You are on page 1of 11

PEMERINTAH KABUPATEN LOMBOK TENGAH

DINAS PENDIDIKAN PEMUDA DAN OLAHRAGA
YAYASAN AL – MUHAMMADY LANGKO
SMP ISLAM BINA INSANI LANGKO
Alamat: Jalan Sudirman Dusun Presak Gading Desa Langko Kec. Janapria Kab. Lombok Tengah
Prov. NTB. Pos. 83554/Hp. 087765066307 Email. smpibilangko@gmail.com

Mata Pelajaran: Bahasa Indonesia
Pilihlah jawaban yang benar di antara pilihan A, B, C, dan D!
1.Cermatilah teks berikut!

Biografi Mario Teguh
"Salam Super" itulah kata-kata pembuka yang biasa diucapkan oleh Mario Teguh ketika ia
mulai membawakan acara di Metro TV yang bertajuk 'Mario Teguh Golden Ways'. Terkenal
sebagai motivator terbaik di Indonesia yang
memiliki kepribadian yang cerdas serta mampu memotivasi banyak orang melalui rangkaian kata-
kata bijaknya sehingga ia makin banyak disukai oleh orang-orang.

Makna kata bercetak miring pada kutipan teks tersebut adalah …
A. Orang yang bertugas mengingatkan orang lain agar selalu melakukan perbuatan baik.
B. Orang yang bertugas membantu seseorang dalam menyelesaikan masalah pribadinya.
C. Orang yang menyebabkan timbulnya dorongan pada orang lain untuk melakukan sesuatu.
D. Orang yang membangkitkan semangat seseorang agar berasil dalam menjalankan usahanya.

Bacalah kutipan teks berikut untuk menjawab soal nomor 2 dan 3!
Kelestarian Lingkungan Hidup
Lingkungan adalah sesuatu yang ada di sekitar manusia yang dapat memengaruhi kehidupan manusia.
Lingkungan hidup adalah kesatuan ruang dengan benda dan kesatuan makhluk hidup termasuk manusia
terlibat di dalamnya. Manusia harus menyadari bahwa lingkungan merupakan sarana pengembangan
hidup yang harus dijaga kelestariannya.
Dalam lingkungan hidup terdapat ekosistem, yaitu tatanan unsur lingkungan hidup yang
merupakan kesatuan utuh menyeluruh dan saling memengaruhi dalam membentuk keseimbangan,
stabilitas, dan produktivitas lingkungan hidup. Lingkungan hidup dapat dibedakan menjadi tiga, yaitu
unsur hayati (biotik), unsur sosial budaya, dan unsur fisik (abiotik). Unsur hayati (biotik), yaitu unsur
lingkungan hidup yang terdiri dari makhluk hidup, seperti manusia, hewan, tumbuhan dan jasad renik.
Unsur sosial budaya, yaitu lingkungan sosial dan budaya yang dibuat oleh manusia berupa sistem nilai,
gagasan, dan keyakinan dalam perilaku sebagai makhluk sosial. Unsur fisik (abiotik), yaitu unsur
lingkungan hidup yang terdiri dari makhluk tak hidup, seperti tanah, air, iklim, udara dan lain sebagainya.
Keberadaan unsur ini sangat besar bagi kelangsungan hidup segenap kehidupan di bumi.
2.Informasi yang sesuai dengan isi teks tersebut adalah ….
A. Tanpa adanya unsur lingkungan hidup, manusia tidak hidup di bumi ini.
B. Unsur abiotik tidak terlalu berpengaruh terhadap kelangsungan hidup manusia.
C. Unsur sosial budaya diciptakan oleh manusia untuk kelestarian kehidupan di bumi.
D. Lingkungan hidup yang meliputi unsur biotik, sosial budaya, dan abiotik harus dijaga
kelestariannya.
3.Simpulan isi teks tersebut adalah ...
A. Manusia harus menjaga kelestarian lingkungan hidup.
B. Manusia dapat memanfaatkan seluruh isi lingkungan hidup.
C. Seluruh unsur lingkungan hidup saling mempengaruhi demi kehidupan manusia.
D. Unsur biotik, sosial budaya, dan abiotik harus dimanfaatkan manusia secara
seimbang.
Cermatilah teks berikut kemudian jawablah soal nomor 4 dan 5!
Ternyata jeruk nipis bermanfaat dalam mengobati batuk. Buah ini memiliki kandungan berupa
minyak asiri dan zat yang dapat bermanfaat mengendalikan otot-otot pernapasan sehingga mampu
meredakan batuk. Adapun cara penggunaannya yaitu dengan cara meminum air perasan dari jeruk nipis
yang dapat dicampur dengan madu, kecap atau gula sehingga rasa asamnya berkurang.
(http://informasiana.com)
4.Ide pokok teks tersebut adalah ....
A. manfaat jeruk nipis
B. kandungan jeruk nipis

Jadi. Jeruk nipis dapat ditanam di pekarangan rumah C. juga sebagai minuman yang menyehatkan. Lidah buaya selain bermanfaat juga menjadi komoditas yang menguntungkan. Lidah buaya sangat bermanfaat untuk mengobati berbagai macam penyakit. Pendapat yang mendukung kutipan isi teks tersebut adalah . A. Tidak heran bila pemerintah berjuang keras dan mengeluarkan biaya yang sangat besar untuk menyelesaikan masalah ini. campuran jeruk nipis D. Manfaat tumbuhan yang bernama latin Aloe Vera ini tidak hanya sebagai penyubur rambut. Solusi seperti itu sudah tepat sehingga harus segera direalisasikan. B. seperti daun berbentuk panjang. dan gong. tebal. D. Perbedaan itu wajar. gendang. Tumbuhan tanpa buah ini mempunyai ciri-ciri. Musik yang tercipta pada Gamelan Jawa berasal dari paduan bunyi gong. nenek moyang kita sudah mengenal tanaman lidah buaya serta manfaatnya. tetapi juga bermanfaat bagi kesehatan.. Di kota ini Anda dapat menikmati gamelan versi aslinya. A.Isi yang tersirat pada bagian teks tersebut adalah ... Daunnya mengandung serat bening sebagai daging. Gamelan Jawa berbeda dengan Gamelan Bali ataupun Gamelan Sunda.Bacalah kutipan teks berikut! Kutipan teks I Gamelan Jawa Yogyakarta adalah tempat yang paling tepat untuk menikmati gamelan. Jeruk nipis dapat dicampur dengan zat lainnya B. jus lidah buaya atau gel sebagai obat pencahar yang baik dan sangat membantu jika mengalami sembelit. tetapi sulit membangun resapan air di perkotaan. berbeda dengan Gamelan Bali yang rancak dan Gamelan Sunda yang sangat mendayu-dayu dan didominasi suara seruling. belum banyak yang mengetahui bahwa tanaman ini bisa menjadi komoditas yang menguntungkan. dan berwarna hijau.. Solusi tersebut masuk akal. Lidah buaya bermanfaat sebagai penyubur rambut juga untuk kesehatan. resapan air ini merupakan syarat mutlak untuk menanggulangi banjir. C.Bacalah kutipan teks berikut! Perlunya Resapan Air untuk Mencegah Banjir Banjir sudah menjadi agenda tahunan bagi masyarakat Indonesia. C. Gamelan yang berkembang di Yogyakarta adalah Gamelan Jawa yaitu musik yang biasanya menonjolkan metalofon. C. kenong. 7. di antaranya obat untuk mempercepat proses penyembuhan penyakit. Komoditas yang berbahan lidah buaya. ataupun Sunda mengindikasikan bahwa masing-masing daerah memiliki pandangan hidup dan budaya sehingga berpengaruh pada gamelan Kutipan teks II KEKERINGAN .. B. Jeruk nipis lebih berkhasiat dibandingkan jeruk lainnya 6. itu semua tidak akan berhasil apabila tidak diimbangi dengan pembangunan daerah resapan air. Ringkasan paragraf tersebut adalah. Adanya perbedaan gamelan Jawa. Bali. Lidah buaya memiliki ciri-ciri tertentu dan nilai komoditas yang menguntungkan. Solusi yang dipilih pemerintah tidak akan mampu menanggulangi banjir. 8. Membangun saluran air yang bagus merupakan salah satu cara pemerintah menanggulangi banjir.. dan alat musik Jawa lainnya. Gamelan Jawa memiliki nada yang lebih lembut dan slow.Cermatilah teks berikut! Sejak zaman dahulu. Solusi tersebut hanya akan menghamburkan uang negara. cara penggunaan jeruk nipis 5.. D.. A. gambang. Jeruk nipis memiliki khasiat untuk menjaga kesehatan D. ramuan penyubur rambut. Meskipun sejak dahulu dikenal memiliki banyak khasiat. karena Jawa memiliki pandangan hidup tersendiri yang diungkapkan dalam irama musik gamelannya. Namun.

A. 1 B. Tepat di hari ulang tahun Dio yang ke-18. dan masih banyak lagi.17! “Nada.d. Kelemahan karya sastra yang terdapat pada ulasan buku tersebut ditandai nomor. Di samping rumah Nada.Bacalah teks berikut! 1) Penerbit Wayang menerbitkan buku terbaru yang berjudul Sudah Saatnya Menjadi Penulis Hebat. hujan sudah turun. “Kenapa mendadak. Ada merpati lokal.. 10. D. hujan turun secara tidak merata meskipun pada umumnya hujan terjadi di seluruh wilayah negeri. Menahan B. Ayah dipindahtugaskan di sana. A. Selain itu. bahasanya ringan dan mudah dipahami serta bermanfaat bagi pembaca.. Merpati yang paling Dio Gemari adalah merpati Lahore. Apa Nada tidak bisa tetap tinggal di sini? Sekolah Nada gimana?” “Tidak bisa. 2) Buku ini ditulis oleh Bendi Derajat. A. C. Dio seorang yang menggemari berbagai jenis burung merpati. Pernyataan yang sesuai dengan isi cerpen tersebut adalah … A. merpati lokal berwarna seputih saljulah yang paling ia sukai. Makna kata “membendung” pada kutipan cerpen tersebut ialah …. Bunda? Nada senang tinggal di sini. Matahari pergi. tetapi di wilayah timur belum turun hujan.. di antara semua merpatinya. nampak Dio masih asyik bermain dengan merpatinya.” Nada terdiam.. 2 C. Pengenalan B.” Bagaikan petir di siang bolong menyambar Nada yang seketika itu langsung diam mematung. Sinarnya pun tak berbekas. Kekeringan biasanya muncul bila suatu wilayah secara terus-menerus mengalami curah hujan di bawah rata-rata.d. Ya. Nada tidak senang kalau Dio memelihara banyak burung merpati. semua sudah diurus Ayah. Perbedaan penggunaan bahasa pada kedua kutipan teks tersebut adalah. 4) Hanya saja buku tersebut menggunakan banyak istilah akademik yang sulit dipahami pembaca awam. 13! Langit menjadi kelabu. Di Indonesia.4 Bacalah kutipan cerpen berikut kemudian jawablah soal nomor 10 s. 3 D. Namun. Kekeringan timbul tanpa dapat diprediksi secara tepat. isinya lengkap. Nada tersenyum menatapnya dari balik jendela kamarnya. sayang. Dingin D. Mendung B. hujan tidak terjadi dalam waktu yang bersamaan. membentengi D. 12. Kutipan cerpen tersebut merupakan bagian alur . merpati kipas.. Kamu hanya tinggal mengemasi barang-barangmu. Kandang burung yang ada sengaja dibuat untuk Dara dan Dori. Latar suasana yang terdapat pada kutipan cerpen tersebut adalah . tetangganya itu memang sangat menyukai merpati. 3) Judulnya menarik. komplikasi C. Minggu depan ia harus meninggalkan tempat ini. Dara dan Dori. Hujan C. minggu depan kita harus pindah ke Jogjakarta. merpati gondok. Bahkan di samping rumahnya ada sebuah kandang merpati yang cukup luas miliknya sendiri.. Begitu banyak jenis merpati yang ia piara. Awan hitam mulai tak mampu lagi membendung butiran air. Teks I Teks II A bahasanya mudah dipahami banyak menggunakan istilah ilmiah B banyak menggunakan bahasa daerah bahasanya mudah dipahami C menggunakan istilah-istilah khusus banyak menggunakan istilah ilmiah D banyak menggunakan istilah khusus menggunakan istilah-istilah umum 9. Di wilayah barat. merpati Lahore. B. Musim kemarau yang panjang akan menjadi bencana alam apabila menyebabkan suatu wilayah kehilangan sumber pendapatan akibat gangguan pada pertanian dan ekosistem yang ditimbulkannya. . penyelesaian 13. mengumpulkan 11. klimaks D. menampung C. Semuanya sepasang. Kekeringan adalah keadaan kekurangan air yang sangat ekstrim dalam waktu lama.. Ia biasa menyebutnya istana Merpati Dara Dori. Kamu mau tinggal sama siapa di sini? Masalah sekolah.… A. Sunyi Bacalah kutipan cerpen berikut kemudian jawablah soal nomor 14 s. Tak mungkin mampu ia membantah.

. merasa bingung C. C.. Fabel I Fabel II A menampilkan lokasi cerita memberikan garis besar cerita B memberikan garis besar cerita memulai dengan aksi C memunculkan masalah mengisyaratkan bahaya D memulai dengan aksi menampilkan lokasi cerita .. Amanat yang terdapat pada kutipan cerpen tersebut adalah . Tetapi Namun ada seekor burung perkutut yang tak ada satu pun orang yang senang menemukan kendi tua yang berisi sedikit melihat anjing itu. Ide yang cemerlang itu membuat air lama kelamaan naik sehingga burung perkutut bisa meminum air tersebut Perbedaan pola pengembangan kedua kutipan fabel tersebut diawali dengan . tetapi tetap saja berdiam diri di rumah agar orang tidak tidak bisa. Burung itu hampir putus asa melihat balok yang dikalungkan di hingga munculah sebuah ide. sehingga burung mengetahui kehadiran lucky. Terasa berat untuknya meninggalkan tempat ini. B. Teks Fabel I Teks Fabel II menarik perhatian orang lain.. Penyebab terjadinya konflik pada kutipan cerpen tersebut adalah . sangat terkejut D. Semakin terasa berat ketika harus meninggalkan Dio. merasa sedih B.. Terlalu banyak kenangan yang terukir. A... Akibat konflik yang terjadi pada kutipan cerpen tersebut adalah. 18. B. Balok itu sebenarnya air.. Nada diam mematung selama satu minggu. Seekor anjing Lain dalam kendi tersebut. Burung lehermu... Sebagai anak harus patuh pada kedua orang tua. Burung perkutut Yang melihatnya kemudian berkata tersebut tetap mencoba untuk meminum air "Kamu seharusnya lebih bijaksana dan yang ada di dalam kendi. Ayah dan ibu Nada harus mencari tempat tinggal dan sekolah baru untuk Nada. merasa heran 15. Nada merasa bingung dengan masalah sekolahnya. Nada harus segera mengemasi barang-barang miliknya. Perasaan berat hati Nada harus meninggalkan Dio. untuk sangat sulit untuk mendapatkan air. 17. B.. musim kemarau. D. Makna simbol petir di siang bolong pada kutipan cerpen tersebut adalah. Nada merasa berat meninggalkan tempat tinggal yang sekarang. Ikhlaskan diri kita dalam mengerjakan sesuatu pekerjaan! D. 14. Kepindahan tempat tugas ayah Nada yang mendadak. Kendi tersebut memiliki bentuk yang dikalungkan majikannya agar Orang tinggi dan juga sempit. dan bias tersebut tidak bisa menjangkau air di menghindarinya. A.. Meskipun merasa berat. Lakukan perintah orang tua meskipun dengan terpaksa! C. Apakah kamu senang bahwa tersebut kemudian mengambil kerikil- semua orang tahu betapa nakal dan kerikil yang ada di samping kendi dan jahatnya kamu?" menjatuhkannya ke dalam kendi satu persatu. A. D. Bacalah kutipan fabel berikut! Teks Fabel I Teks Fabel II Dengan bangganya lucky berlari-lari Di sebuah hutan. minggu depan Nada harus ikut pindah ke Yogyakarta. kecil sambil menyeret-nyeret balok kayu burung-burung dan hewan-hewan lain yang dikalungkan majikannya. Setiap keputusan agar dibicarakan terlebih dahulu dengan keluarga! 16. C. A..

Ia sangat bahagia karena bisa berjalan-jalan melihat taman yang indah. Mumba berniat engkau. Cerita kurang menarik karena berisi hal-hal yang tidak dapat diterima oleh akal sehat pembaca.. sang semut memegang erat ranting itu. B. lihat dunia yang luas ini.!” Untunglah saat itu ada seekor kupu- kupu yang terbang melintas.d. Sang semut hampir tenggelam dalam genangan lumpur itu. “Semut. D.. “Aku adalah kepompong yang pernah kau ejek. Akhirnya. C. kekuatan betis kaki. peganglah erat-erat ranting itu! Nanti aku akan mengangkat ranting itu. Ia memuji kupu-kupu sebagai binatang yang hebat dan terpuji. Fabel I Fabel II A bermajas litotes bermajas personifikasi B bermajas personifikasi bermajas perumpamaan C bermajas perumpamaan bermajas litotes D bermajas metafora bermajas personifikasi Cermatilah kutipan fabel berikut untuk menjawab soal nomor 20 s. Ayo jalan-jalan. Ia melihat sebuah kepompong di atas pohon. Lumpur yang licin membuat semut tergelincir dan jatuh ke dalam lumpur. bantu aku! Aku mau tenggelam. dan lambaian daun menjelaskan. Isi cerita bagus karena mengajarkan kepada pembaca agar jangan sombong dan tidak balas dendam. Komentar yang tepat terhadap isi fabel tersebut adalah . Sang semut mengejek bentuk kepompong yang jelek dan tidak bisa pergi ke mana-mana “Hei. sang semut kuat mengangkat beban yang lebih besar dari tubuhnya.” kata si kupu-kupu. Pada suatu pagi sang semut kembali berjalan ke taman itu. .. tolong. Isi cerita bagus meskipun dalam kehidupan sehari-hari pesan moral dalam cerita tersebut sulit untuk dijalankan. kupu-kupu berkata kepada semut.19. tetapi sayang sekali pesan moralnya tidak jelas untuk dimengerti oleh pembaca. Semut berteriak sekencang mungkin untuk meminta bantuan. Perbedaan penggunaan bahasa pada kedua kutipan fabel tersebut adalah…. Kemudian. mondar-mandir saja seperti bola namun dia akan menikmati buah yang lezat itu di berlagak tengah mencari sumber pinggir sungai di tengah hutan. genangan lumpur terdapat di mana-mana. Kamu hanya bisa menggantung di ranting itu. hei kura-kura! Engkau hanya mengambil buah tersebut. marah. Tanpa sengaja ia menemukan buah jawaban si kura-kura. Si kupu-kupu mengangkat ranting itu dan menurunkannya di tempat yang aman. ditemani kehidupan”. Mendengar pujian itu. Sang semut berkeliling taman sambil menyapa binatang- binatang yang berada di taman itu. tolong. sang semut berterima kasih kepada kupu-kupu karena kupu-kupu telah menyelamatkan nyawanya. Ternyata.22! Kupu-Kupu Berhati Mulia Di suatu hutan ada seekor semut berjalan-jalan di taman. Sang semut merasa bahwa dirinya adalah binatang yang paling hebat. sang semut berjanji kepada kupu-kupu bahwa dia tidak akan menghina semua makhluk ciptaan Tuhan yang ada di taman itu. “Jangan berlagak yang sangat lezat.. 20. Bagaimana nasibmu jika ranting itu patah?” Sang semut selalu membanggakan dirinya yang bisa pergi ke tempat ia suka... kupu-kupu menjulurkan sebuah ranting ke arah semut. Si kura-kura berusaha hembusan angin.” Lalu. Karena hujan. Bahkan. Mumba akhirnya menantang untuk mengadu dengan santai menyantap buah tersebut. kepompong alangkah jelek nasibmu. Kemudian. kepompong yang dulu diejek sudah menyelamatkan dirinya.. Isi cerita tersebut cukup bagus. Rencananya. Bacalah kutipan fabel berikut! Teks Fabel I Teks Fabel II Mumba dengan santai berjalan di tengah Si rusa tiba-tiba marah mendengar hutan. Si kepompong hanya diam saja mendengar ejekan tersebut. A. “ Tolong. namun si rusa tetap pepohonan yang mendayu-dayu. Si kura-kura yang jengkel Sesampainya di tepi sungai.

Tutup semua program atau aplikasi yang sedang aktif 2. 5. (5) Tuanglah ke dalam cetakan.. Cabut kabel listrik dari jala-jala listrik 7. Tekan tombol OFF pada monitor untuk memadamkan monitor 8. dan telur yang sudah dikocok.. masukkan agar-agar. Pola pengembangan cerita tersebut dimulai dengan mengisyaratkan ketegangan (bahaya) karena di dalam kutipan fabel tersebut tokoh menghadapi hal yang membahayakan. Produksi B. Masak air sampai mendidih. 23. Pola pengembangan cerita tersebut dimulai dengan mengidentifikasi garis besar cerita karena dengan membaca kutipan fabel tersebut pembaca dapat mengetahui garis besar ceritanya. C. kemudian sajikan. konsumsi D.santan. A.. Pola pengembangan cerita tersebut dimulai dengan menampilkan lokasi karena di dalam kutipan fabel dimunculkan lokasi cerita yaitu di suatu hutan. 1-3-2-5-4-7-6-8 C.. 1-2-4-3-6-5-7-8 . Kata yang tepat untuk melengkapi kalimat tersebut adalah . Diamkan beberapa saat hingga komputer padam. gula. Perhatikan kalimat-kalimat berikut! Cara Mematikan Komputer 1. Banyak menggunakan kata-kata yang bermakna kiasan sehingga menyulitkan pembaca dalam memahami isi cerita tersebut. produsen C. A.... B. B. kelapa muda. Komentar yang tepat terhadap pola pengembangan kutipan fabel tersebut adalah. Kalimat yang tepat untuk melengkapi teks tersebut adalah . A.. A. B. konsumen 24. kelapa muda. gula. santan..] (3) Setelah mendidih. D.. Pada kotak dialog “Turn Off Computer”. (4) Biarkan sampai mendidih kembali. Pola pengembangan fabel tersebut dimulai dengan memunculkan masalah yang harus diselesaikan oleh tokoh semut. Klik menu “Turn Off Computer” 3. Cermatilah kalimat berikut! Kekeringan yang terjadi terlalu lama dapat berdampak pada turunnya . Masak adonan dengan api sedang. Perhatikan teks berikut! Membuat Puding Kelapa Muda (1) Sediakan agar-agar. A.vanili.. Klik tombol “Start” dengan mouse pada menu Dekstop 4. 1-3-2-4-5-7-6-8 B. (2) [. 22. 1-2-3-4-5-7-6-8 D. Biarkan mengeras. dan telur lalu kocok. D. Bahasa yang digunakan dalam fabel tersebut adalah bahasa sehari-hari sehingga pembaca mudah dalam memahami isi fabel tersebut.. lalu angkat. C. Komentar yang tepat terhadap penggunaan bahasa kutipan fabel tersebut adalah. 21. Kalimat yang digunakan dalam fabel menggunakan kalimat yang panjang-panjang sehingga membosankan pembaca. D. C.. Biarkan dingin dalam lemari. klik tombol “Turn Off” 6. tanaman dan merugikan petani. Fabel tersebut banyak menggunakan ungkapan dan peribahasa yang sulit dimengerti oleh pembaca. Tutup dengan penutup Kalimat-kalimat tersebut dapat disusun menjadi teks laporan yang padu dengan urutan nomor…. 25.

Bacalah teks berikut! Kegiatan belajar merupakan kegiatan yang harus dilakukan secara rutin oleh pelajar. 29. pemikiran D. B. Ia bernama Restiana. Mari kita doakan ibu kita.id/ Paragraf berisi kelemahan yang tepat untuk melengkapi teks tersebut adalah . perkiraan 27. tanaman mangga dapat menerima sinar matahari selama 12 jam penuh sepanjang tahun. Hanya sangat disayangkan masih terdapat penulisan kata-kata yang kurang tepat. Kenyataan pahit yang ia alami itu bermula dari suaminya yang meninggal karena kecelakaan. ketika menyebrangi jalan saat menjemput si Sulung di sekolahnya. C. Padahal hal ini merupakan suatu yang sangat penting .] Semakin intensif sinar matahari... semakin manis buah yang dihasilkan. Karena seorang ibu selalu menginginkan anaknya sukses. B. Ayahnya menghembuskan nafas terakhirnya di pangkuan si Sulung.. Meskipun begitu novel ini tetap dianjurkan untuk dibaca. Bacalah teks berikut! Kelebihan novel ini membuat para pembaca dapat mengintrospeksi diri tentang kewajiban seorang anak memuliakan seorang ibu.blogspot. Solusi B. alternative C.. Kata yang tepat untuk melengkapi kalimat tersebut adalah .yang dapat dilakukan dalam mengatasi kemacetan. Sebagian siswa kesulitan dalam mengatur waktu belajar secara efisien dan efektif dikarenakan ketidaktahuannya dalam mengatur jadwal. Pada awal kisah novel ini. [. Jangan Buang Ibu Nak.co... Sinar matahari berperan untuk pembentukan buah. Pembaca bisa lebih tahu perasaan seorang ibu ketika anak- anaknya tidak berpihak padanya. Cermatilah kalimat rumpang berikut! Upaya mendekatkan lokasi tempat tinggal dengan lokasi kegiatan merupakan salah satu . Ibu berkorban tanpa meminta imbalan bahkan kita tidak sadar dan tidak tahu bahwa seorang ibulah yang selalu mendoakan kita di manapun kita berada.ia harus menghidupi ketiga orang anaknya yaitu Sulung... A. Sinar matahari membantu dalam penyebaran buah. D. Dengan kata lain. C. Belajar tidak hanya dilakukan di kelas.. tanaman mangga dapat leluasa membentuk karbohidrat dan gula. D..Tengah dan Bungsu. Sinar matahari berperan dalam penyerbukan bunga. Saat ibu telah tiada hanya doa anak yang soleh dan solehahlah yang akan selalu menyertainya. [... Novel ini juga dikemas dengan bahasa yang mudah dimengerti sehingga para pembaca tidak sulit untuk memahaminya. Sinar matahari berguna bagi penyuburan tanaman.. sang penulis Wahyu Derapriyangga menceritakan perjuangan seorang ibu yaitu Restiana untuk menghidupi dan mendidik anak-anaknya setelah suaminya meninggal. Diolah dari http://auliaannisalia. 28. belajar adalah kegiatan wajib bagi pelajar. namun Anda juga bisa melakukannya secara mandiri maupun berdiskusi kelompok di tempat lain. syarat. Kalimat yang tepat untuk melengkapi teks tersebut adalah . Cermatilah teks berikut! Di dataran rendah yang kering. A. dan menerima kita kapanpun. adalah novel karya Wahyu Derapriyangga yang menceritakan tentang perjuangan seorang ibu yang tinggal di Ibu kota. 26. Dengan sinar matahari penuh selama 12 jam. A. Karena dengan membaca novel ini akan menambah rasa sayang kita terhadap seorang ibu.] Novel ini cocok dibaca oleh semua kalangan agar semua tahu bahwa ibu adalah satu-satunya orang yang tulus menyayangi kita tanpa pamrih.

A. gunakan batasan waktu dalam mempelajari tiap-tiap pelajaran. Atur waktu untuk refreshing. Atur waktu Anda untuk refreshing dan luangkan waktu untuk beribadah dan berdoa. Gunakan batasan waktu dalam mempelajari tiap-tiap mata pelajaran! 5. dagingnya. Susunlah jadwal belajar! 2. Perhatikan data-data berikut!  Anoa hewan endemik Sulawesi  Anoa maskot Sulawesi Tenggara  Anoa tergolong fauna peralihan  Anoa terancam punah  Populasi sekitar 5. Jangan membuang-buang waktu luang. Janganlah terlalu memforsir waktu untuk belajar! 6.000 ekor  Perburuan Anoa untuk diambil kulit. sesuaikan dengan jumlah pelajaran. dan berdoa! D. Langkah-langkah belajar efektif 1. Perubahan teks tersebut menjadi teks prosedur yang tepat adalah . Hal yang tak kalah penting adalah menentukan waktu belajar. Manfaatkan waktu luang dengan sebaik-baiknya! 3. Aturlah waktu belajar dengan menyesuaikan jumlah mata pelajaran! 4. Jangan terlalu memforsir waktu Anda untuk belajar.. Dengan begitu Anda akan dapat menyusun jadwal belajar yang disesuaikan dengan waktu belajar Anda. Gunakan batasan waktu dalam mempelajari tiap-tiap mata pelajaran! 5. anoa berada dalam status terancam punah. Aturlah waktu belajar dengan menyesuaikan jadwal belajar di sekolah! 4. Susunlah jadwal belajar! 2. Hal ini dilakukan agar pelajaran yang Anda dapat tidak cepat hilang atau Anda lupakan. Janganlah terlalu memforsir waktu untuk belajar! 6. Tanyalah pada dirimu sendiri. Manfaatkan waktu luang dengan sebaik-baiknya! 3. Anoa adalah hewan endemik Sulawesi. Susunlah jadwal belajar! 2. Atur waktu belajar Anda. Dalam lima tahun terakhir populasi anoa menurun secara drastis. Hal yang terpenting di sini adalah penyusunan jadwal belajar. Manfaatkan waktu luang dengan sebaik-baiknya! 3. tanduk. Cobalah untuk membuat jadwal belajar dan sesuaikan dengan jumlah pelajaran yang akan Anda pelajari. Untuk pelajaran yang Anda anggap sukar lebih baik pelajari terlebih dahulu dan buatlah porsi belajar yang lebih lama agar Anda bisa memahami pelajaran tersebut. Jangan lupa berdoa! B. Gunakan batasan waktu dalam mempelajari tiap-tiap mata pelajaran! 5.. Susunlah jadwal belajar! 2. Manfaatkan waktu luang yang Anda miliki dengan sebaik-baiknya. . Tetapkan waktu belajar Anda. beribadah. Buatlah jadwal belajar. Teks laporan yang sesuai dengan data-data tersebut adalah . Aturlah waktu belajar dengan menyesuaikan jumlahjam mata pelajaran! 4. Atur waktu untuk refreshing dan beribadah! C. Janganlah terlalu memforsir waktu untuk belajar! 6. sekaligus maskot provinsi Sulawesi Tenggara. Ulangi pelajaran yang Anda dapat di kelas. Langkah-langkah belajar efektif 1. Aturlah waktu belajar dengan menyesuaikan jumlah mata pelajaran! 4. Gunakan batasan waktu dalam mempelajari tiap-tiap mata pelajaran! 5. hewan ini tergolong fauna peralihan. Karena jika waktu belajar diatur dengan benar. Berdasarkan letak persebarannya. Langkah-langkah belajar efektif 1. Cobalah untuk memilih waktu belajar yang sesuai dengan kriteria belajar Anda. Janganlah terlalu memforsir waktu untuk belajar! 6. untuk diperhatikan. Manfaatkan waktu luang dengan sebaik-baiknya! 3.. Atur waktu untuk refreshing! 30. maka belajar pun akan lebih efisien dan efektif. Langkah-langkah belajar efektif 1.. A. Sejak tahun 1960-an.

. cerita dan tugas C. D. Pemerintah mengimbau anak balita di lingkungan kita agar tidak lupa diimunisasi.. Perhatikan kalimat berikut! Saya akan cerita tentang pengalaman saya ketika tugas di desa. Diperkirakan saat ini terdapat kurang dari 5000 ekor yang masih bertahan hidup. (4) Pantai Terawangan tempat yang cocok untuk beternak penyu. 1 B. A. A. mengetrapkan D. Berdasarkan letak persebarannya. Imigrasi B. Perhatikan kalimat berikut! Ilmu yang kita peroleh di lembaga pendidikan.. Kata berimbuhan yang tepat untuk melengkapi kalimat tersebut adalah…. Anoa adalah maskot provinsi Sulawesi Tenggara. Anoa sering diburu untuk diambil tanduk dan dagingnya. (2) Pantai ini memiliki tata keindahan alam laut yang dapat memancing kedatangan wisatawan yang mendambakan suasana nyaman. Sejak tahun 1960-an. tentang dan ketika 32.dalam kehidupan sehari-hari. Perhatikan kalimat berikut! Pemerintah akan menggalakkan kembali kegiatan . sekaligus maskot provinsi Sulawesi Tenggara. Dalam lima tahun terakhir populasi anoa menurun secara drastis. 2 C. B. Diperkirakan saat ini terdapat kurang dari 5000 ekor yang masih bertahan hidup.. C. Sejak tahun 1960-an. Diperkirakan saat ini terdapat kurang dari 5000 ekor yang masih bertahan hidup. Perhatikan paragraf berikut! (1) Pantai Gili Terawangan berada di wilayah Lombok... Para penumpang harap membayar dengan uang pas. Yanti membaca buku novel itu hingga tamat. hewan ini tergolong fauna peralihan. 31... jauh dari hiruk pikuk kota. Dalam lima tahun terakhir populasi anoa menurun secara drastis. tanduk dan dagingnya. agar pembangunan dapat dilaksanakan secara merata di seluruh Indonesia. Berdasarkan letak persebarannya. Pantai Gili Terawangan seakan merupakan akuarium alam ukuran raksasa. cerita dan ketika B. buku bacaan. Kata ulang tepat untuk melengkapi kalimat tersebut adalah. Anoa sering diburu untuk diambil kulit dan dagingnya. D. transmigrasi 35. Anoa adalah hewan endemik Sulawesi. (3) Khusus bagi mereka yang hobi menyelam. emigrasi C. hewan ini tergolong fauna peralihan. akan dan tugas D. tanduk dan dagingnya.. anoa berada dalam status terancam punah. Anoa sering diburu untuk diambil kulit. B. Sejak tahun 1960-an... A. anoa berada dalam status terancam punah... harus kita . Kalimat yang tidak efektif adalah. Kesalahan penggunaan kata pada kalimat tersebut adalah kata .. tukar-menukar . Istilah yang tepat untuk melengkapi kalimat tersebut adalah…. Sambil melepas lelah sejenak. Anoa adalah hewan endemik Sulawesi. C. 3 D. hewan ini tergolong fauna peralihan. Jika ingin membantu orang lain.Berdasarkan letak persebarannya. A. 4 34. menterapkan B. tenang. segerakanlah. Kalimat yang tidak padu pada paragraf tersebut ditandai nomor.. A. jangan kamu tunda-tunda lagi. Dalam lima tahun terakhir populasi anoa menurun secara drastis. anoa berada dalam status terancam punah. urbanisasi D. Perhatikan kalimat berikut! Di kalangan pelajar telah tumbuh kebiasaan .. A.. mengeterapkan 36. 33. Diperkirakan saat ini terdapat kurang dari 5000 ekor yang masih bertahan hidup. Anoa sering diburu untuk diambil kulit. menerapkan C.

A. Jelaskan apa yang dimaksud dengan Fabel . kata pemakaman diganti penguburan C... menukar-nukar D. kata pemakaman diganti dikuburkan D.. Agar paragraf tersebut menjadi padu.masing satu contoh pantun nasihat dan pantun muda mudi 3... B.. 39. tukaran-tukaran 37. Buatlah masing. Juara lomba futsal dimenangkan oleh tim dari SMP Prestasi. C.. Sebutkan dan jelaskan unsure inristik cerpen 2.. Perhatikan kalimat berikut! Dewi Sartika meninggal 11 September 1947 dan pemakaman di Tasikmalaya. 4 40. 3 D. merubahi C. sekolah juga ikut berperan mengurangi kenakalan remaja. Alasan ketidaktepatan penggunaan kata yang digaris bawahi pada kalimat tersebut adalah. A. Kata pemakaman diganti diistirahatkan EASSY: 1. kata pemakaman diganti dimakamkan B. perubahan 38. Perhatikan kalimat berikut! Kita harus dapat merubah kebiasaan yang kurang terpuji. Jelaskan apa itu 5W + 1H 4. 1 B. D. menjadi kebiasaan yang baik. A. khususnya melalui program bimbingan konseling. kalimat yang harus dihilangkan ditandai nomor . Juara lomba futsal adalah tim daripada SMP Prestasi. Juara dari lomba futsal adalah tim SMP Prestasi.. A.. Juara lomba futsal adalah tim SMP Prestasi. Perbaikan kata yang dicetak miring pada kalimat tersebut adalah . B. Perhatikan paragraf berikut! 1) Kenakalan remaja merupakan masalah yang harus menjadi tanggung jawab semua pihak. 2) Pihak yang berkepentingan dan paling utama adalah orang tua. tukar-tukaran C. 2 C. Perhatikan kalimat berikut! Juara lomba futsal diduduki oleh tim dari SMP Prestasi. 3) Orang tua saya sangat memperhatikan awalnya. mengubah B. berubah D. 4) Selain itu. Perbaikan kalimat tersebut agar menjadi kalimat efektif adalah .

Tulislah Pengalaman Pribadimu selama belajar di SMP Bina Insani Langko .