Colegio Boston

Villa Alemana
GUÍA EVALUADA DE CIENCIAS NATURALES

NOMBRE: CURSO: 3º BÁSICO FECHA: 22 /03/ 2018

UNIDAD N°0 REPASO
OBJETIVO(S) DE APRENDIZAJE: OA7Identificar la ubicación y CONTENIDO(S): NOTA:
explicar la función de algunas partes del cuerpo que son fundamentales para - Cuerpo humano
vivir: corazón, pulmones, estómago, esqueleto y músculos.OA9 Observar y
describir, por medio de la investigación experimental, algunas características del
agua, como la de: escurrir; adaptarse a la forma del recipiente; disolver algunos
- El agua
sólidos, como el azúcar y la sal; ser transparente e inodora; evaporarse y
congelarse con los cambios de temperatura. OA11Describir el ciclo del agua en la - Tiempo atmosférico
naturaleza, reconociendo que el agua es un recurso preciado y proponiendo
acciones cotidianas para su cuidado.

Pje. obtenido: ___ puntos. Pje. adicional Ptje. Total: 30 puntos

I. Lee atentamente y marca con una X la letra de la alternativa correcta. (16 p.)

1. ¿A qué órgano corresponde el que representa la figura?

a) Músculo.
b) Pulmón.
c) Corazón.
d) Estómago

2. ¿Qué efecto tiene el palpitar del corazón en el cuerpo?

a) Limpiar la sangre del cuerpo.
b) Transportar sustancias por el cuerpo.
c) Digerir algunos alimentos.
d) Ninguna de las anteriores.

3. ¿En qué favorece para el cuerpo que los niños siempre hagan ejercicio?

a) desarrollo de los músculos

b) fortalecimiento del corazón
c) el buen crecimiento
d) todas las anteriores

4. ¿Qué consecuencias produce en los seres humanos la inactividad física?

a) Falta de apetito
b) Bajo estado anímico
c) Falta de agilidad y coordinación
d) Todas las anteriores
5. Al observar el agua, ¿cuáles crees que son sus principales características?

a) es transparente , es decir no tiene color

b) es insípida, es decir no tiene sabor
c) es inodora, es decir no tiene olor
d) todas las anteriores

6. ¿Cuál de las siguientes sustancias o elementos el agua puede disolver?

a) semillas
b) azúcar
c) metales
d) vidrios

7. La siguiente masa de agua que observas, ¿en qué estado se encuentra?

a) liquido
b) gaseoso
c) inmóvil
d) sólido

8. ¿En cuál de las imágenes se observa que el agua está en estado gaseoso?

a b c d
) ) ) )

9. ¿Dónde se encuentra la mayor reserva de agua dulce de la Tierra?

a) En los mares.
b) En los lagos y ríos.
c) En el agua congelada.
d) En el agua de las nubes.

10. La imagen que observas corresponde a una fase del ciclo del agua. Esta fase
ilustrada con las flechas se llama:

a) precipitación
b) evaporación
c) condensación
d) infiltración
11. En el sur de Chile en todas las estaciones del año llueve, sin embargo, hay una
estación del año en que llueve menos, ¿Cuál es esa estación?
a) En primavera.
b) En otoño.
c) En invierno.
d) En verano.

12. ¿Qué elementos o fenómenos nos señalan el tiempo atmosférico?

a) La temperatura
b) Las precipitaciones
c) El viento
d) Todas las anteriores

13. ¿Cuál es el nombre del instrumento que permite medir la cantidad de agua-lluvia
caída?

Ejemplo instrumento de construcción casera Ejemplo instrumento de construcción industrial

a) pluviómetro
b) termómetro
c) barómetro
d) anemómetro

14. ¿Para qué sirve el instrumento que observas?

a) Para medir el peso del aire

b) Para medir la cantidad de lluvia caída en un determinado tiempo
c) Para medir la temperatura de un lugar determinado
d) Para medir la dirección del viento
15. ¿En qué estación del año comienzan a formarse los frutos de los árboles frutales?
a) En invierno.
b) En otoño.
c) En primavera.
d) En verano.

16. ¿Cuál de las siguientes imágenes es propia de la estación del año llamada
primavera?

a b c d
) ) ) )

II. Pinta el ciclo del agua y escribe el nombre de los procesos de EVAPORACIÓN,
PRECIPITACIÓN y CONDENSACIÓN en los recuadros según corresponda. (4 p.)

CICLO DEL AGUA

III. Escribe el nombre de los órganos del aparato digestivo. (4 p.)

IV. Completa el crucigrama escribiendo los elementos del tiempo atmosférico.

(6 p.)
Colegio Boston
Villa Alemana
GUÍA EVALUADA DE CIENCIAS NATURALES (D)

NOMBRE: CURSO: 3º BÁSICO FECHA: 22 /03/ 2018

UNIDAD N°0 REPASO
OBJETIVO(S) DE APRENDIZAJE: OA7Identificar la ubicación y CONTENIDO(S): NOTA:
explicar la función de algunas partes del cuerpo que son fundamentales para - Cuerpo humano
vivir: corazón, pulmones, estómago, esqueleto y músculos.OA9 Observar y
describir, por medio de la investigación experimental, algunas características del
agua, como la de: escurrir; adaptarse a la forma del recipiente; disolver algunos
- El agua
sólidos, como el azúcar y la sal; ser transparente e inodora; evaporarse y
congelarse con los cambios de temperatura. OA11Describir el ciclo del agua en la - Tiempo atmosférico
naturaleza, reconociendo que el agua es un recurso preciado y proponiendo
acciones cotidianas para su cuidado.

Pje. obtenido: ___ puntos. Pje. adicional Ptje. Total: 30 puntos

I. Lee atentamente y marca con una X la letra de la alternativa correcta. (16 p.)

1. ¿A qué órgano corresponde el que representa la figura?

a) Músculo.
b) Pulmón.
c) Corazón.
d) Estómago

2. ¿Qué efecto tiene el palpitar del corazón en el cuerpo?

a) Limpiar la sangre del cuerpo.
b) Transportar sustancias por el cuerpo.
c) Digerir algunos alimentos.
d) Ninguna de las anteriores.

3. ¿En qué favorece para el cuerpo que los niños siempre hagan ejercicio?

e) desarrollo de los músculos

f) fortalecimiento del corazón
g) el buen crecimiento
h) todas las anteriores

4. ¿Qué consecuencias produce en los seres humanos la inactividad física?

e) Falta de apetito
f) Bajo estado anímico
g) Falta de agilidad y coordinación
h) Todas las anteriores
5. Al observar el agua, ¿cuáles crees que son sus principales características?

e) es transparente , es decir no tiene color

f) es insípida, es decir no tiene sabor
g) es inodora, es decir no tiene olor
h) todas las anteriores

6. ¿Cuál de las siguientes sustancias o elementos el agua puede disolver?

e) semillas
f) azúcar
g) metales
h) vidrios

7. La siguiente masa de agua que observas, ¿en qué estado se encuentra?

e) liquido
f) gaseoso
g) inmóvil
h) sólido

8. ¿En cuál de las imágenes se observa que el agua está en estado gaseoso?

a b c d
) ) ) )

9. ¿Dónde se encuentra la mayor reserva de agua dulce de la Tierra?

a) En los mares.
b) En los lagos y ríos.
c) En el agua congelada.
d) En el agua de las nubes.

10. La imagen que observas corresponde a una fase del ciclo del agua. Esta fase
ilustrada con las flechas se llama:

e) precipitación
f) evaporación
g) condensación
h) infiltración
11. En el sur de Chile en todas las estaciones del año llueve, sin embargo, hay una
estación del año en que llueve menos, ¿Cuál es esa estación?
a) En primavera.
b) En otoño.
c) En invierno.
d) En verano.

12. ¿Qué elementos o fenómenos nos señalan el tiempo atmosférico?

e) La temperatura
f) Las precipitaciones
g) El viento
h) Todas las anteriores

13. ¿Cuál es el nombre del instrumento que permite medir la cantidad de agua-
lluvia caída?

Ejemplo instrumento de construcción casera Ejemplo instrumento de construcción industrial

a) pluviómetro
b) termómetro
c) barómetro
d) anemómetro

14. ¿Para qué sirve el instrumento que observas?

a) Para medir el peso del aire

b) Para medir la cantidad de lluvia caída en un determinado tiempo
c) Para medir la temperatura de un lugar determinado
d) Para medir la dirección del viento
15. ¿En qué estación del año comienzan a formarse los frutos de los árboles
frutales?
a) En invierno.
b) En otoño.
c) En primavera.
d) En verano.

16. ¿Cuál de las siguientes imágenes es propia de la estación del año llamada
primavera?

a b c d
) ) ) )

II. Pinta el ciclo del agua y escribe el nombre de los procesos de EVAPORACIÓN,
PRECIPITACIÓN y CONDENSACIÓN en los recuadros según corresponda. (4 p.)

CICLO DEL AGUA

III. Escribe el nombre de los órganos del aparato digestivo. (4 p.)

IV. Completa el crucigrama escribiendo los elementos del tiempo atmosférico.

LLUVIA – NUBES – NIEVE – TEMPERATURA –VIENTO - GRANIZO (6 p.)