You are on page 1of 12

UNIVERSIDAD ABIERTA PARA ADULTOS

(UAPA)
PRESENTADA POR:
ASIGNATURA:
Evaluación de la personalidad.
TEMA A TRATAR:

UNIDAD I y II

ENTREGADO A:
MATRICULA:
CARRERA:
Psicología General..
SANTIAGO DE LOS CABALLEROS
REPUBLIA DOMINICANA
JULIO 2017

INTRODUCCIÓN

La personalidad es una estructura de carácter psicológico que hace referencia al conjunto de


rasgos distintivos de un individuo. El aspecto dinámico de la personalidad permite apreciar que
todos los seres humanos experimentan intercambios de modo constante con el medio que los
rodea, un proceso que sólo se interrumpe con la muerte. En cuanto a las formas de pensar y de
actuar, muestran que la personalidad está compuesta por una vertiente interna (pensamiento) y
otra vertiente de carácter externo (simbolizado en la conducta).
Las personas con un trastorno de personalidad suelen causar a los demás tantas dificultades
como a sí mismos. La conducta de estos individuos suele verse como confusa, exasperante,
impredecible y, dependiendo del grado, inaceptable; aunque no tan estrafalaria o desconectada
de la realidad como la conducta de las personas que sufren un trastorno psicótico; Cualquiera
que sea la personalidad que hayan desarrollado estas personas (obstinación, hostilidad
encubierta, suspicacia, o miedo al rechazo, por ejemplo), dichas pautas de conducta tiñen sus
reacciones ante cada nueva situación, y provocan la repetición una y otra vez de las mismas
conductas inadaptadas. Por ejemplo,
Los trastornos de personalidad se clasifican en el DSM-IVTR a lo largo de tres grupos, en función
de la similitud que mantienen entre sí. Como ya se ha dicho, muchas personas cumplen los
criterios para más de un trastorno, incluso aunque procedan de grupos diferentes.
• Grupo A:
Incluye los trastornos paranoide, esquizoide y esquizotípico. Las personas que sufren estos
trastornos suelen comportarse de manera estrafalaria o excéntrica, y realizar conductas
inusitadas, que abarcan desde la desconfianza y las sospechas, hasta el aislamiento social.
• Grupo B:
Incluye los trastornos de personalidad histriónica, narcisista, antisocial y limítrofe. Las personas
con estos trastornos comparten la tendencia al dramatismo, la emocionalidad y las veleidades.
• Grupo C:
Incluye los trastornos de personalidad por evitación, dependiente y obsesivo-compulsivo. Al
contrario que los otros grupos, el miedo y la ansiedad suelen estar también presentes.

En los criterios del DSM-IV tenemos.

Síntomas afectivos.
 Inestabilidad afectiva debida a una notable reactividad del estado de ánimo (p. ej.,
episodios de intensa disforia, irritabilidad o ansiedad, que suelen durar unas horas y rara
vez unos días).
 Ira inapropiada e intensa o dificultades para controlarla (p. ej., muestras frecuentes de mal
genio, enfado constante, peleas físicas recurrentes).
 Sentimientos crónicos de vacío o inutilidad.

Síntomas impulsivos.
 Comportamientos, intentos o amenazas suicidas recurrentes o comportamiento de
automutilación.
 Un patrón de relaciones interpersonales inestables e intensas caracterizado por extremos
de idealización y devaluación.
 Impulsividad en al menos dos áreas que es potencialmente dañina para sí mismo (p. ej.,
gastos, sexo, abuso de sustancias, conducción temeraria, atracones de comida). Nota: no
incluir los comportamientos suicidas o de automutilación que se recogen en el Criterio 4

Síntomas interpersonales.
 Esfuerzos frenéticos para evitar un abandono real o imaginado. Nota: no incluir los
comportamientos suicidas o de automutilación que se recogen en el Criterio 4.
 Alteración de la identidad: autoimagen o sentido de sí mismo acusada y persistentemente
inestable.

Síntomas cognitivos
 Ideación paranoide transitoria relacionada con el estrés o síntomas disociativos graves.

DESARROLLO

Tarea I
Investiga en el texto básico sobre la personalidad humana. Luego realiza las
siguientes actividades y súbelo a la plataforma virtual.
1- Elabora un diario de doble entrada, enfocando los siguientes aspectos:

Diario de Doble Entrada


Bibliografía: - Estudios Psicológicos avanzados, Real Escaramuza, ediciones
contemporáneas, Madrid España, 1992.
- http://depsicologia.com/inventario-personalidad-mmpi/
- http://www.psicologia-online.com/test/test_personalidad_16_factores/
- http://emocreativos.com/2012/06/04/diferencia-entre-temperamento-caracter-y-
personalidad/
Resumen Comentario crítico.

Personalidad: Concepto y A menudo la gente habla de la personalidad,


Definición algunas veces hablamos como si la
La personalidad no es más que el personalidad consistiera en rasgos atractivos
patrón de pensamientos, sentimientos y y admirables: afecto,
conducta de presenta una persona y encanto, honestidad pero no vemos que la
que persiste a lo largo de toda su vida, personalidad es algo mucho más complejo
a través de diferentes situaciones. de lo que indica el uso ordinario del término,
incluye tantos rasgos negativos y positivos.
Hasta hoy, Sigmund Freud, es el más
influyente teórico de la personalidad, Resulta fácil hablar de aspectos y rasgos de
este abrió una nueva dirección para la personalidad sin definir el termino en si, la
estudiar el comportamiento humano. personalidad se refiere a aquellos aspectos
que distinguen al individuo de cualquier otro,
Según Freud, el fundamento de la en este sentido la personalidad es
conducta humana se ha de buscar en característica de una persona , la
varios instintos inconscientes, llamados personalidad persiste a través del tiempo.
también impulsos, y distinguidos de
ellos, los instintos cocientes y los Esto ocurre porque las características
instintos inconscientes., llamados propias hacen que los individuos se
también, instintos de la vida e instintos comporten de diferentes maneras ante los
de la muerte. mismos estímulos.

Los instintos de la vida y los de la Los estudios de la psicología siempre a


muerte forman parte de lo que él llama tratado de comprender las diferentes
ELLO, o ID. Y el yo, o ego. personalidades, pero no fue hasta hace un
siglo que los científicos comenzaron a
realizar observaciones científicas
Diferencia entre personalidad,
temperamento y carácter. sistemáticas y sacar conclusiones de ellas,
donde se analizan algunas teorías que
El Temperamento es la “materia proviene de la psicología, donde ayudan a
prima”, el material sobre el que se comprenderla importancia que tiene un
modela el carácter y la personalidad, individuo con el mundo que lo rodea.
es innato, heredado e inmodificable,
mientras que el Carácter es el La personalidad está formada por
resultado de actuar sobre esa “materia características innatas más la acumulación
prima” mediante la interacción con el de experiencias y acciones recíprocas entre
entorno y las personas que nos rodean el ser humano y su medio. Todas estas
y mediante las acciones educativas. Es, características se ponen de manifiesto
por tanto, adquirido, modificable y cuando el individuo el individuo se relaciona
educable y podemos controlar su con su entorno, dirigiendo
manifestación externa. Mientras que el comportamiento en gran cantidad de
con el temperamento nacemos, es en la situaciones, por lo tanto, podemos concluir
etapa de la niñez y adolescencia diciendo que la personalidad es
cuando vamos configurando el carácter, un concepto de naturaleza multidimensional,
mediante el proceso relacional y con muchos elementos que interaccionan.
educativo.
Tenemos que tener bien en claro que la
Como resultado personalidad es algo único y con mucha
la Personalidad constituye la importancia para cada individuo porque es el
Integración de los diferentes hechos que caracteriza como entes independientes
físicos y psíquicos de la persona, de su a todos los demás, porque a través de el
temperamento y su carácter y definimos la personalidad de cada individuo.
determina su modo de actuar. Es,
además de un modo de ser, un modo
de actuar: una persona puede ser
cobarde (carácter) pero comportarse
valerosamente (personalidad). La
personalidad de cada individuo es
además única pues es el resultado de
la relación “característica” que tienen
sus sistemas psíquicos: percepción,
cognición, emoción, motivación y
acción.

Factores de la personalidad
Factores orgánicos.- se refiere
básicamente a la estructura biológica
del individuo que a través de su
herencia, proceso de maduración,
influencia hormonal, sistema nervioso y
su constitución biotipica van a
determinar una personalidad especifica.

Factores psicológicos o
personales.- Son aquellas
disposiciones personales las cuales
tienen una carga afectiva que lucha por
satisfacer necesidades tales
como poder ser alimentado, tendencia
sexual, necesidad de amar y ser
amado, experimentar una esperanza,
vivenciar una frustración; va a formar
una personalidad.

Factores ambientales.- Puede ser


los naturales o físicos, culturales y
sociales, por lo tanto el medio físico
influye con su paisaje, el clima, la
altura, la presión atmosférica, etc. El
medio social lo hace a través de la
familia, la comunidad, la región,
la nación, etc.

Características de la
personalidad
La personalidad es el sello distintivo de
cada ser humano, formada por la
combinación de rasgos y cualidades
distintos.

Independientemente de las definiciones


que han formulado los expertos a lo
largo del tiempo, podemos destacar una
serie de características en la
personalidad.
1. Consistente.- Puesto que la
personalidad es un rasgo distintivo de
cada persona, éste permanece
relativamente estable a lo largo del
tiempo, influyendo en su
comportamiento. Esto no evita que el
individuo pueda cambiar su
comportamiento debido a factores
ambientales o a las necesidades
experimentadas.

2. Diferenciadora.- La personalidad
permite identificar a cada individuo
como un ser único. Esta característica
se traduce en las distintas reacciones
que pueden tener las personas ante un
mismo estímulo. La personalidad es
única por ser una combinación de
factores internos, pero si queremos
utilizarla como criterio de segmentación,
se pueden destacar uno o varios rasgos
comunes.

3. Evolutiva.- Aunque la
personalidad es un rasgo consistente,
puede variar a largo plazo por
la interacción con el medio, por las
experiencias vividas por el individuo o
simplemente, a medida que el individuo
va madurando.

4. No predictiva.- La personalidad
es una compleja combinación de
características y comportamientos que
hacen difícil la predicción de la
respuesta de los consumidores a los
estímulos sugeridos.
Los test de personalidad e
inventarios de personalidad.

Test de personalidad de 16
factores (16FP)

Una de las pruebas más utilizadas en la


evaluación de la personalidad es el
Inventario de personalidad de 16
factores de Cattell (16PF). El test que
se presenta a continuación es una
versión paralela de la mencionada
prueba de Cattell y sus propiedades
métricas son tan buenas o incluso
mejores que las del test original.

Si usted es un profesional de la
psicología o psiquiatría podrá disponer
de informes psicométricos de sus
clientes generados en tiempo real.

Los usuarios registrados también tienen


la opción de guardar sus resultados en
su panel de usuario. De esta manera
puede tener en cualquier momento
acceso a cualquier prueba que haya
realizado y comparar los resultados de
diferentes momentos temporales.

El Inventario de personalidad MMPI es


uno de los test psicológicos más
utilizados para conocer los rasgos de la
personalidad. Los contamos en qué
consiste y sus resultados.

Como cualquier otro test psicológico,


éste debe de ser aceptado, tiene que
cumplir y pasar unas determinadas
normas definidas por la
psicometría: fiabilidad y validez. Por
tanto, muchos definen los test como
herramientas de medición que
comparan a un sujeto con una
población general de la sociedad, a
través de unos barómetros establecidos
previamente.

Dentro de estos test fiables y válidos,


nos encontramos el inventario de
personalidad de Minnesota o MMPI
(Minnesota Multiphasic Personality
Inventory – MMPI). Este test psicológico
se centra en evaluar rasgos de
la personalidad y la psicopatología para
discernir si tienen problemas de salud
mental u otros problemas clínicos que
haya que trabajar durante el tratamiento
terapéutico.

INFORMACIÓN IMPORTANTE
SOBRE EL MMPI
El MMPI-2 consta de 567 preguntas de
verdadero o falso, lo cual ha supuesto
uno de los grandes inconvenientes de
este test, por lo que en el año 2008
publicaron una revisión, el MMPI-2 – RF
que ha visto reducida la cantidad de
preguntas a 338 cuestiones a las que
hay que responder con verdadero o
falso. Esta nueva versión lleva menos
tiempo de realización aproximadamente
50 minutos.

Unidad II
Lee y analiza el tema Los Trastorno de Personalidad, del texto básico, luego:
ELABORA UN ESQUEMA QUE CONTENGA:

DEFINICION DE LOS TRASTORNOS DE PERSONALIDAD.


Los trastornos de personalidad son un conjunto de perturbaciones o anormalidades que se
dan en las dimensione emocionales, afectivas, motivacionales y de relación social de los
individuos.

CARACTERISTICAS GENERAL.

Los síntomas varían ampliamente en los individuos y difieren de acuerdo con el diagnóstico.
Estas personas muestran dificultades para enfrentar la vida y el medio ambiente. Las
características generales de los afectados son: 1) conductas que se adaptan mal, con un
inicio precoz en la adolescencia o al comenzar la vida adulta 2) conductas que afectan a todas
las áreas de la personalidad, procesos cognitivos y motivacionales, el estilo propio de relación
en definitiva, causando problemas a los demás y a sí mismos en casi todas las facetas de la
vida 3) dificultades en el control de los impulsos y en las necesidades de gratificación 4)
comportamientos estables, predecibles y que se mantienen durante casi toda la vida.

CLASIFICACIÓN CUÁLES TRASTORNOS PERTENECEN A CADA UNA.

GRUPO A
Paranoide: Sospecha y desconfía de los demás; tendencia a considerarse libre de toda
culpa; siempre en guardia ante supuestos ataques por parte de los demás.

Esquizoide: Relaciones sociales deterioradas; no hay interés ni capacidad para establecer


apegos con los demás.

Esquizotípico: Pautas peculiares de pensamiento; excentricidad que interfiere con la


comunicación y la interacción social

GRUPO B
Histriónico: Auto-dramatización; excesiva preocupación por su atractivo tendencia a la
irritabilidad y a estallidos de cólera; si no consigue atraer la atención de los demás.

Narcisista: Grandiosidad; preocupación por recibir atención; auto-promoción; carencia de


empatía.

Antisocial: Carencia de ética y de moral; incapacidad para seguir pautas sociales de


conducta; falsos; manipulan impunemente a los demás; problemas de conducta en la infancia
GRUPO C

Evitador: Hipersensibilidad al rechazo social; timidez; inseguridad en la interacción social y


para iniciar relaciones.

Dependiente: Dificultad para separarse de las relaciones; incomodidad por quedarse solo;
subordinación de las propias necesidades con el fin de mantener a los demás implicados en la
relación con ellos; indecisión.

Obsesivo: Preocupación excesiva por el orden, las normas.

Compulsivo: detalles triviales; perfeccionistas; carentes de expresividad y afecto; dificultad


para relajarse y disfrutar.

CRITERIOS DEL DSM-IV.

Síntomas afectivos

 Inestabilidad afectiva debida a una notable reactividad del estado de ánimo (p. ej.,
episodios de intensa disforia, irritabilidad o ansiedad, que suelen durar unas horas y
rara vez unos días).
 Ira inapropiada e intensa o dificultades para controlarla (p. ej., muestras frecuentes de
mal genio, enfado constante, peleas físicas recurrentes).
 Sentimientos crónicos de vacío o inutilidad.

Síntomas impulsivos

 Comportamientos, intentos o amenazas suicidas recurrentes o comportamiento de


automutilación.
 Un patrón de relaciones interpersonales inestables e intensas caracterizado por
extremos de idealización y devaluación.
 Impulsividad en al menos dos áreas que es potencialmente dañina para sí mismo (p.
ej., gastos, sexo, abuso de sustancias, conducción temeraria, atracones de comida).
Nota: no incluir los comportamientos suicidas o de automutilación que se recogen en el
Criterio 4

Síntomas interpersonales

 Esfuerzos frenéticos para evitar un abandono real o imaginado. Nota: no incluir los
comportamientos suicidas o de automutilación que se recogen en el Criterio 4.
 Alteración de la identidad: autoimagen o sentido de sí mismo acusada y
persistentemente inestable.

Síntomas cognitivos

 Ideación paranoide transitoria relacionada con el estrés o síntomas disociativos


graves.