You are on page 1of 25

UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA

EQUINOCCIAL

SISTEMA DE EDUCACIÓN A DISTANCIA

FACILITADORES:
MSc. Patricia Campana
MSc. Gonzalo Remache
PATRICIA CAMPANA
PATRICIA CAMPANA
American Psychological Association APA
FUE FUNDADA HACE 118 AÑOS Y ES LA PRINCIPAL
ORGANIZACIÓN DE PSICÓLOGOS EN ESTADOS UNIDOS,
CON 150.000 MIEMBROS APROXIMADAMENTE.

DESDE 1952 HA PUESTO EN CIRCULACIÓN SU MANUAL DE


PUBLICACIONES CON SEIS EDICIONES EN INGLÉS.

SU PROPÓSITO ES PRESENTAR LOS NUEVOS ESTÁNDARES


EN LA PUBLICACIÓN Y LAS NUEVAS PRÁCTICAS EN LA
DIVULGACIÓN DE LA INFORMACIÓN, PARA GUIAR AL
LECTOR SOBRE EL CONOCIMIENTO DE LOS AVANCES
CIENTÍFICOS Y TECNOLÓGICOS QUE HAN AFECTADO A
LAS PUBLICACIONES ACADÉMICAS.

PATRICIA CAMPANA
American Psychological Association APA

LAS REGLAS DE ESTILO DE LA APA PROVIENEN DE UN


VASTO CUERPO DE LITERATURA PSICOLÓGICA , DE
EDITORES Y AUTORES CON EXPERIENCIA EN LA
ESCRITURA ACADÉMICA Y DE AUTORIADADES
RECONOCIDAS EN EL CAMPO DE LAS PRÁCTICA DE
EDICIÓN.

ESTUDIANTES E INVESTIGADORES DE LA EDUCACIÓN,


DEL TRABAJO SOCIAL, DE LOS NEGOCIOS, DE LA
ENFERMERÍA Y MUCHAS OTRAS CIENCIAS CONSULTAN
LOS MANUALES DE PUBLICACIÓN DE NORMAS APA

PATRICIA CAMPANA
LA INVESTIGACIÓN Y NORMAS APA

UNA INVESTIGACIÓN ESTÁ COMPLETA CUANDO


LOS RESULTADOS SE COMPARTEN CON LA
COMUNIDAD CIENTÍFICA, EN MEDIOS
PROPICIOS (REVISTAS CIENTÍFICAS ) Y CON
ESTÁNDARES ACEPTADOS POR ESTA
COMUNIDAD. (NORMAS APA).

APA SE USA PARA TESIS, TRABAJOS DE


INVESTIGACIÓN Y ENSAYOS

PATRICIA CAMPANA
AL PLANTEARNOS UNA INVESTIGACIÓN, POR MÁS PEQUEÑA
QUE SEA, ES IMPORTANTE LA REVISIÓN EXHAUSTIVA DE
INVESTIGACIONES PREVIAS, QUE AYUDARÁN A
ESTRUCTURAR NUESTRO TRABAJO.

Recuperado, 03
https://www.google.com.ec/search?q=documentos&safe=active&client=firefox-
a&hs=jPk&rls=org.mozilla:es-3Aofficial&safe=active&tbm=isch

EN EL PROCESO DE REDACCIÓN ES IMPORTANTE


CONTEXTUALIZAR SU CONTRIBUCIÓN, CITANDO A LOS
AUTORES QUE INFLUYERON EN SU TRABAJO. (APA,2010)

PATRICIA CAMPANA
CONTRA EL PLAGIO

LOS INVESTIGADORES
NO AFIRMAN QUE
LAS PALABRAS E
IDEAS DE OTRO SEAN
SUYAS; DAN CRÉDITO
CUANDO ES DEBIDO.
(Estándar 8.11 del
Recuperado, 03 de septiembre de
Código de Ética de la
http://www.google.com/imghp?hl=es
&tab=wi APA)

EL ELEMENTO CLAVE DE ESTE PRINCIPIO ES


QUE LOS AUTORES NO PRESENTAN EL
TRABAJO DE OTRA PERSONA COMO SI FUERA
EL SUYO (APA 2010)
PATRICIA CAMPANA
¿CÓMO CITAR?
SE DEBE DAR CRÉDITO AL AUTOR
DESCUBRIDOR

CUANDO
USAR PARAFRASEE A
COMILLAS OTRO AUTOR
Recuperado ,03 de septiembre de
PARA https://encrypted-
NECESITA
bn3.gstatic.com/images?q=tbn:ANd9GcT
INDICAR LAS pL_xXpfAYSOA9eIda3nlLHlcyxG75Wu0 DARLE CRÉDITO
PALABRAS N0339yLHR_MUuDaUHDg
A LA FUENTE EN
EXACTAS. EL TEXTO.

CITAS DIRECTAS CITAS INDIRECTAS

PATRICIA CAMPANA
PARAFRASEO
LA INFORMACIÓN AQUIRIDA NO DEBER SER
UTILIZADA TAL Y COMO VIENE EN EL TEXTO
ORIGINAL, SE DEBE AGREGAR PARTE DE
NUESTROS CONOCIMIENTOS PREVIOS O DE
INFORMACIÓN ADQUIRIDA DE OTRAS
FUENTES.

LO CONTRARIO DENOTA QUE DICHA


INFORMACIÓN NO SE ASIMILO (Araoz E.,
Guerrero P., Villaseñor R., Galindo M., 2008).

ES RESUMIR EN LAS PROPIAS PALABRAS LO


QUE DICE UN AUTOR

PATRICIA CAMPANA
PARAFRASEO
PARA CONVERTIR UN TEXTO EN OTRO
SIEMPRE SE PARTE DEL ORIGINAL Y PUEDE
ELABORARSE DESDE TRES NIVELES:

LÉXICO SINTÁCTICO SEMÁNTICO


• SINÓNIMOS • ACOMODO • IDEAS
PALABRAS DE PRINCIPALES
QUE TENGAN PALABRAS, QUE
MÁS O FRASES, MUESTRAN
MENOS EL ORACIONES Y EL SENTIDO
MISMO PÁRRAFOS DE LO QUE EL
SIGNIFICADO AUTOR DICE

PATRICIA CAMPANA
PARAFRASEO
AL PARAFRASEAR O REFERIRSE A UNA IDEA
CONTENIDA EN OTRO TRABAJO, TIENE QUE
DARLE EL CRÉDITO AL AUTOR. INDIQUE EL
APELLIDO Y EL AÑO DE PUBLICACIÓN, SIN
EMBARGO, SE ACONSEJA INDICAR UN NÚMERO
DE PÁGINA O PÁRRAFO, ESTO AYUDA A UN
LECTOR A UBICAR EL FRAGMENTO EN UN TEXTO
LARGO. (APA. 2010. P.71)

En 2011, Budjac indica que las personas con


necesidades de afiliación elevada busca interacciones
y relaciones placenteras.

PATRICIA CAMPANA
CITAS DIRECTAS DE LAS FUENTES
REPRODUCIR AL PIE DE LA LETRA EL
MATERIAL CITADO DEL TRABAJO DE OTRO
AUTOR O DE SU PROPIO TRABAJO
PREVIAMENTE PUBLICADO (APA, 201,p170).
Citas de Citas de
menos de 40
40 Incorpore en palabras La cita va en
palabras el texto las o más un bloque
ideas o frases
independiente.
textuales.
Van entre Realice una
comillas. sangría de
Incluya: 2.54 al
autor, fecha y margen
página o izquierdo.
párrafo. Omita las
PATRICIA CAMPANA comillas.
¿Cómo escribir las fuentes en APA?
UN SOLO AUTOR

“La mediación suministra una manera sobre cómo


resolver conflictos intensos. A veces tenemos
problemas que no podemos solucionar nosotros
mismos” (Randall, 1998, p.17).

Si la cita aparece al final de la oración, cierre el


fragmento citado con comillas, anote
inmediatamente la fuente entre paréntesis y finalice
con un punto u otro signo de puntuación fuera del
paréntesis. (APA, 2010,p. 171)

PATRICIA CAMPANA
¿Cómo escribir las fuentes en APA?

CON UN SOLO AUTOR

Entre las estrategias para la resolución de conflictos,


Randall (1998) indica que “La mediación suministra
una manera sobre cómo resolver conflictos intensos.
A veces tenemos problemas que no podemos
solucionar nosotros mismos” (p. 17). La habilidad de
mediar es importante.

Si la cita aparece en medio de la oración, después de


cerrar las comillas anota inmediatamente la fuente
entre paréntesis y continúe la oración. (APA, 2010,p.
170)

PATRICIA CAMPANA
¿Cómo escribir las fuentes en APA?

En 1998, Randall indica que “La mediación suministra


una manera sobre cómo resolver conflictos intensos. A
veces tenemos problemas que no podemos solucionar
nosotros mismos” (p. 17). La habilidad de mediar es
importante.

Si el apellido del autor y la fecha de publicación son


parte de la oración, no se usa el paréntesis. La página
se incluye al final y se cierra las comillas.

PATRICIA CAMPANA
¿Cómo escribir las fuentes APA?
DOS AUTORES: siempre se cita los dos nombres.
“La Didáctica es la disciplina que trabaja y propone una
síntesis valiosa de los contenidos a trabajar en el proceso
de enseñanza-aprendizaje” (Medina y Salvador, 2009, p.
24).

TRES, CUATRO, CINCO AUTORES: Cite todos los


autores la primera vez y en las citas subsecuentes , se
incluye solo el primer nombre y et al.
“Una vez que se ha concebido la idea de investigación y
el científico, estudiante o experto ha profundizado en el
tema en cuestión, se encuentra en condiciones de plantear
el problema de investigación”. (Hernández, Fernández y
Batista, 2007, p. 8).
PATRICIA CAMPANA
FUENTES ELECTRÓNICAS
• CUANDO NO HAY AUTOR DE UNA PÁGINA
WEB, EL TÍTULO SE MUEVE A LA PRIMERA
POSICIÓN DEL INICIO DE LA REFERENCIA
Ejemplo: (The great brain debate: Nature or
nurture?, 2004, párr. 2)

• CUANDO NO HAY PÁGINA, ESCRIBIR EL


NÚMERO DE PÁRRAFO.
Ejemplo: Como Arias (2008, párr. 6) dice…

• CUANDO NO HAY PÁRRAFO, CITAR EL


ENCABEZADO
Ejemplo: Como Arias (2008, sección de
Conclusiones, párr. 3)…
PATRICIA CAMPANA
“Una vez que se ha concebido la idea de investigación y el
científico, estudiante o experto ha profundizado en el tema
en cuestión, se encuentra en condiciones de plantear el
problema de investigación”. (Hernández, et al., 2007, p. 8).

SEIS AUTORES O MÁS: se cita el primero de ellos,


seguido por et el. y año para la primera y subsecuentes.

Autores no identificados o anónimos:


Los trabajos no identificados, se insertan en las primeras
palabras de la entrada de la lista de referencias (título, año,
etc.)
Cuanto el autor de un trabajo se designa “anónimo” cite
utilizando las palabra anónimo seguid por coma, fecha y
página) (Anónimo, 2010, p. 40).
PATRICIA CAMPANA
NOTAS AL PIE DE LA PÁGINA

LAS NOTAS AL PIE DE PÁGINA SE UTILIZAN


PARA INFORMACIÓN ADICIONAL O PARA
RECONOCER EL ESTADO DE DERCHO DEL
PERMISO DEL AUTOR

RECUERDE QUE EL CONTENIDO DE LAS


NOTAS AL PIE DE PÁGINA VAN A
COMPLETAR , SIMPLIFICAR O AMPLIAR LA
INFORMACIÓN DEL TEXTO, NO INCLUYA
INFORMACIÓN COMPLICADA, IRRELEVANTE
O NO ESENCIAL.

PATRICIA CAMPANA
TABLAS Y FIGURAS

LAS TABLAS MUESTRAN DATOS


CUANTITATIVOS QUE SE DISPONEN EN UNA
PRESENTACIÓN ORDENADA DE C0LUMNAS Y
FILAS

• PONGA A CADA TABLA UN TÍTULO BREVE


PERO CLARO Y EXPLICATIVO.
• NUMERARLAS CON NÚMEROS ARÁBIGOS
EN ORDEN DE APARICIÓN AL TEXTO.
• EN LA PARTE INFERIOR DE LA TABLA
PUEDEN IR NOTAS, INCLUYENDO LA
PALABRA NOTA.

PATRICIA CAMPANA
Tabla 3.1 Componentes básicos de dieta
ALIMENTOS CALORIAS

Nota: Considera las calorías de una persona deportista


Fuente:

PATRICIA CAMPANA
LA FIGURA ES CUALQUIER TIPO DE
ILUSTRACIÓN DISTINTA A UNA TABLA, PUEDEN
SER GRÁFICAS, DIAGRÁMAS, MAPAS, DIBUJOS,
FOTOGRAFÍAS

• NUMERARLAS CON NÚMEROS ARÁBIGOS EN


ORDEN DE APARICIÓN AL TEXTO.
• EN LA PARTE INFERIOR DE LA FIGURA VA UN
PIE , QUE FUNCIONA TANTO A MANERA DE
EXPLICACIÓN DE LA MISMA COMO PARA
DARLE TÍTULO; ASÍ EL DISEÑO NO NECESITA
INCLUIR TÍTULO. EL PIE DEBE SER UNA FRASE
BREVE PERO DESCRIPTIVA. (APA.,2010, p. 161)

PATRICIA CAMPANA
Fig. 2.1 Provincias del Ecuador
Fuente:

PATRICIA CAMPANA
NORMAS GENERALES

PREPARACIÓN DEL DOCUMENTO:

TIPOGRAFÍA DE LETRA: Times New


Roman, tamaño 12 pts.

INTERLINEADO: Espacio doble entre


todas las líneas del manuscrito.
Recuperado, el 08 de septiembre de
SANGRÍA: Cinco espacios en la http://fuentesdeciencia.files.wordpress.c
om/2008/11/documentos.jpg
primera línea de cada párrafo… (puede
utilizar la tecla del tabulador)

PATRICIA CAMPANA
BIBLIOGRAFÍA
American Psychological Association. (2010). Manual de
Publicaciones (3er. ed.), México: El Manual Moderno.

American Psychological Association website. Recuperado de


apastyle.org.

Figueroa, N. (2010). Manual de Estilo de Publicaciones APA.


Recuperado de
http://www.slideshare.net/seminarioprimavera/presentacion-
estilo-apa-6ta-edicion-presentacion-final.

Peña, M. (compiladora) Introducción a normas de publicación


de la American Psychological Association.

PATRICIA CAMPANA