UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE

MÉXICO
FACULTAD DE INGENIERÍA

LAB. ANÁLISIS DE CIRCUITOS

“CIRCUITOS RESISTIVOS “

Alumno: Canuto Cruz Luis Enrique

Grupo: 03

Semestre 2018-2
OBJETIVO GENERAL:

 El alumno conocerá las características principales de los circuitos resistivos

conectados en serie, paralelo y mixtos. Reafirmará la forma adecuada para medir
los parámetros eléctricos básicos que definen el comportamiento de estos
circuitos eléctricos y comprobará los conocimientos teóricos adquiridos en el aula
con los prácticos.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS:

 Reafirmar el uso de la tarjeta protoboard y la conexión de los circuitos resistivos.

 Conocer algunos equipos del laboratorio como son las fuentes analógicas,
digitales y los multímetros.
 Determinar el valor de resistores a partir de su código de colores y los verificará
con el óhmetro.
 Comprobar teóricamente las mediciones realizadas en el laboratorio.
 Reafirmar las formas de medición de voltaje, corriente, resistencia y continuidad.
 Verificar experimentalmente la relación entre la corriente, voltaje y resistencia en
un circuito.
 Encontrar el efecto de una fuente de voltaje en un circuito divisor de voltaje y
corriente.

EQUIPO Y MATERIAL

 Multimetro
 Protoboard
 Fuente de voltaje de cd
 Cables caimán-caiman
 Cables caimán-banana
 Resistores de ½ o ¼ de W de 56 Ω, 100 Ω, 470 Ω, 1 kΩ y 1.2 kΩ.

DESARROLLO

Actividad 1.
Tras el desarrollo de esta práctica inicialmente lo que se hizo fue identificar los valores
de resistencia de cada uno de los resistores, que con cada una de las bandas de
colores y con ayuda de los códigos correspondientes a cada color fue como se encontró
dicho valor de resistencia, y así para cada resistor, y que cada valor se fue registrando
en una tabla.
Actividad 2.
Seguidamente en la actividad dos de la práctica, se construyo un circuito donde
únicamente se coloco una resistencia de 100 ohm, la cual se le conecto una fuente y un
multimetro, esta actividad consistía en ir incrementando el voltaje a la resistencia en dos
en dos hasta doce, donde se observaba también el incremento de la corriente,
registrando estos datos en una tabla y que después con esos mismo valores se trazo
una grafica de voltaje contra corriente donde resulto ser un recta.
Actividad 3.
En la actividad 3 de esta práctica nuevamente se armo un circuito con cinco
resistencias, donde básicamente se nos pedía medir ciertos parámetros como el voltaje
y la corriente de cada resistor de forma práctica y teórica, donde después únicamente
se compararon dichos valores, con el segundo circuito, este con cuatro resistores, se
hizo lo mismo que con el ejercicio anterior calculando el voltaje y corriente en cada
resistor.

MEMORIA DE CÁLCULO

Actividad 3

Circuito 1

𝑅𝑒𝑞 = 1000Ω + 560Ω + 220Ω + 2000Ω = 3780Ω

𝑉 9𝑉
𝐼= = = 2.381𝑚𝐴
𝑅𝑒𝑞 3780Ω
𝑉1 = 𝐼𝑅1 = (2.381𝑥10 − 3)(1000Ω) = 2.381𝑉

𝑉2 = 𝐼𝑅2 = (2.381𝑥10 − 3)(560Ω) = 1.3333𝑉

𝑉3 = 𝐼𝑅3 = (2.381𝑥10 − 3)(220Ω) = 0.5238𝑉

𝑉4 = 𝐼𝑅4 = (2.381𝑥10 − 3)(2000Ω) = 4.7619𝑉

𝑉5 = 𝐼𝑅1 = (0)(2200) = 0𝑉

Circuito 2

1
𝑅𝑒𝑞 = = 120.6897Ω 𝑉 = 16𝑉
1 1 1 1
1000 + 2000 + 560 + 200
𝑉 16𝑉
𝐼1 = = = 16𝑚𝐴
𝑅1 1000Ω
𝑉 16𝑉
𝐼2 = = = 8𝑚𝐴
𝑅2 2000Ω
 𝑉 16𝑉
𝐼3 = = = 28.57𝑚𝐴
𝑅3 560Ω
𝑉 16𝑉
𝐼4 = = = 80𝑚𝐴
𝑅4 200Ω

RESULTADOS

 Actividad 1

Elemento Código de colores Tolerancia+-% Potencia W Valor indicado Valor medido

R1 Verde, azul, 5 ½ 56 55.4
negro dorado
R2 Café, negro, café, 5 ½ 100 98.9
dorado
R3 Amarillo, 5 ½ 470 466
Morado, café,
dorado
R4 Café, negro, rojo, 5 ½ 1k 1.012
dorado
R5 Café, rojo, rojo, 5 ½ 1.2k 1.18
dorado

 Actividad 2

Vs (V) Voltaje medido V Intensidad medida V/I

mA
2 1.8 16.99 105.94
4 3.89 35 111.14
6 5.92 60 98.66
8 7.9 80.1 98.62
10 9.98 100 99.8
12 11.79 124.9 94.4
 Voltaje vs Intensidad
140

120

100
Intensidad mA

80

60

40

20

0
0 2 4 6 8 10 12 14
Voltaje V

Actividad 3

Circuito 1

Resistencias R1 R2 R3 R4 R5
Voltaje 2.396 1.359 0.535 4.754 0.006
práctica V
Voltaje 2.381 1.333 0.5238 4.7619 0
teórica V
Corriente 2.49 2.49 2.49 2.49 0.006
práctica mA
Corriente 2.381 2.381 2.381 2.381 0
teórica mA

Circuito 2

Resistencias R1 R2 R3 R4
Voltaje 16.02 16.02 16.02 16.02
práctica V
Voltaje 16 16 16 16
teórica V
Corriente 15.8 7.35 27.8 79.3
práctica mA
Corriente 16 8 28.57 80
teórica mA
CONCLUSION

Tras el desarrollo de esta práctica se aprendió a calcular con base al código de colores
de los resistores, el valor de la resistencia de cada uno de los resistores. Además
fueron aplicados los conocimientos teóricos a las leyes de los circuitos para poder
analizar tanto voltaje, resistencia y corriente, conocer sus magnitudes y medidas para
el caso de los ejercicios, tales casos fue hallar la cantidad de voltaje, la cantidad de
corriente, y esto de manera práctica y teórica. Con las fórmulas para cada caso se
determina mediante la ley de ohm básicamente, donde se verifico experimentalmente la
relación entre la corriente, voltaje y resistencia en un circuito, que simplemente esto nos
dice que la corriente que fluye en un circuito es directamente proporcionar al voltaje
aplicado e inversamente proporcional a la resistencia del circuito. Finalmente esta
práctica se baso en adquirir experiencia, saber reconocer y conocer las medidas de un
circuito, de esta manera por medio de instrumento que nos permitieron dicho
reconocimiento como lo es el multímetro y otros, además de saber identificar las
resistencias, el voltaje, la corriente que pasa por cada nodo, así como el montaje de
circuitos en serie, paralelos, mixtos.