para
recoger, organizar, resumir y analizar datos, así como para sacar conclusiones válidas y
tomar decisiones razonables basadas en tal análisis.
La estadística es una ciencia que estudia la recolección, análisis e interpretación de datos, ya sea
para ayudar en la toma de decisiones o para explicar condiciones regulares o irregulares de algún fenómeno
o estudio aplicado, de ocurrencia en forma aleatoria o condicional. Sin embargo estadística es más que eso,

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Ahora bien. Conjunto de individuos extraído de una población con el fin de inferir mediante su estudio.  La estadística inferencial. características de toda la población. su presentación en forma gráfica o ilustrativa y el cálculo de medidas descriptivas. Algunos ejemplos gráficos son: histograma. Es un conjunto completo de individuos. objetos o medidas que tienen una característica común observable. médicos. estadísticas criminales. POBLACIÓN Es la recolección completa de todas las observaciones de interés para el observador.monografias. entre otros.com en otras palabras es el vehículo que permite llevar a cabo el proceso relacionado con la investigación científica. Ejemplos básicos de parámetros estadísticos son: la media y la desviación estándar.pronósticos de futuras observaciones. pirámide poblacional. cada comercio es un individuo. control de calidad y en otras actividades. Otras técnicas de modelamiento incluyen anova. organismos políticos. La estadística descriptiva. a la que se refiere a las bases teóricas de la materia. por ejemplo trata de la tabulación de datos. Hay también una disciplina llamadaestadística matemática. El estudio estadístico de una población se puede realizar mediante un análisis exhaustivo de todos sus individuos (estadística descriptiva) o bien mediante una inferencia realizada a partir de una muestra extraída de la población (estadística inferencial). Utilidad e importancia Los métodos estadísticos tradicionalmente se utilizan para propósitos descriptivos. se dedica a la generación de los modelos. Para muchos investigadores él termino universo y población son sinónima. para organizar y resumir datos numéricos. Los datos pueden ser resumidos numérica o gráficamente. análisis de resultados en deportes. Clasificación de la estadística  La estadística descriptiva. Por ejemplo. las técnicas estadísticas se aplican de manera amplia en mercadotecnia. en la educación. descripciones de asociación (correlación) o modelamiento de relaciones entre variables (análisis de regresión).com 2 . La palabra «estadísticas» también se refiere al resultado de aplicar un algoritmo estadístico a un conjunto de datos. visite www.monografias. y la población —también llamada universo— es el conjunto de todos los comercios de la ciudad. series de tiempo y minería de datos. entre otros. En general. Estas inferencias pueden tomar la forma de respuestas a preguntas si/no (prueba de hipótesis). Spiegel (1991). Para ver trabajos similares o recibir información semanal sobre nuevas publicaciones. UNIVERSO En estadística es el nombre especifico que recibe particularmente en la investigación social la operación dentro de la delimitación del campo de investigación que tienen por objeto la determinación del conjunto de unidades de observaciones del conjunto de unidades de observación que van a ser investigadas. y por otras personas que intervienen en la toma de decisiones. La población es el conjunto de todos los individuos cuyo conocimiento es objeto de interés desde un punto de vista estadístico. administradores de instituciones. el universo es la totalidad de elementos o características que conforman el ámbito de un estudio o investigación. visualización y resumen de datos originados a partir de los fenómenos de estudio. estudios de consumidores. inferencias y predicciones asociadas a los fenómenos en cuestión teniendo en cuenta la aleatoriedad de las observaciones. se dedica a los métodos de recolección. clústers. si se está interesado en las ventas de los comercios de una cierta ciudad. estimaciones de características numéricas (estimación). Ambas ramas (descriptiva e inferencial) comprenden la estadística aplicada. www. descripción. Muestra "Se llama muestra a una parte de la población a estudiar que sirve para representarla". Murria R. Se usa para modelar patrones en los datos y extraer inferencias acerca de la población bajo estudio. como en estadísticas económicas. contabilidad.

Ejemplo: la longitud. el peso. el conjunto de los datos 3.Variable Interviniente: es aquella característica o propiedad que de una manera u otra afectan el resultado que se espera y están vinculadas con las variables independientes y dependientes. Las tablas estadísticas son una forma organizada de dar toda (o casi toda) la información. aporta garantías suficientes para realizar inferencias fiables a partir de ella. Ejemplo.Variable Independiente: es aquella característica o propiedad que se supone ser la causa del fenómeno estudiado. Una muestra es un subconjunto de una población. para poder hacer referencias concisas a esa distribución o comparaciones rápidas con otras distribuciones. 2. Entre los primeros tenemos: a) las medidas denominadas promedios. 4. en vez de analizar la totalidad de la población o universo. Por ejemplo. Variable Cualquier característica de una persona. 3. el resumir en un número un aspecto relevante de la distribución que pueda dar una idea de la misma o compararla en ese aspecto con otras. por ejemplo: la proporción real de demócratas inscritos entre todos los ciudadanos norteamericanos de edad para votar. la dispersión absoluta y relativa. media y mediana. la varianza. la desviación típica o estándar. todos los datos de que disponemos.com En los estudios estadísticos. 5. el CI y el sexo son variables. . Parámetro Es una medida descriptiva de la población total de todas las observaciones de interés para el observador. En general se utilizan dos tipos: Los de Tendencia Central y los de Dispersión. www. Cualquier característica medible de una población. CLASIFICACIÓN DE LAS VARIABLES .monografias.com 3 . Las muestras representativas de una población son útiles ya que facilitan el manejo de los datos. Estadígrafo Es la medida que en Estadística se aplica sobre una muestra. esto sólo se aplican en los datos agrupados. Con las gráficas estadísticas se pierde algo de información (mucho o poco. de un medio ambiente a otro o de una situación experimental a otra. la altura. Se dice que una muestra es representativa cuando. por la forma en que ha sido seleccionada. ya que toman valores diferentes al observar distintos individuos. 5. el peso de un ratón a través de un periodo de tiempo. se acude al recurso de considerar solamente una parte de ella. osea aquellas que tratan de localizarse hacia el centro de la serie.monografias.La variable dependiente: es el factor que es observado y medido para determinar el efecto de la variable independiente. Es una característica de la población que se esta analizando en un estudio estadístico. moda. o cuartas y décimas partes de las observaciones. ELEMENTO Un elemento es cada unidad utilizada para un estudio estadístico. Una muestra se puede definir como un conjunto de observaciones individuales seleccionadas por un procedimiento específico. la cantidad de datos que se dan es excesiva para que sea operativo. En cualquiera de los dos casos. 1 contiene 8 elementos. En investigación experimental se llama así. Esa es la razón de ser de los parámetros estadísticos. y b) los cuartiles y deciles. Así el peso. Entre los de Dispersión están: la desviación media. Una muestra es representativa de la población si al escogerla cada elemento tiene la misma probabilidad de salir o de ser escogido. medio ambiente o situación experimental que pueda variar de persona a persona. 7. Una variable es una propiedad con respecto a la cual los individuos de una muestra difieren de algún modo verificable. la desviación mediana. . a la cual se llama muestra. a la variable que el investigador manipula. visite www.Variable Dependiente: es la propiedad o característica que se trata de cambiar mediante la manipulación de la variable independiente. Para ver trabajos similares o recibir información semanal sobre nuevas publicaciones. según los casos).

Dicotómicas (con dos valores. y consiste en la asignación. Se trata de agrupar objetos en clases. www. pueden ser simples o complejas: .Variables Cualitativas: Son aquellas que se refieren a atributos o cualidades de un fenómeno. Por ejemplo. Carrera Número asignada a la categoría Educación 1 Administración 2 Se ha de tener presente que los números asignados a cada categoría sirven única y exclusivamente par identificar la categoría y no poseen propiedades cuantitativas. se entiende por medición la asignación de números a elementos u objetos para representar o cuantificar una propiedad. En general. sin que puedan establecerse relaciones entre dichas categorías. Sabino (1989: 80) señala que sobre este tipo de variable no puede construirse una serie numérica definida. En este caso cabría preguntarse de que le serviría la físico saber que el hierro tiene una alta temperatura de fusión.Variable Moderadora: representa un tipo especial de variable independiente. admiten una escala numérica de medición.) Atributos Son variables que no se pueden cuantificar. El problema básico está dado por la asignación un numeral que represente la magnitud de la característica que queremos medir y que dicho números pueden analizarse por manipulaciones de acuerdo a ciertas reglas. como los colores. o expresar por números. a no ser el de que cada elemento pueda pertenecer a una y solo una de estas categorías. Otro ejemplo es el sabor en productos alimenticios. es decir. de modo que todos los que pertenezcan a la misma sean equivalentes respecto del atributo o propiedad en estudio. . y se selecciona con la finalidad de determinar si afecta la relación entre la variable independiente primaria y las variables dependientes. y el hecho de que a veces. no hay números para ello. Escala de medición Medición Existen diversas definiciones del término "medición". visite www. es facil cuantificarla midiéndolas. puede ser una de las razones por las cuales se le conoce como "medidas nominales".. después de lo cual se asignan nombres a tales clases. pero estas dependen de los diferentes puntos de vista que se puedan tener al abordar el problema de la cuantificación y el proceso mismo de la construcción de una escala o instrumento de medición. etc. que es secundaria.Variable Cuantitativa: Son aquellas variables en las que características o propiedades pueden presentarse en diversos grados de intensidad.Multidimensionales (calidad acústica) .Unidimensionales (peso) . o analizando estaturas de personas. Niveles o Escalas de mediciones Escala Nominal: La escala de medida nominal. como sexo.monografias. puramente arbitraria de números o símbolos a cada una de las diferentes categorías en las cuales podemos dividir el carácter que observamos.. Escala Ordinal: Para ver trabajos similares o recibir información semanal sobre nuevas publicaciones.com 4 . es fácil. Por medio de la medición. Por decir un estándar de papas fritas debe pesar unos 60 gramos.En función de la facilidad de su medición. Es evidente que el mundo resultaría caótico si no pudiéramos medir nada. se le atribuyan números. . los atributos de nuestras percepciones se transforman en entidades conocidas y manejables llamadas "números". en lugar de denominaciones. por ejemplo. puede considerarse la escala de nivel más bajo. . Por ejemplo.com . si hablamos de la variable peso de un producto. si la persona es o no fumadora. Hay variables que no se pueden cuantificar.monografias. supongamos un estándar de 170 cms. podemos estar interesados en clasificar los estudiantes de la UNESR Núcleo San Carlos de acuerdos a la carrera que cursan.

según el orden de llegada. o de datos observados por un tercero (persona o entidad). Formas de observar la población Atendiendo a la fuente se clasifican en directa o indirecta. es aquella en que el investigador observa directamente los casos o individuos en los cuales se produce el fenómeno. puede inferirse que A posee un mayor grado de atributo que B. Ejemplo. y se diferencia de las escalas de intervalos iguales únicamente por poseer un punto cero propio como origen. el cálculo de las medidas estadísticas de posición. al siguiente el nº 2 y así sucesivamente. Esta escala. o dirigirse a la oficina de estadística. Escala de coeficientes o Razones: El nivel de medida más elevado es el de cocientes o razones. La asignación de números a las distintas categorías no puede ser completamente arbitraria. de esta forma. como por ejemplo la mediana. se dispone de una unidad de medida para el efecto. Además. con un solo elemento y se puede establecer relaciones entre ellas.C) de la localidad donde está registrada dicha granja. Ejemplo. es decir que el valor cero de esta escala significa ausencia de la magnitud que estamos midiendo. Escalas de intervalos iguales: La escala de intervalos iguales. si un investigador pretende estudiar la producción por años de una granja avícola. estamos llevando una escala ordinal.com 5 . Ejemplo: Al asignar un número a los pacientes de una consulta médica. otras tienen 6 hijos que es exactamente el doble de hijos que aquellas que tienen 3 hijos. www. ya que los números asignados guardan la misma relación que el orden de llegada a la consulta. sino un valor absoluto. encontramos que la asignación de los números a los elemento es tan precisa que podemos determinar la magnitud de los intervalos (distancia) entre todos los elementos de la escala. sus resultados se consideran datos estadísticos originales. es decir que al primero en llegar ordinal. y los resultados obtenidos se consideran datos estadísticos originales. visite www. Observación directa: es aquella donde se tienen un contacto directo con los elementos o caracteres en los cuales se presenta el fenómeno que se pretende investigar.P. Ejemplo: En una encuesta realizada en un barrio de esta localidad se observó que hay familias que no tienen hijos. debe hacerse atendiendo al orden existente entre éstas. cada número representará una categoría en general. Si se observa una carencia total de propiedad. por esto se llama también a esta investigación primaria". entrando en contacto con ellos. llevada en el ministerio de producción y comercio (M.monografias. tres o cuatro veces la magnitud de la propiedad presente en B. Ejemplo: El lapso transcurrido entre 1998-1999 es igual al que transcurrió entre 2000-2001. está caracterizada por una unidad de medida común y constante que asigna un número igual al número de unidades equivalentes a la de la magnitud que posea el elemento observado. podemos decir que la escala de intervalos es la primera escala verdaderamente cuantitativa y a los caracteres que posean esta escala de medida pueden calculársele todas las medidas estadísticas a excepción del coeficiente de variación. Tiene dos. Es importante destacar que el punto cero en las escalas de intervalos iguales es arbitrario. Los caracteres que posee una escala de medida ordinal permiten. tendría que hacer un seguimiento. Con el fin de deducir otros hechos o fenómenos. A iguales diferencias entre los números asignados corresponden iguales diferencias en el grado de atributo presente en el objeto de estudio. llevado en una determinada granja. además de poseer las características de la escala ordinal. en sus últimos cinco años de producción. Para Ernesto Rivas González (1997) "Investigación directa. por el hecho mismo de poder ordenar todas sus categorías. a tal fin recurriría a las observaciones que posee la oficina administrativa de la granja durante estos cinco años. puesto que entonces puede recurrirse a la propiedad de "orden" de los números asignándolo a los objetos en estudio de modo que. el seguimiento de la población agrícola por año. si la cifra asignada al objeto A es mayor que la de B. podemos decir que A. siendo que cero ya no es arbitrario.monografias. y no refleja en ningún momento ausencia de la magnitud que estamos midiendo.com En caso de que puedan detectarse diversos grados de un atributo o propiedad de un objeto. Sin lugar a dudas. Observación Indirecta: es aquella donde la persona que investiga hace uso de datos estadísticos ya conocidos en una investigación anterior. Para ver trabajos similares o recibir información semanal sobre nuevas publicaciones. es decir que al primeo en llegar le asignamos el nº 1. la medida ordinal es la indicada.

años. la obtención de números de aulas utilizadas y no utilizadas en los colegios pertenecientes al municipio San Carlos del Estado Cojedes. www.  Clasificación. Lo que debemos destacar es que los períodos de tiempo tomados como unidad deben tomarse constantes en los posibles. posición y forma. La clasificación incluye el tratamiento de los datos considerados anómalos que pueden en un momento dado. Ejemplo.  Análisis descriptivo de los datos. ventas y otras operaciones que se van registrando a medida que van produciéndose. pueden ser exhaustiva. Un censo debe cumplir las condiciones de universalidad (censar a todos los elementos de la población) y simultaneidad (realizarse en un momento determinado). sino también a todo relevamiento.monografias. El término censo no sólo se aplica a aquellos relevamientos que comprenden todas las unidades de todo un país y que se realizan con una frecuencia de recolección quinquenal o decenal. es aquella que se efectúa en forma ocasional o esporádica. Atendiendo a la periodicidad.  Análisis inferencial de los datos. es aquélla que se lleva a cabo a través de períodos de tiempo constantes..monografias.  Elaboración de conclusiones. El análisis se complementa con la obtención de indicadores estadísticos como las medidas: de tendencia central. que de carácter regular o permanente. trimestres. etc. La tabulación implica el resumen de los datos en tablas y gráficos estadísticos. Por lo general.com Es de notar que el investigador se vale de observaciones realizadas por terceros. es necesario determinar el tamaño de la misma y el tipo de muestreo a realizar (probabilístico o no probabilístico). y la realización de experimentos. Una observación periódica. Observación Parcial. semestres. el registro llevado por las Oficinas de Control de Estudios de la UNESR. Observación Mixta. la aplicación de encuestas y entrevistas. llevada en cuanto a compras. etc. Una observación continua. visite www. Ejemplo: la contabilidad comercial. tabulación y organización de los datos. Pasos de la investigación directa El proceso de aplicación de la estadística implica una serie de pasos:  Selección y determinación de la población o muestra y las características contenidas que se desean estudiar. Se construye el informe final. parcial o mixta Observación Exhaustiva. como su nombre lo indica es aquella que se lleva acabo de un modo permanente. este tipo de observaciones se lleva a cabo de tal manera que los caracteres que se consideran básicos se observan exhaustivamente y los otros mediante una muestra. periódica o circunstancial. Atendiendo a la cobertura. Censo: Es un método de recolección de datos mediante el cual la información se obtiene relevando la totalidad de los elementos que componen la población o universo bajo estudio. Un censo es equivalente a una fotografía de la población bajo estudio. Métodos de recopilación de datos La forma de obtener la información original de las unidades de análisis que componen el universo por investigar puede ser efectuada a través de un censo. Ejemplo. parte de ella se observa parcialmente. Esta puede ser realizada mediante la observación directa de los elementos.  Obtención de los datos. falsear un análisis de los indicadores estadísticos. En este tipo de observación se combinan adecuadamente la observación exhaustiva con la observación parcial. Cuando la observación es efectuada sobre la totalidad de los elementos de la población se habla de una observación exhaustiva. la observación de todos sus elementos se ve imposibilitada.com 6 . Estos períodos de tiempos pueden ser semanas. dispersión. cualquiera sea Para ver trabajos similares o recibir información semanal sobre nuevas publicaciones. en cuanto a la inscripción de los estudiantes por semestre. puede ser continua. económicos. La observación circunstancial. Se aplican técnicas de tratamiento de datos que involucran elementos probabilísticos que permiten inferir conclusiones de una muestra hacia la población (opcional). o bien cuando la población es muy grande. En el caso de que se desee tomar una muestra. como es el caso de los censos de población. agropecuarios. Dados que las poblaciones en general son grandes. La solución para superar este inconveniente es observar una parte de esta población. esta observación hecha más por una necesidad momentánea. una encuesta o un registro administrativo.

en la cual el denominador es el número total de unidades enunciadas. Para lograrlo. significa que el 80 se divide en 100 partes iguales y de ellas se toman 4. Para ver trabajos similares o recibir información semanal sobre nuevas publicaciones. que permite obtener información sobre el mismo. diseño y análisis.monografias. Su uso ha ido en rápido aumento. el 4% de 80. siempre que incluya todas las unidades que componen el universo que se investiga. Para que la información obtenida con la encuesta sea generalizable a la población. etc. deserción escolar.com 7 . las defunciones. etc. www. Los registros constituyen la forma más económica de obtener información estadística de una población. R= Número de individuos que no poseen dicha característica Número de individuos que poseen cierta característica PROPORCIÓN Es una razón. etc.com su cobertura geográfica. visite www. debido a su menor costo y a que en determinadas circunstancias la información resulta más exacta debido a que los errores ajenos al muestreo (errores en la recolección y en el procesamiento) pueden ser reducidos a través de una mejor capacitación de los empadronadores y la utilización de métodos de captación de información más objetivos. También es una medida que se obtiene al multiplicar por 100 a las proporciones LA SUMATORIA Se emplea para representar la suma de muchos o infinitos sumandos. los casamientos. Por ejemplo. o frecuencia de su recolección. Los fines administrativos no siempre coinciden totalmente con los fines estadísticos. Encuesta: Es un método de recolección mediante el cual la información se obtiene relevando sólo un subconjunto o muestra de elementos del universo en estudio. Registro administrativo: Existen oficinas públicas que llevan registros administrativos para sus propios fines. número de unidades de información. la muestra utilizada debe ser representativa de la población de la que proviene. en la medida en que las instituciones productoras de información disponen de personal capacitado para efectuar su organización. los Registros Civiles que registran los nacimientos. Por ejemplo. Esta información puede ser utilizada con fines estadísticos y se obtiene tal como está disponible.monografias. los Ministerios de Educación que llevan registros de matriculación de alumnos. PORCENTAJE Se llama tanto por ciento de un número a una o varias de las 100 partes iguales en que se puede dividir dicho número. RAZÓN Es aquel valor que indica la relación cuantitativa existente entre dos cantidades.. TASAS Las tasas se refieren a la frecuencia relativa con que se producen ciertos acontecimientos en relación a la población media existente durante el tiempo en que se han registrado tales acontecimientos. se utilizan métodos de selección de unidades especialmente diseñados con este fin. la Aduana que registra las importaciones y exportaciones..

Para ver trabajos similares o recibir información semanal sobre nuevas publicaciones.com Conclusión Los conceptos antes mencionados han sido analizados e investigados de tal manera de hacer más fácil su comprensión y entendimientos ya que la estadística es la ciencia que trata de entender. El trabajo del experto estadístico ha evolucionado mucho. sociales.monografias.monografias. www. ahora tiene un papel mucho más importante del que tenia en años pasados. que manejemos estos conceptos con facilidad. Es de vital importancia para nuestra vida profesional venidera. sino sobre todo en el proceso de interpretación de esa información. visite www. La estadística juega un papel muy importante en nuestras vidas. sirve como herramienta para relacionar y analizar dichos datos. psicológicos. ya no consiste sólo en reunir y tabular los datos. siempre en pro de buscar soluciones a los problemas que se nos puedan presentar. políticos. ya que actualmente ésta se ha convertido en un método muy efectivo para describir con mucha precisión los valores de datos económicos. biológicos y físicos. así mismo el que los usemos de la manera apropiada. organizar y tomar decisiones que estén de acuerdo con los análisis efectuados. además.com 8 .

html Consultada: 02/08/2011 a las 1:00pm Autor.com REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DE EDUCACIÓN UNIVERSITARIA UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL DE LOS LLANOS OCCIDENTALES “EZEQUIEL ZAMORA” UNELLEZ – APURE 2011 Para ver trabajos similares o recibir información semanal sobre nuevas publicaciones.com Bibliografía GÓMEZ RONDON. Joel (2001).com/conceptos-fundamentales-estadisticos.wikipedia. Disponible en: http://es. Richard. Haber. Politicians.monografias.com/estadistica_47.rincondelvago. University of California Press. ISBN 0-520-21978-3. Francisco. Damned Lies and Statistics: Untangling Numbers from the Media. and Activists.com 9 . visite www. disponible en: http://html. Mónica Orozco dios_es_bueno_monik@hotmail. ESTADÍSTICA METODOLÓGICA.rincondelvago.html Consultada: 02/08/2011 a las 1:00pm Best. ESTADÍSTICA PARA LAS CIENCIAS SOCIALES Fondo educativo Interamericano. www.monografias. Autrey . 1992 Disponible en: http://html.org/wiki/Estad%C3%ADstica Consultada: 02/08/2011 a las 1:00pm Runyon.