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EL ENSAYO

Un ensayo, es una material escrito para las ideas, el planteamiento y debate de temas de
interés actual, a una serie de divagaciones, la mayoría de las veces de aspecto crítico y en las
cuales el autor expresa sus reflexiones acerca de un tema determinado.

Un género literario en el que se expone y argumenta una posición sobre un aspecto específico
de algún tema, así como por ejemplo, puede tratarse de una crítica sobre un tema o la defensa
de una posición, etc. Se distingue de la manera que el autor visualiza o hace una exposición
completa y extensa sobre un tema. Es un producto de largas meditaciones y reflexiones, lo
esencial es su sentido de exploración, su audacia y originalidad, es efecto de la aventura del
pensamiento. Es un escrito en prosa, generalmente breve, que expone con hondura, madurez
y sensibilidad, una interpretación personal sobre cualquier tema, sea filosófico, científico,
histórico, literario, etc.

En la manera con que se expone y enjuicia un tema que colinda con el trabajo científico, con la
didáctica y la crítica. No sigue un orden riguroso y sistemático de exposición. El punto de vista
que asume el autor al tratar el tema adquiere primacía en el ensayo. La nota individual, los
sentimientos del autor, sus gustos o aversiones. Lo caracteriza es el lenguaje, más conceptual,
expositivo y más intuitivo. Exige explicitar los fundamentos que sirven para sustentar una
opinión y contextualizar las conclusiones que se ofrecen, pertenece a la no ficción, por lo que
debe tener referencia a la realidad, sin perjuicio de abordar temas teóricos. Este artículo fue
creado con la finalidad de aportar algunos datos o sugerencias sobre la redacción de ensayos
de una forma sencilla.

1. Antes de empezar a escribir el ensayo, haga una lista de ideas sueltas o conceptos que
desee incluir y ordénelos de manera lógica.

2. Estructura: La estructura típica de un ensayo incluye una introducción, un cuerpo


argumentativo y algunas conclusiones.

o Introducción: Expone el problema sobre el cual se va argumentar y entrega los


principales datos de contextualización; es decir, ubica el problema dentro de un ámbito
temático determinado. Debe además señalar con precisión los límites temáticos a los que
se refiere, de modo tal que efectivamente se trate de un tema específico. En el primer
párrafo del trabajo, se debe expresar claramente el tema y objetivo del ensayo. Para
tener una idea de cuan largo debe ser cada párrafo, se puede tomar como referencia un
tercio del largo de la página, aunque por supuesto esto puede variar dependiendo de las
necesidades particulares.

o Cuerpo Argumentativo: Contiene los argumentos que servirán para fundamentar las
conclusiones finales. Los argumentos se exponen en forma breve, pero de tal modo que
puedan entenderse en forma autónoma, sin necesidad de recurrir a otras fuentes. Los
argumentos deben ser coherentes entre sí y no deben prestarse a más de una
interpretación. Deben conducir a las conclusiones de modo unívoco.

o Conclusiones: Las conclusiones se ofrecen basándose en los argumentos ya ofrecidos


en el cuerpo argumentativo. Por lo mismo, en esta parte final del ensayo no se ofrecen
nuevos argumentos, sino que se recapitula en torno a los ya expuestos y se les relaciona
entre sí, explicando de qué modo conducen a la conclusión que se ha sacado.

3. Revise la ortografía. Procure a lo máximo que la ortografía sea correcta y bien empleada.

4. Aspectos generales: Arial 12. Justificado, interlineado 1,5, tamaño carta, Portada con título,
nombre, fecha. Nombre estudiantes y docente.

Recuerde emplear Citas ( mínimo 3).


EL ENSAYO

PAUTA DE EVALUACIÓN DE ENSAYO


NOMBRE DEL O LA ESTUDIANTE:

RASGO PUNTAJE

 Ortografía: empleo de las reglas ortográficas de la lengua (literal, puntual y


acentual)
 Vocabulario: amplitud y precisión del vocabulario; adecuación de éste al
registro de habla formal.
 Estructura global: presencia de introducción, desarrollo y conclusión.

 Cohesión textual: uso adecuado de la gramática oracional y conectores.

 Uso de párrafos: inclusión y desarrollo de una idea central en cada uno de


ellos.
 Calidad de la argumentación: coherencia global de la argumentación; variedad
y calidad de los argumentos en función de una tesis.
 Los argumentos son coherentes y convincentes

 Tesis: explicitación de la tesis o posición acerca del tema enunciado.

 Evaluación global: evaluación general del contenido y calidad del texto.

 Se evidencia tres momentos en el ensayo: introducción, desarrollo y cierre

 Utiliza bibliografía suficiente (2 o más textos)

 Se citan las fuentes de información e ideas (cita con normas APA Bibliografía
consultada)
 Puntaje total

DESCRIPCIÓN CATEGORIAS PUNTAJE


El rasgo se presenta de manera sobresaliente y sostenida, sin
MUY BUENO (MB) 3
imperfecciones y vacíos.
El rasgo se presenta en forma adecuada a lo esperado, pero con
BUENO (B) 2
algunas imperfecciones que pueden corregirse.
El rasgo se presenta en forma insuficiente e inadecuada en relación a lo
DEFICIENTE (D) 1
esperado.
El rasgo NO se presenta MALO (M) 0

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