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“AÑO DEL DIÀLOGO Y LA REC0NCILIACIÒN NACIONAL”

DIRECCIÓN REGIONAL DE EDUCACIÓN DE AYACUCHO


UNIDAD DE GESTIÓN EDUCATIVA LOCAL HUANTA
DIRECCIÓN DE GESTIÓN PEDAGÓGICA.

PLAN PARA EL TALLER” TRABAJO


COLEGIDO DIRIGIDO A
ESPECIALISTAS 2018”

DIRECTOR DE LA UGEL HUANTA:


Prof. JOAN OLIVER HUAMAN BASALDUA

DIRECTORA DE GESTIÓN PEDAGÓGICA:


Prof. ERICH SAUL ALFARO ASTORIMA

EQUIPO RESPONSABLE:

PROFESORES (AS):
MIRANDA OLARTE MARIO AQUILES: Coordinador
MENDOZA RIVERA ELDA YSOLDA: Inicial
BUENDIA AGUILAR EDGAR ARCEMIO: Primaria
APAICO ESPINOZA MAGNO LUIS: Secundaria

HUANTA- AYACUCHO

2018
PLAN PARA EL TALLER” TRABAJO COLEGIDO DIRIGIDO A
ESPECIALISTAS 2018”

I. DATOS BÁSICOS DEL PLAN:

1.1. NOMBRE DEL PLAN:

” TRABAJO COLEGIDO DIRIGIDO A ESPECIALISTAS 2018”

1.2. BENEFICIARIOS:

 Especialistas de Gestión Pedagógica de la UGEL Huanta.

1.3. RESPONSABLES:

Coordinación General:
 Prof. JOAN OLIVER HUAMAN BASALDUA : Director de la UGEL Huanta.

Coordinación Académica:
 Prof. ERICH SAUL ALFARO ASTORIMA: Director de Gestión Pedagógica – UGEL Huanta.

Coordinador Logístico y Administrativo:


 Lic. Adm. NESTOR CHOQUELLAHUA PALOMINO : Director de Gestión Administrativa –
UGEL Huanta

Equipo Académico:
 MIRANDA OLARTE, Mario Aquiles: Coordinador
 MENDOZA RIVERA, Elda Ysolda: Inicial
 BUENDIA AGUILAR, Edgar Arcemio: Primaria
 APAICO ESPINOZA, Magno Luis: Secundaria

1.4. LUGARES DE EJECUCIÓN:

 CTR de la UGEL Huanta.

II. FUNDAMENTACIÓN:

2.1. FACTIBILIDAD DEL PLAN DE CAPACITACIÓN:

La Dirección de la Unidad de Gestión Educativa Local de Huanta, a través de la Dirección de


Gestión Pedagógica, como órgano de línea a dedicación exclusiva en el aspecto técnico
pedagógico, planifica, organiza, ejecuta y evalúa acciones de capacitación permanente que
impulsan el desarrollo de capacidades en los agentes de la educación: Participarán especialistas
de los niveles: Inicial, primaria y secundaria, Educación especial, Educación alternativa, Educación
técnico productiva, Tecnologías de Información y Comunicación.
Dentro del Plan Operativo Institucional de la UGEL, se cuenta con el desarrollo del taller de
capacitación a especialistas de los diferentes niveles de la UGEL Huanta, para lo cual se realizará
la correspondiente actividad denominado TALLER” TRABAJO COLEGIDO DIRIGIDO A
ESPECIALISTAS 2018” la misma que se desarrollará cada 15 días en forma mensual.

2.2. IDENTIFICACIÓN DE NECESIDADES, DEBILIDADES O CARENCIAS:

Presentan en conjunto, puntualmente las siguientes necesidades o carencias:

 Fortalecimiento de capacidades en planificación de documentos de gestión pedagógica.


 Fortalecimiento de capacidades en uso de las TIC.
 Fortalecimiento de capacidades en el manejo de sistema administrativo (SIGA, SIAF).
 Fortalecimiento de capacidades en Salud mental.
 planificación de documentos de gestión pedagógica.

III. OBJETIVOS:

El presente plan para el taller” Trabajo Colegido dirigido a Especialistas 2018” propone puntualmente el
logro de los siguientes objetivos:

3.1. OBJETIVO GENERAL:


Fortalecer las capacidades fundamentales de los especialistas de la UGEL Huanta, en la
implementación de los 8 compromisos de gestión escolar.

3.2. OBJETIVOS ESPECÍFICOS:

a) Fortalecimiento de capacidades en planificación de documentos de gestión pedagógica.


b) Fortalecimiento de capacidades en uso de las TIC.
c) Fortalecimiento de capacidades en el manejo de sistema administrativo (SIGA, SIAF).
d) Fortalecimiento de capacidades en Salud mental.

IV. METAS ESPECÍFICAS:


Se espera lograr las siguientes metas específicas:

4.1. DE RENDIMIENTO:

Los temas considerados en los objetivos del presente plan, al finalizar de su ejecución debe
reflejar en la mejora de la calidad del servicio educativo del monitoreo y acompañamiento
pedagógico de los directivos y docentes en las instituciones educativas.

4.2. DE PARTICIPACIÓN:

Se espera lograr la participación de los especialistas:

APELLIDO APELLIDO NOMBRES CARGO


PATERNO MATERNO
MENDOZA RIVERA ELDA YSOLDA Especialista Nivel Inicial.

Especialista Nivel Inicial.

Especialista Nivel Inicial.


AGUILAR RIVERA ROSA Especialista Nivel Primaria.

BUENDIA AGUILAR EDGAR ARCEMIO Especialista Nivel Primaria.

BUSTIOS MORENO PERCY AMILCAR Especialista Nivel Primaria.

HUAMANI PALOMINO ONESINIA Especialista Nivel Primaria.

APAICO ESPINOZA MAGNO LUIS Especialista Nivel Secundaria.


SANTA CRUZ SANTA CRUZ MOREYRA EDWIN CESAR Especialista Nivel Secundaria.
MOREYRA

CARRION URRUTIA NILDA GUICELLA Especialista Nivel Secundaria.


CCORAHUA PINEDA RICHARD HUGO Especialista Nivel Secundaria.
ALARCON QUISPE EDRED Especialista Nivel Secundaria.

MIRANDA OLARTE MARIO AQUILES Especialista Identidad Cultural y


Artística.
ESCALANTE CACERES. HERBERTH Especialista Nivel Secundaria.
ERNESTO

V. CRONOGRAMA Y TEMÁTICA DE TRABAJO:

MES HORA JUEVES TEMA RESPOSABLES


Abril 4.00 a.m 5,12,19,26 Fortalecimiento de MIRANDA OLARTE MARIO AQUILES:
Coordinador
capacidades en planificación
MENDOZA RIVERA ELDA YSOLDA: Inicial
de documentos de gestión BUENDIA AGUILAR EDGAR ARCEMIO:
pedagógica. Primaria
APAICO ESPINOZA MAGNO LUIS:
Secundaria.
Mayo 4.00 a.m 3,10,17,24,31 Fortalecimiento de MIRANDA OLARTE MARIO AQUILES:
Coordinador
capacidades en uso de las
MENDOZA RIVERA ELDA YSOLDA: Inicial
TIC. BUENDIA AGUILAR EDGAR ARCEMIO:
Primaria
APAICO ESPINOZA MAGNO LUIS:
Secundaria.
Junio 4.00 a.m 7,14,21,28 Fortalecimiento de MIRANDA OLARTE MARIO AQUILES:
Coordinador
capacidades en el manejo de
MENDOZA RIVERA ELDA YSOLDA: Inicial
sistema administrativo (SIGA, BUENDIA AGUILAR EDGAR ARCEMIO:
SIAF). Primaria
. APAICO ESPINOZA MAGNO LUIS:
Secundaria.
Julio 4.00 a.m 5,12,19,26 Fortalecimiento de MIRANDA OLARTE MARIO AQUILES:
Coordinador
capacidades en Salud mental
MENDOZA RIVERA ELDA YSOLDA: Inicial
BUENDIA AGUILAR EDGAR ARCEMIO:
Primaria
APAICO ESPINOZA MAGNO LUIS:
Secundaria.

VI. METODOLOGÍAS Y ESTRATEGIAS DE EJECUCIÓN:

6.1. DE ORGANIZACIÓN:
Estará a cargo del Área de Gestión Pedagógica, en coordinación con los demás órganos de línea
previo informe y autorización del Director de la UGEL Huanta.
6.2. DEL DESARROLLO DEL EVENTO:
El evento de capacitación se desarrollará bajo la metodología de Seminario Taller, es decir,
formación de equipos de trabajo, socialización de experiencias así como el desarrollo de
casuísticas a través de equipos, cuyas conclusiones se consolidarán en un plenario al final del
evento, absolviéndose detalladamente todo tipo de dudas o vacíos existentes a cargo de los
especialistas.

VII. RECURSOS:
A. Humanos:
 Director de la UGEL Huanta.
 Director de Gestión Pedagógica.
 Director de Gestión Administrativa.
 Especialistas de Gestión Pedagógica.

B. Materiales y Equipos:
 Útiles de Oficina.
 Papelógrafos.
 Plumones.
 Másketing.
 Proyector Multimedia.
 Laptop.
 Equipo de cómputo completo.
 Pizarras acrílicas, etc.

C. Infraestructura:

Ambientes ded CTR de la UGEL Huanta.

VIII. PRESUPUESTO Y FINANCIAMIENTO:

Los gastos por materiales de oficina e impresión será implementada por la Dirección de
Administración de la UGEL Huanta, quien podrá coordinar con las instituciones proveedoras.

Nº DESCRIPCIÓN COSTO CANTIDAD COSTO PARCIAL

01 Multimedia DOTAC.
02 Cartulinas S/. 0.50 80 unidades 40. 00
03 Papel Bond S/.13.00 2 millares 52.00
04 Papelógrafos S/. 0.30 120 unidades 36.00
05 Cinta masking S/. 2.50 10 unidades 25.00
06 Plumones gruesos. S/. 2.50 40 unidades 100.00
07 Plumones acrílicos S/. 3.00 8 unidades 24.00
08 Alquiler local dotación
14 Equipo de Sonido dotación.
15 Refrigerio S/.5.00 17 días X 20 1,700.00
especialistas
COSTO TOTAL: 1,977.00

IX. EVALUACION:
Se aplicará una matriz de valoración para los especialistas de la UGEL, así como la evaluación de entrada y salida
a través del Sistema Digital.

CRITERIOS INDICADORES INSTRUMENTOS


 Evaluación de  Evidencia comprensión de las
conocimientos durante el actividades aprendidas.
proceso de capacitación  Responde con precisión y  Matriz de Valoración
 Participación activa, coherencia en las exposiciones.
durante el Taller.  Apoya a los participantes de su
equipo.
 Integración de recursos  Elabora un blog, teniendo en cuenta
 Fichas de
educativos TIC con criterios pedagógicos.
Observación.
criterio pedagógico.
 Producción de material  Elabora material educativo, utilizando
educativo, aplicando los recursos del Sistema Digital para el
 Matriz de Valoración
criterios pedagógicos. Aprendizaje: TIC, según sus
de Productos
necesidades educativas que permitan
oportunidades de aprendizaje.

X. CERTIFICACIÓN

Se certificará a los especialistas de la UGEL que han participado de la capacitación con asistencia del
100%.