Escribir nuestra Misión
PRIMORDIAL O MISION DE LA VIDA.
Aquello que queremos ser con toda el
alma es nuestra visión ideal. Está inscrito
en el fondo de nuestro corazón. Hay que
escuchar al corazón.
Para ello se le invita a redactar y visualizar
o dibujar la Misión y Visión personal.
Tener clara su misión y la visión
personal puede significar para usted, la
diferencia entre vivir la vida
planificando e incrementando su
libertad, o vivir la vida que otros le
planifican y usted pasivamente sigue.
Este ejercicio es parte de una planificación
personal, que le ayudará a realizar sus
sueños y sus verdaderos deseos. Hay
investigaciones que confirman que la
persona que escribe sus metas y misión,
progresa más que el que no las escribe.
¿Por qué será esto?
Este ejercicio esta diseñado para
descubrir el sentido de su vida, su
propia vocación o llamada inscrita en
su ser. Para los que creemos en Dios, al
ser creados se nos ha dado un
propósito o misión al darnos los
talentos y al colocarnos en una
situación específica.
Nos hemos inspirado en varios autores,
como P. Senge, (l995), S. Covey, (l995),
Cooper (l998 y 2002). En su momento les
daremos el reconocimiento a algunas
ideas en particular.
Primero, se va a presentar algunas
orientaciones y preguntas claves para
elaborar la misión o propósito
primordial de la vida, desglosada en las
áreas claves de la vida.
En segundo lugar se darán
orientaciones para elaborar la visión de
los valores que nos guían en nuestra
conducta hacia la misión o propósito.
1) ELABORACIÒN DEL PROPOSITO
Hay diversas metáforas para poder
elaborar esta misión, por la experiencia de
muchos, la que más da resultado es
elaborar un dibujo o diagrama donde usted
exprese sus sueños, imaginando que es lo
que realmente quiere ser en su vida, a
dónde quiere llegar cuando sea mayor
(puede ponerse una misión a completar al
llegar a los 65 a 75 años). R. Cooper en
l998, nos plantea : “ Un propósito es más
que una buena idea; es un camino
emocional en su trabajo y su vida, que
le ofrece orientación y dirección. Es la
conciencia y guía que lo define a usted
por lo que es y lo que más le interesa,
más bien que por dónde se encuentra
en el momento. Con esta vocación y
propósito, para decirlo con palabras de
Mary C. Bateson, es “como uno compone
la vida”. Propósito no es estrategia o meta,
aun cuando atrae poderosamente a
estrategias y metas; es el fin fundamental
de su existencia y de la existencia de su
organización.”
A) Exprese dibujando su misión
imaginando o pensando con libertad
en aquello que usted quiere haber
logrado como fruto de su Vida al
llegar a los 65 años:
Antes que todo, suponga que usted
sí va poder lograr lo que usted se
proponga. La vocación se descubre en
los talentos recibidos, sus cualidades.
Probablemente tiene que ver con sus
potencialidades. Aquello que usted
hace mejor que el 95% de la gente. (R.
Cooper, l998). Descubra ese talento
especial que usted tiene, su diseño
originario de ser, aquello para lo cual
1
 usted nació. En el centro puede poner
un símbolo de su propósito o misión
fundamental. Un ejemplo puede ser un
par de flamencos si su misión tiene
mucho que ver con ser pareja. Siga
cada paso siguiente para aplicar a su
vida este ejercicio. Un ejemplo de
misión breve puede ser: “Aprender y
enseñar a amar de verdad en las
Américas”, póngase a trabajar dejando
volar su imaginación, escuche en
silencio su corazón en congruencia con
su mente, cuando sienta la paz y el
gozo allí está su misión o propósito
para el cual nació, en la perspectiva de
la fe, “Su llamada profunda a ser…”,
Campbell es citado por Cooper:
“¿De qué le sirvió el éxito
económico si nunca hizo las cosas
que quería hacer ni fue adonde su
corazón y su alma querían ir?
Cuando encuentre ese propósito
sígalo y no permita que nadie lo
desvíe de él”.
Este diagrama mental, contiene la
idea del propósito en el centro arriba
y los objetivos estratégicos o
rectores de la vida están alrededor.
El Dr. R. Cooper nos plantea que
“para encontrar ese sentimiento de
propósito, empiece por imaginarse
que puede hacer todo lo que quiera,
todo lo que le parezca su mayor
motivación o sueño. El propósito
profundo es más grande que las
necesidades y deseos. Es la brújula
interior del corazón que lo mantiene
en su verdadero rumbo, en la
dirección de sus capacidades
personales y su aporte a la
humanidad.”
Si en este punto todavía no ve la misión
totalmente clara, puede volver a ésta,
después de recorrer los objetivos
estratégicos de las diversas áreas de su
vida. Algunas personas van de lo
particular a lo general. En este caso la
misión sería el resultante final de todos
esos objetivos o metas estratégicas.
B) Escriba o dibuje unos 7 u 8 objetivos
estratégicos abarcando las áreas
claves de la vida que podrían apoyar a
lograr esa misión. Como radios o líneas
que llevan al centro puede colocar los
objetivos estratégicos, los resultados
que quiere haber logrado en las
distintas áreas de su vida a esa
avanzada edad, de estos resultados
Ud. puede poner símbolos, dibujos, o
palabras claves que expresen dichos
objetivos a largo plazo. Además, juntos
estos objetivos deben ser capaces de
realizar su misión, pueden ser vistos
como los resultados por los cuales,
usted quiere ser reconocido.
Sugerimos algunas áreas claves.(en
primera persona son sugeridos los pasos
para descubrir sus objetivos estratégicos
siguendo al autor P. Senge, 1995).
B.1. Autoimagen: me imagino que
yo decido cuales cualidades
quiero tener o desarrollar. ¿Cual
carácter me hace falta para lograr mi
propósito, por lo menos 4 a 5
características claves.
B.2. ¿Cuál es el hogar que quiero
tener? Tipo de familia en la cual quiero
vivir. Calidad de relaciones familiares?
2
 B.3. ¿Cuáles son las relaciones quiero muy pocos podrán hacerlo mejor que
tener con mis amigos? usted. (R. Cooper, l998). Dibuje un
diagrama mental en forma irradiante o de
B.4. ¿Cual es mi tipo de trabajo neurona, donde se esquematice todas
preferido, mi oficio o profesión que estas ideas, combinando los símbolos
realmente deseo ser, el ambiente gráficos con las palabras claves, los
laboral en que me sentiría realizado? puede representar en un medio pliego su
misión con sus metas u objetivos
B.5. ¿Cuáles son los asuntos que estratégicos. Guárdelo como un tesoro y
quiero estudiar o aprender y revíselo periódicamente (cada semana,
conocer a través de lecturas, viajes, cada mes, cada 3 o 6 meses).
experiencias, cursos…?
A continuación se transcribe un ejemplo de
B.6. Algunos Misión y Objetivos de una persona
otras áreas
personales como
el desarrollo
espiritual y mis
pasatiempos
favoritos…

B.7. ¿Cual es la
visión de la

comunidad/sociedad en la cual
quiero vivir? Pase por todos los
niveles: el local, de su vecindad, de su
humana, de unos 27 años, trabajando al
ciudad, a nivel de su nación, de su
servicio de la gente que necesita:
región, de su continente, su planeta….

B.8. ¿Cuales bienes materiales y

biológicos quiero tener para apoyar
todas estas metas, para disfrutar de
una calidad de vida deseable?
(ponga casa, automóvil, tipo de estas
cosas…seguros,…equipos,…).
La misión personal se puede y debe
alinear con la misión de la empresa.
Cada flecha es cada persona, va en la
misma dirección que la gran flecha
empresarial.

PREGUNTESE AHORA DE NUEVO:, Con

S. Covey, ¿HACIA DONDE VAN A IR
TODAS ESTAS AREAS?, ES NECESARIO
LOGRAR UNA SINERGIA O
COOPERACION CREATIVA ENTRE
TODAS LAS AREAS DE LA VIDA PARA
PODER SER MAS EFECTIVOS Y
LOGRAR TODAS LAS METAS CLAVES.
Vuelva a la misión, el propósito
fundamental de su vida, aquello que
constituye su aporte único, que difícilmente

3

2. LA VISIÓN DE LOS VALORES
Para poder lograr esa misión y en
conexión con esta, necesitamos
valores o convicciones que nos guíen
la conducta para lograr ese estado
deseable. Son como las señales y
luces que nos indican cómo llegar. En
esto existen dos tipos de valores, los
terminales o definitivos que valen por sí
mismos, y que pueden formar parte de
la misión. Por ejemplo: la felicidad, la
sabiduría, el amor, la verdad, la
prosperidad, los que pueden estar ya
en su misión personal. Existen otro tipo
de valores que son instrumentales o
medios para lograr los terminales que
están en la misión. Para aclarar cuáles
son sus valores preferidos lea
detenidamente y revise la siguiente
lista de valores propuestos por
Charlotte Robert (en P. Senge,
l995:220, la lista se resume y comenta)
y elija los primeros 10 valores que
guían su comportamiento en su visión
deseable:
_ Afecto (amor y cariño). Subraye el
contexto: familia, vecindad,
compañeros de trabajo…)
_ Amistad auténtica.
_ Armonía interior: la paz de su
conciencia, la sinergia entre todas sus
partes.
_ Artes (búsqueda y representación de
la belleza)
_ Ascenso y Progreso a nivel
profesional.
_ Autoestima (autoconfianza, alto
aprecio incondicional por su persona)
_ Aventura
_ Ayuda a la sociedad.
_ Ayuda a los otros cercanos.
_ Calidad de vida.
_ Cambio y variedad como signo de
vida, de progreso.
_ Capacidad de decisión.
_ Competencia (capacidad de
competir).
_ Comunidad a la cual pertenece (por
su vivienda, por su profesión, por su
Iglesia…)
_ Conciencia ecológica (salvar el
planeta del desequilibrio ecológico
actual).
_ Conducta ética (actuar siempre con
integridad de acuerdo a los principios
morales, el ser justos en forma
universal sin discriminación)
_ Conocimiento, (buscar y difundir la
verdad con todas sus fuerzas).
_ Cooperación Creativa: buscando
juntos con el grupo al cual pertenece
la solución a los problemas en forma
efectiva.
_ Democracia: respeto a las decisiones
que toma la mayoría, participación
cívica en las elecciones…)
_ Desarrollo Personal (vivir en plenitud,
buscar la autorrealización de sus
potencialidades)
_ Dinero (posesiones que garanticen el
confort y la comodidad, ganancia
económica)
_ Eficiencia ( buscar hacer lo más que
se pueda con el tiempo y los recursos
disponibles).
_ Entusiasmo (tener energía para
acometer y lograr sus metas).
_ Estabilidad laboral.
_ Excelencia ( hacer las cosas con alta
calidad hasta en sus más mínimos
detalles, sin errores)
_ Familia (la unión y armonía en la
familia que lleva a la alegría y la paz)
_ Franqueza (honestidad emocional,
sinceridad combinada con discreción)
_ Independencia (autonomía,
autosuficiencia)
4
 _ Influencia sobre los demás. _ Trabajo independiente.
_ Integridad (ser consistente en la _ Trabajo intenso pero no extenuante.
práctica de sus principios éticos y dar _ Tranquilidad económica.
testimonio de ello) _ Verdad.
_ Intimidad (transparencia en la __ (Otro valor no listado
amistad.) antes)_______________________
_ Lealtad (a los clientes __ ,a los
padres__ , a los patronos o jefes__, a De los 10 elegidos, resalte los
los miembros del grupo.__, a Dios___) primeros 5 valores, y pregúntese:
_ Libertad (poder autodeterminarse, a) ¿Que significan realmente en su
tener opciones para elegir…). vida? ¿
_ Mérito (darle a cada cual lo que se b) ¿Espera practicarlos aún en
merece de acuerdo a elementos tiempos difíciles?
objetivos). c) ¿Cómo cambiaría su vida si viviera
_ Vida en la Naturaleza (tranquilidad y de verdad esos valores,
armonía ecología). d) Estos valores primordiales, ¿están
_ Orden (tranquilidad, estabilidad, de acuerdo con su misión y sus
conformidad, cada cosa en su lugar) objetivos de vida?
_ Mi Patria. e) ¿Cómo los relaciona con los valores
_ Participación (en las decisiones en de la FUNDACION?
mi vecindad___, en mi lugar de
trabajo___)
_ Pericia (adquirir y conservar la
destreza en los campos preferidos.)
_ Placer (de tipo sensorial…)
_ Poder y autoridad (tener legitimidad
para influenciar a otros con autoridad
sobre un grupo).
_ Prestigio intelectual y social.
_ Pureza (tener recta intención, no
usar a las personas para el propio
goce o utilidad)
_ Reconocimiento (respeto de los
otros, prestigio)
_ Relaciones íntimas (en la pareja)
_ Relaciones valiosas (para el
progreso, para la acertada toma de
decisiones.)
_ Religión (entrega a los asuntos de
Dios según la Fe de cada quién).
_ Responsabilidad.
_ Sabiduría.
_ Seguridad Física.
_ Serenidad.
_ Servicio Público.
_ Tiempo libre disfrutado.
_ Trabajo bajo presión para lograr
metas.
_ Trabajo con los demás.
_ Trabajo gratificante (su trabajo es su
vocación y lo disfruta)

5

Un ejercicio final. Revise sus creencias,
aquellas que son la base de tus valores,
son las que le guían en la vida. Añada la
que usted crea conveniente y quiera y
tache aquellas creencias que no comparte
de las arriba propuestas.
Cada uno puede tener su propio sistema o
conjunto de valores, lo importante es el
tener compartidos con la comunidad laboral
o empresa, el núcleo de los valores
terminales en una jerarquía de importancia

EJEMPLO DE VALORES
PERSONALES

Sinceridad

Autodeterminación
Participación
Honestidad

Responsabilidad
Democracia Libertad

Libertad
Integridad
Amistad Valores Confiabilidad

Espiritualidad Respeto disciplina

conocer

Belleza Armonía Orden

Interior econocer

Arte Verdad Paz en la tierra

Sinergia Elegir

Seguridad

Serenidad

Cada uno puede hacer su propio diagrama similar. Para así constituir una cultura
mental o mapa mental, los primeros valores organizacional sólida.
del primer circuito son los terminales o más
importantes. Los otros valores son
instrumentales para lograr estos primeros.

6

Después de terminar la misión y esta
visión de valores deseables. Nos
queda aterrizar, hay que dar otros
dos pasos claves.
Un paso clave para ser
verdaderamente libres de mejorar
nuestra vida futura es hacer un
F.O.D.A., (Fortalezas, Oportunidades,
Debilidades Y Amenazas) y el otro
paso, será el planificar objetivos a corto
y mediano plazo para superar las
debilidades y amenazas aprovechando
las fortalezas y oportunidades.
3. HAGA UN FODA (ANALISIS
ESTRATEGICO DE FORTALEZAS,
OPORTUNIDADES, DEBILIDADES Y
AMENAZAS) DE SU VIDA.
Primero identifique las brechas o
discrepancia más críticas entre su
misión, sus objetivos y sus valores
con sus realidades actuales. Puede
hacer un FODA de su vida:
identificando sus áreas débiles o
limitaciones. Analice las raíces de
sus limitaciones, identifique las
causas de las causas hasta cuatro
niveles para realmente descubrir el
por qué profundo de los límites o
insuficiencias actuales.
Segundo, reconozca todas sus
fortalezas actuales. Esos talentos
que ha recibido y ha cultivado.
Póngase a listarlos hasta que llene
una página por lo menos. Puede
hacer un árbol donde las raíces son
los dones recibidos al nacer, y los
frutos son los resultados logrados
hasta ahora.
Tercero, identifique las
oportunidades en el ambiente
que tiene actualmente y las que
se puede proveer. Puede que hoy
no termine, propóngase investigar y
estudiar esto detenidamente.
Comience hoy, describa y nombre
las personas, grupos,
organizaciones que son claves para
lograr la misión y las metas de su
vida.
Cuarto, identifique también sus
amenazas, aquellas fuerzas del
ambiente que ponen en peligro su
misión y sus objetivos estratégicos.
Ud. puede encontrar personas que
estén en conflicto con sus metas y
valores.
Quinto, escriba las estrategias
generales cómo va a aprovechar
sus fortalezas y sus oportunidades,
cómo va a superar sus debilidades
o limitaciones, y a neutralizar las
amenazas.
Tensión
creativa es darse cuenta que no
hemos logrado todavía las metas
que queremos en nuestra vida. Una
mano, la de arriba simboliza hacia
donde queremos llegar, y la mano
de abajo simboliza la situación
actual.
4. Propóngase Objetivos a corto y
mediano plazo
7

Para llegar a donde queremos
llegar, necesitamos establecer
objetivos. Antes que nada debemos
recordar algunas características de
los objetivos, estos son resultados
deseables que deben ser retadores,
específicos, concretos, factibles,
que puedan ser evaluables y para
ello debemos de tener indicadores
cuantitativos y/o cualitativos, por
ejemplo, cantidades de veces o
cualidades que nos permitan
evaluar y saber que los hemos
logrado dichos objetivos.
a) A mediano plazo: en base a este
análisis, fíjese objetivos retadores a
mediano plazo a tres años, que nos
acerquen a los objetivos del futuro
deseable que hemos anteriormente
propuesto.
Pregúntese, ¿Cuáles son los
comportamientos que son obstáculos
para mi misión, visión de valores
deseables?
Por ejemplo: Puede que un valor y
meta suya sea el que en su trabajo las
relaciones humanas se vivan en
justicia y amor-ágape, pero
actualmente hay problemas, algunas
personas se sienten menos que otras
por su bajo nivel académico, se sienten
deprimidas o discriminadas y viven con
este sufrimiento, tienden a complacer
a otros, y por otra parte, otros pueden
actuar tendiendo casi exclusivamente
para su propio beneficio. Entre estos
dos extremos puede estar usted y no
sabe cómo salir de estos conflictos de
relación interpersonal.
Descubra las causas preguntando
varias veces por qué esta realizando
algunos comportamientos que
contradicen o difieren de sus valores y
sus metas primordiales. Puede que
descubra como causas profundas de
estos comportamientos inadecuados, la
falta de experiencia de buen trato
cuando usted era más joven, la falta
de oportunidades que ha tenido, una
mentalidad de escasez, “no hay
suficiente para todos”. Identifique cual
es su problema y sus causas. Haga
una transformación de los problemas-
causas descubiertos en metas de vida
a siete años, a tres años, de tal manera
que usted pueda ir hacia su misión y
objetivos estratégicos en estos
próximos tres años.
Un ejemplo coherente con el
ejemplo anterior:
Objetivo dentro de tres años: He
logrado elevar mi nivel educativo e
instruccional o escolar hasta el técnico
superior o el universitario.
b) A corto plazo: Fije también sus
objetivos y metas específicas a
siete meses, de tal manera que
pueda ubicar la solución a sus
problemas u obstáculos actuales.
En el ejemplo mencionado. Puede
que su solución esté en conseguir
en el trabajo actual, una mayor
productividad que le garantice un
progreso futuro a nivel laboral.
8
Propóngaselo, escriba por
ejemplo:
Objetivo 1: Dentro de unos 7 meses
quiero haber tenido un record
impecable de buen trato justo con
los que trabajan conmigo en mi
grupo, para ello les voy a pedir su
opinión a los mismos que se me
habían quejado de mal trato.
Objetivo 2.: Dentro de unos 7
meses quiero realizar en el trabajo
una mejora en la forma mía de
trabajar, esmerándome con mucho
cuidado en superar el 99.99% de
los errores cometidos para procurar
una mayor prosperidad social y
económica en el corto plazo.
Para cada
objetivo
diseñe un
plan de acción con pequeños
objetivos y actividades concretas
que lo pueden ayudar a lograr los
grandes objetivos, por ejemplo para
el objetivo 1, pudiera usted revisar
todas las posibles personas y
grupos, que trabajan con usted,
identifique en concreto con cuales
usted puede haber tenido
experiencias negativas de mal trato
o conflicto.
Propóngase acciones de trato
donde practique sus valores
declarados. Por ej. “Escucharé con
empatía las quejas y opiniones de
los compañeros para conocer sus
vivencias, sus experiencias. Trataré
a cada uno con expectativas
positivas, con congruencia y
revisaré cada semana el logro de
este plan de acción.”
Para la meta 2, revise por ejemplo,
todos los proyectos de mejora que
tiene pendiente en su trabajo, cuál
de estos proyectos está en la línea
de sus talentos, de su misión, cuál
le daría más oportunidades de
aportar más, de lograr mayor
felicidad, más prosperidad. Haga su
plan factible y retador y haga una
revisión todas las semanas.
Recuerde cuando tenga ideas
negativas acerca, de “no vale la pena
planificar pues los planes que ha hecho
antes no los he cumplido cabalmente”;
reflexione que si alguna vez no cumple
el 100 % de sus planes, hacer planes
y lograrlos aunque sea en un
porcentaje de 50%, le dará un 50%
más de libertad y poder sobre su vida.
Lo cual es un salto positivo hacia
adelante.
Algunos compartimos la creencia, de
que al final de la vida se nos pedirá
cuenta de cómo hemos fructificado
nuestros talentos en el servicio a los
otros. Nuestra familia, nuestro país y
nuestro mundo, nuestra empresa,
necesita de la realización de cada uno
de nuestros planes nacidos desde lo
profundo de nuestra conciencia para
mejorar y tener una calidad de vida
plena.
Bibliografía:
P. Senge, “La Quinta Disciplina en la Práctica”,
Parte del Dominio Personal, Edit. Granica,
1995
R. Cooper y J. Sawaf, “La Inteligencia
Emocional aplicada al Liderazgo y a las
Organizaciones”, Edit. Norma, 1998,
R. Cooper, “Cómo utilizar el otro 90%”, Edit.
Norma, 2002.
S. Covey, Los Siete Hábitos de la Gente
altamente Efectiva, Edit. Paidos, 1993
9
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