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Maria del Rocio Arroyo Villar 013300486b

Seminario Taller de tesis 1-A

La ciencia y la investigación científica

La definición de ciencia mas aceptada por el conocimiento general en la


actualidad es que es un conjunto de conocimientos sistemáticos mediante la cual el
hombre permite encontrar explicaciones a los fenómenos estudiados y respuestas a las
interrogantes planteadas sobre acontecimientos determinados. La palabra ciencia
proviene del latin scientia, de scire la cual significa “conocer” sin embargo para Mario
Bunge (1960) “la ciencia es un conjunto de ideas racionales, verificables y falibles para
elaborar construcciones conceptuales de mundo. Mediante estas construcciones, la
ciencia ha sido aplicada para mejorar el medio natural, a partir de las necesidades
humanas, y a la creación de bienes materiales y culturales; esta ciencia aplicada, se
convierte en tecnología” (p.15)

Asi mismo podemos afirmar que la ciencia como concepto no es nueva y tuvo un
proceso de cambios y mejoras, el concepto de Mario Bunge es nuevo sin embargo
contrasta con el conocimiento general que poseeos muchas personas al incorporar la
tecnología como un resultado general de la ciencia.

La investigacion científica si es que inferimos del termino anterior es aquel


proceso por el cual se estudia un supuesto una hipótesis y asi corroborarla y llegar a una
conclusión, y esto se puede corroborar con la teria de la ciencia de Karl Popper (1972)
“la ciencia es un conjunto de hipótesis que se proponen a modo de ensayo con el propósito
de describir o explicar de manera precisa el comportamiento de algún aspecto de la
naturaleza. Sin embargo, no todas las hipótesis lo consiguen. Hay una condición
fundamental que cualquier hipótesis (o sistema de hipótesis) debe cumplir con vistas a
conseguir el estatus de teoría o ley científica. Si ha de formar parte de la ciencia, una
hipótesis ha de ser falsable o refutable.” (p.48) esto nos da a entender que todo es sujeto
a una investigacion científica pero no todo es comprobable y muchas veces un resultado
se puede refutar.

Muchas veces una investigacion científica puede ser empírica estoquiere decir que
se base mas en la practica que en un estudio, tal como nos lo muestra Sampieri citando a
Hernandez (1975) “El método de investigación científica, como un tipo de investigación,
sistemática, controlada, empírica y crítica, de proposiciones hipotéticas sobre las
presumidas relaciones entre fenómenos naturales”
Maria del Rocio Arroyo Villar 013300486b
Seminario Taller de tesis 1-A

Según el libro planteado por Smpieri y otros “metodología de la investigación”


(2001) :

La investigacion científica se entiende que es un proceso dinámico, cambiante y


continuo, compuesto por una serie de etapas, las cuales se derivan unas de otras. El
proceso de investigación es un sistema que se desarrolla en etapas, la siguiente afecta a la
anterior, pero a la vez da origen a otra. El proceso se presenta como una secuencia, pero
no todos los componentes son estrictamente secuenciales (introducción)

Por ello se defiende el postulado propuesto por Sampieri con los aportes que da Bernal
acuotando los diferentes componentes básicos del proceso de investigacion científica en
su libro “Metodología de la Investigación para Administración y Economía.- Bernal”
(2000.) los cuales son los siguientes:

1. Tema: Consiste en la búsqueda de posibles temas de investigación


2. Problemas de Investigación: En esta etapa hay que plantear el problema de
investigación.
3. Objetivos: Son los propósitos de estudio, expresan el fin que pretende alcanzarse
y por ende, todo el trabajo de investigación se orientará a lograr esos objetivos.
4. Justificación y Delimitación de la investigación
5. Tipos de Investigación: Existen diferentes tipos de investigación: investigación
documental, investigación descriptiva e investigación correlacional
6. Marco referencial
7. Hipótesis – Diseños de Investigación: La hipótesis es la suposición o solución
anticipada al problema objeto de investigación
8. Población y Muestra
9. Recolección y Procesamiento de Datos
10. Análisis y Discusión de Resultado

conclusión puedo hacer referencia a la importancia que tiene la investigación como


proceso de aprendizaje. La hipótesis de una investigación, puede ser desarrollada desde
distinto puntos de vista, puede estar basada en una conjetura, en el resultado de otros
estudios, en la posibilidad de una relación semejante entre dos o más variables
representadas en un estudio, o puede estar basada en una teoría mediante la cual una
suposición de proceso deductivo nos lleva a la pretensión de que si se dan ciertas
condiciones se pueden obtener ciertos resultados tan como lo describe Karl Popper en su
libro publicado en 1972 “La lógica de la investigación científica”.

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