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CENTRO DE ESTUDIOS SUPERIORES EN

CIENCIAS JURÍDICAS Y CRIMINOLÓGICAS.

SEMINARIO DE INVESTIGACIÓN.

MTRA. LILIANA GAVIA CASTILLO.

ENSAYO: COMO ENCONTRAR UN TEM A Y


CONSTUIR UN TEMA DE INVESTIGACIÓN.

ALUMNA: MONSERRAT CRISTINA LÓPEZ


OLVERA.

SABATINO, NOVENO CUATRIMESTRE.


INTRODUCCIÓN

En el presente escrito de investigación se la hará de su conocimiento al lector


acerca de los puntos más relevantes y sobre como encontrar y constituir un tema
de investigación basándonos en: el planteamiento del problema de investigación
en ciencias sociales, el proceso de investigación científica, el diseño de la
investigación, el tema de investigación situación y campo problemático,
planteamiento del problema, formulación de preguntas, cómo se debe preguntar,
los objetivos de la investigación y justificación de la investigación, gracias al
desarrollo de cada uno de los ya citados temas buscamos facilitar al lector el como
poder elaborar un trabajo de investigación.

DESARROLLO

Si se analizan los diferentes manuales de investigación existentes, se aprecia la


gran variedad de opiniones que hay sobre el significado del proceso de
investigación. Sin embargo, estas diversas perspectivas de investigación
comparten ciertas características comunes, por ello, el común denominador está
constituido por tres ejes o puntos fundamentales:

1.- El problema a investigar

2.- el problema a resolver

3.- La metodología a utilizar

A estos puntos básicos cada autor agrega otros elementos de acuerdo a su tipo de
investigación de considera fundamental incluirlos.

En la practica docente de la asignatura de investigación en ciencias sociales los


problemas del estudiante son los siguientes:

- No tiene claro qué es una investigación


- Desconoce que es un problema de investigación
- No distingue las diferentes perspectivas epistemológicas y teóricas
- Se le dificulta escoger el tema apropiado para realizar la investigación.
- No tiene conocimiento de como analizar.
- Carece de herramientas.
EL PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA DE INVESTIGACIÓN EN CIENCIAS
SOCALES.

Cuando se tiene el tema de investigación se procede al desarrollo del problema

- La descripción del problema.


- Los elementos del problema.
- La formulación del problema.

A continuación se desprenden las siguientes preguntas técnicas del problema de


investigación en cuanto a como se construyen

- Las preguntas de investigación


- La red conceptual
- Los objetos de la investigación
- La justificación de la investigación.

PROCESO DE LA INVESTIGACIÓN CIENTIFICA

La investigación es la estrategia para conocer que adaptan los seres humanos, asi
como aplicar sus posibilidades de intervención y transformación positiva de esa
realidad. El conocimiento científico, es una de las tantas formas que tienen las
personas de conocerse y conocer el entorno que los rodea y se basa en las
siguientes dimensiones:

- La dimensión social que informa de la acción social


- La dimensión de la cultura que presupone todo lo que los seres humanos
crean y construyen
- La dimensión ecológica que relaciona lo no social y cultural con su
contrariedad.

DISEÑO DE LA INVESTIGACIÓN

Las fases del procedimiento son sistemáticas y no erráticas, es necesario


considerar que el proceso no es lineal, sino por medio de un espiral retroactivo;
existen ciertas fases que pueden ser comunes y permiten guiar la construcción del
diseño, a lo largo del espiral se profundiza en conocimiento, y con ello se modifica
el proceso que incide sobre los pasos anteriores como posteriores.

TEMA DE INVESTIGACIÓN

El tema es la primera gran decisión que debe asumir el alumno para iniciar un
proyecto de investigación. Toda indagación debe surgir de una motivación del
alumno que la realiza.

Para una correcta elección del tema, los alumnos deben tener en cuenta los
siguientes elementos:

- Que el tema a investigar corresponda a los intereses y gusto de quien lo


realizará
- Que pueda acceder a las fuentes y que le resulten intelectualmente
comprensibles.
- Que la metodología para la recolección de los datos esté al alcance de la
experiencia personal.

SITUACIÓN Y CAMPO PROBLEMÁTICO

En este tipo de situaciones en donde prima la incertidumbre en relación con la


forma de como se debe accionar y utilizar el pensamiento reflexivo, se puede
llamar problema o campo problemático. Algunos investigadores consideran a este
primer proceso como descripción del problema.

PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

El punto de partida de la investigación es el problema, si está correctamente


planteado se tienen las bases para desarrollar el proceso de investigación, el
problema en la ciencia aparece cuando se descubre un hecho o fenómeno no
abarcado por una o varias teorías significativas. Al identificar el problema, es
preciso registrar los elementos de éste, para formular el problema, el análisis
lógico que debe seguirse es:

a) Describir el problema
b) Encontrar los elementos del problema
c) Formular el problema

Una vez elegido el tema, o concebida la idea de lo que se desea investigar,


profundizado sobre éste.

FORMULACIÓN DE PREGUNTAS

Acabado el escrito fundamentado del desarrollo de tema, el procedimiento mas útil


para realizar el planteamiento del problema consiste en plantear preguntar en
relación a lo expuesto.

No hay una forma correcta y única de expresar los problemas de investigación, de


acuerdo al tipo de investigación que se efectúa c cada problema requiere ser
analizado en forma particular, asi como un método específico para enfrentarlo.

COMO SE DEBE PREGUNTAR.

Las primeras preguntar por lo regular son muy generales y abstractas, mismas
que deben aclararse y delimitarse para ser especificas y pertinentes en relación a
la pregunta central.

Las formas de preguntar debe de ser ineludibles e inmediatas para toda


investigación, por lo cual hay que determinar sus características esenciales,
rasgos y propiedades particulares.

De la pregunta centrar se deben de formular distintas preguntas, como lo son las


fundamentales, accesorias y accidentales.

LOS OBJETIVOS DE LA INVESTIGACIÓN

Son los resultados que se espera obtener y que imperiosamente orientas a las
demás fases del proceso de la investigación, los cuales deben estar formulados
con la mayor claridad y precisión posible para que sean coherentes conforme a la
estructura de la investigación.

JUSTIFICACIÓN DE LA INVESTIGACIÓN
Existe gran varias formas para justificar la importancia de la investigación, para
que se explique la precisión y claridad en el estudio o investigación que se ha
realizado, la justificación debe de contestar las preguntas:

- Por qué es objeto de preocupación este problema específico?


- Es un problema importante?
- Qué beneficios aporta?

CONCLUSIÓN

Como se pudo apreciar durante la lectura de este escrito, existe toda una
metodología para llevar a cabo un trabajo de investigación. Comenzando
principalmente en tener un problema planteado el cual debe de estar bien
enfocado y correctamente enunciado porque de lo contrario resultará muy difícil
que los resultados requeridos no sean los que se buscan, así mismo partiendo de
un proceso de investigación basándonos en una estrategia puesto que el tema de
investigación es la primera decisión para iniciar el proyecto y a su vez
desarrollarlo.

Es por eso que basándose en el escrito de Oscar Zapata “cómo encontrar un tema
y construir un tema de investigación” se pudo recabar la mayor parte de
información para comprender mejor como constituir un proyecto, investigación o
tesis.