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Coleção

Alison Rocha VOU SER DELEGADO


Coordenadores: Cleopas Isaias e Bruno Zanotti

PROVA ORAL para


DELEGADO DE POLÍCIA
ESTRATÉGIAS E TÉCNICAS ARGUMENTATIVAS
CONSTITUCIONAL • ADMINISTRATIVO • PENAL • PROCESSUAL PENAL
• DIREITOS HUMANOS • LEIS PENAIS ESPECIAIS

2017

Colecao Vou ser Delegado -Rocha -Prova Oral -1ed.indb 3 16/10/2017 16:57:31
MINHA PRIMEIRA PROVA ORAL, UM BREVE RELATO

Sem delongas, fiquei bastante feliz e ao mesmo tempo apreensivo quan-


do percebi que faria minha primeira prova oral, mesmo sendo professor de di-
reito penal e já tendo experiência como Delegado de Polícia no Estado do ES.
Nesse contexto, comecei a me preparar efetivamente no início de dezembro, ou
seja, seria mais um ano sem Natal e Ano Novo, pois minha prova estava agen-
dada para a manhã do dia 12 de janeiro de 2015. Então, já comprei as passa-
gens aéreas e organizei o local de minha estada. Pois bem, o processo de estu-
do foi muito estratégico, até porque estava conduzindo o treinamento de vários
alunos, inclusive o que veio a ser o primeiro colocado do concurso, destarte, a

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DELEGADO DE POLÍCIA

responsabilidade aumentava. Agora, imagine você em Florianópolis/SC, com 36


graus, mar azul, trancado, estudando? Ninguém merece, mas meu objetivo es-
tava acima de qualquer desejo naquele momento, eu estava completamente fo-
cado em conquistar mais uma etapa do concurso, “não podia perder o jogo na-
quela altura do campeonato”, uma vez que pensava em tudo que já havia
caminhado até ali, previsão de gastos e planos futuros... Isso me dava força para
prosseguir e vencer. Por fim, chegou o grande dia, coloquei meu melhor terno
e pedi a Deus que desse tudo certo. Quando estava na sala de espera vi uns co-
legas suando, percebi que o nervosismo era normal em decorrência da conjun-
tura. Fizemos o sorteio e fui o primeiro a me dirigir ao auditório para ser sa-
batinado, e lá chegando sorteei os temas que desenvolveria, desloquei-me ao
púlpito,  cumprimentei os examinadores da banca após ser cumprimentado, e
pasmem, havia sorteado o tema “Poder Constituinte”, ligado à disciplina de di-
reito constitucional é claro. A primeira pergunta foi a seguinte: “Candidato:
Qual é o poder constituinte em Angola, na África?”. Bom, parei e olhando nos
olhos do examinador, respondi (...). Meu rascunho mental estava flamejando,
percebi que estava acertando, pelo menos achei que sim (...).

CRENÇAS E MITOS SOBRE A PROVA ORAL


Como professor e estudante, sempre ouvi muitas coisas, principalmente
referente à fase mais temida de qualquer concurso, a prova oral. Pois bem, já
ouvi, por exemplo, que o candidato não deveria cumprimentar os membros da
banca, bem como não deveria se render perante uma pergunta difícil e dizer:
Excelência, no momento não me recordo ou gesticular na hora da sabatina.
Neste contexto, digo que há muitas falácias de navegantes de primeira viagem,
que criam seus fantasmas e os propagam como verdades absolutas.
Com a experiência de quem já foi sabatinado, já fez curso para sabatinar
e já sabatinou centenas de alunos, farei uma lista desmistificando aquilo que o
candidato acredita ser verdade.
Preparado?

1. Dependendo da vestimenta que eu usar pode me prejudicar na pro-


va oral?
Eu mesmo me peguei pensando: Usar uma gravata vermelha-fosca pode
me prejudicar na prova oral?
Bom, o ideal é que o candidato use, no dia da prova oral, uma veste com
cores sóbrias, sem extravagâncias, mas caso esteja com uma veste chamativa,

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isso, por si só, não irá reprová-lo, até porque nos editais não é explicitado de-
talhes sobre o tema.
Vejamos: “Os candidatos do sexo masculino deverão comparecer trajados
de terno e gravata e as candidatas do sexo feminino deverão usar calça social,
saia ou vestido, blusa social, sapato ou sandália” (item 3 do edital de delegado
SP).

2. Posso cumprimentar os examinadores?


Sim. O ideal é você esperar ser cumprimentado, logo em seguida saudan-
do-os, olhe um a um seguido de um bom dia, boa tarde ou boa noite, nada
muito pessoal, como abraços ou aperto de mão, eles não são seus amigos, são
doutrinadores, professores, autoridades, e estão ali para avalia-lo. Outro deta-
lhe importante, entre no local da sabatina com postura, olhando firme para a
frente, sem demonstrar nervosismo. Não tenha dúvida que já estará sendo ob-
servado nos mínimos detalhes.

3. Devo chamar o membro da banca de Excelência?


Lógico, como destaquei em epígrafe, normalmente, os membros que com-
põem a banca são procuradores, advogados, defensores públicos, juízes, pro-
motores e delegados, cujo tratamento protocolar adequado a ser dispensado é
“Excelência”.
Vejamos: (...) devendo-lhe ser dispensado o mesmo tratamento protoco-
lar que recebem os magistrados, os membros da Defensoria Pública e do
Ministério Público e os advogados (art.3º da lei nº 12.830/13). Inclusive, tome
cuidado, porque o uso do pronome de tratamento é avaliado na prova oral no
quesito: “uso correto do vernáculo”.

4. Faço a prova oral em pé ou sentado?


Depende de cada estado, pois no RJ é sentado, em SC é em pé, fica a cri-
tério da comissão de professores. Estrategicamente, o candidato deve saber com
antecedência para simular o mais próximo da realidade e evitar surpresas no
dia.

5. Na prova oral poderei realizar consultas?


Como regra não, mas se tiver previsão no edital poderá sim. Por exem-
plo, em SP e no RJ são permitidas consultas de códigos ou legislações esparsas,

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DELEGADO DE POLÍCIA

não comentados ou anotados, que serão fornecidos pela Academia de Polícia


na hora da sabatina (Item 4.1. do último edital). No entanto, nos demais esta-
dos não há consultas à legislação (veja o guia no final da obra).

6. Posso gesticular na hora que estiver respondendo a arguição do


membro da banca?

Interessante este assunto, percebemos que não há um consenso entre os


profissionais do ramo em relação ao candidato ficar igual a um robô ou reali-
zar gestos em suas respostas.
Nesta senda, levando-se em conta a minha prova oral e diversos alunos
que treinei e passaram, digo com propriedade que pode sim gesticular no mo-
mento de suas respostas, mas mantenha a proporcionalidade, aja de forma sin-
cronizada, sem excessos, não vá derrubar o púlpito, bater no examinador ou fi-
car coçando o nariz.

7. Quando não souber a resposta o que devo fazer?

Boa pergunta. Acredito que milhões de concurseiros já foram reprovados


por causa da crença ou mito de não poder dizer ao examinador que não se re-
corda do conteúdo. Óbvio que se o candidato se recordar do assunto, mesmo
que genericamente, deve explanar o que for possível, demonstrando conheci-
mento, embora não seja o ideal, ficará claro que você estudou.
Pois bem, preste atenção, vamos raciocinar, podemos esquecer a matéria
por diversos motivos, como: não ter estudado o suficiente, ter dado um bran-
co, pelo nervosismo não conseguir se expressar corretamente etc.
Ressalte-se que o membro da banca não sabe o que se passa na cabeça
do candidato, neste caso, a mantença da postura é fundamental, olho no olho,
cabeça erguida, pois, o membro da banca fará mais de uma pergunta, em re-
gra, normalmente a primeira é a pior, chamo de Mike Tyson (uma Pancada
para testar o emocional), porquanto não será avaliado apenas seu conhecimen-
to jurídico, também serão avaliados a articulação do raciocínio, a capacidade
de argumentação e o uso correto do vernáculo (veja no item 8.2.2 do edital de
delegado de MT/CESPE 2017).
Portanto, digo por experiência que se você não souber o ponto sabatina-
do, não tente enrolar o examinador, isso sim poderá reprová-lo. Seja honesto,
jogue limpo, diga: “por mais que eu tenha estudado, não me recordo”.

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PARTE 1

Deste modo, mantenha a postura e espere a próxima pergunta, que dará


certo.
Lembre-se de que o examinador é um ser humano, ele sente raiva, des-
conforto, por isso você não deve demonstrar arrogância, ser insistente. Na ver-
dade, mantenha uma postura tranquila, seja humilde, traga o membro da ban-
ca para o seu lado.

Por que digo isso?


Aconteceu na minha prova oral, o examinador de Direito Administrativo
perguntou sobre: Quais seriam os deveres do poder concedente na prestação
de serviço público?
Lembro-me que fiquei nervoso, comecei tentando enrolar e ele disse que
não havia respondido. Parei, refiz meu rascunho mental e citei a fiscalização
como exemplo, entre outros detalhes. Logo em seguida, ele me perguntou: Qual
seria o prazo para o poder concedente concluir o processo administrativo
em decorrência da intervenção na concessão?
Nesse momento, gelei, percebi que estava perdendo o jogo, parei e pen-
sei: Fui bem na primeira sabatina em Direito Constitucional, estou na segun-
da, depois terei mais duas, processo e direito penal, mas meu subconsciente gri-
tava dizendo: responda, SÃO TRINTA DIAS. Não sei de onde vinha essa
informação, só sei que não saía da minha cabeça.
Por fim, decidi voltar para o jogo e disse que não me recordava do tema,
o sabatinador se deu por satisfeito.
Moral da história: Na dúvida, reconheça suas limitações e admita.
Melhor que arriscar e correr o risco de errar e ainda ficar reprovado.
Detalhe: vários alunos deixaram de responder e nenhum foi reprovado,
foi assim em SC, SP, DF, DPF. Como já disse, os que não obtiveram êxito ten-
taram debater com o membro da banca, estendendo demasiadamente a sabati-
na, ocasionando a perda do jogo. Não custa lembrar que os “donos da festa”
são eles, ali somos apenas convidados para prestigiá-los.

8. Se não entender certa expressão na sabatina, posso pedir um sinô-


nimo para o membro da banca?
Sempre enfatizo com meus alunos sobre isso: não tente carregar o mun-
do nas costas, porque ele pesa muito. Ou seja, por mais que você estude, sem-
pre aparecerá algo novo, uma expressão diferente, não dá para dominar tudo.

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DELEGADO DE POLÍCIA

Assim, como estratégia e técnica argumentativa você deve sim pedir aju-
da ao examinador da prova oral, isso não irá prejudicar você, pelo contrário.
Exemplo: O examinador pergunta “Candidato: O que é crime oco?”
Pressuponha-se que você não saiba, e pergunte ao examinador se pode-
ria dar um sinônimo ou um exemplo. Ele pode negar, por razões que se falar
dará a resposta, como também pode tentar ajudar, dizendo que a expressão
“oco” remete a um crime que não tem reflexos no direito penal. Agora ficou fá-
cil. Daí você responde: Crime impossível.
Oportuno destacar que se você souber levar, o examinador até ajuda nas
respostas, mostre humildade e confiança, faça da sua prova oral um diálogo ju-
rídico, o ambiente ficará confortável, a atmosfera leve e harmônica, tudo dará
certo.

9. Quem escolhe o tema é o examinador?

Não, as provas orais serão realizadas pelas respectivas bancas examina-


doras, em sessão pública, com uso de microfone, e consistirão na arguição ou
na exposição sobre o ponto sorteado, sobre o qual será o candidato obrigato-
riamente arguido.

10. O examinador pode desviar ou extrapolar o ponto sorteado pelo


candidato?

Infelizmente sim, isso aconteceu comigo, pois sorteei “princípios do ser-


viço público” e fui sabatinado com outro tema ligado ao serviço público. Caso
o examinador extrapole, fugindo do tema do edital e o candidato seja reprova-
do, como a prova oral é gravada em vídeo, obrigatoriamente a banca terá que
disponibilizar para a confecção do recurso administrativo ou até judicial.

TÉCNICAS ESTRATÉGICAS DE ESTUDOS PARA PROVA ORAL


(TEEPO)
Esse tópico é muito importante, só quero deixar claro que não tenho o
intuito de enxugar o tema, muito menos ser o senhor da verdade, minha in-
tenção é explicitar as estratégias que funcionaram comigo e com meus alunos.
Por isso, para facilitar o aprendizado irei fazer perguntas e respostas com base
na TEEPO.

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PARTE 1

1. Como devo organizar meus estudos para prova oral?


Primeiramente, observe os assuntos mais cobrados por disciplina, a par-
tir daí você fará seu plano de estudo direcionado, focado nesses pontos.
Interessante que os temas mais cobrados nas provas preambulares obje-
tivas e nas discursivas são praticamente os mesmo da prova oral, com tempe-
ramentos, como: aprofundamento na natureza jurídica dos institutos, bem as-
sim nas teorias e posicionamentos jurisprudenciais. Observe os gráficos
subsecutivos:

ESTATÍSTICA DE NÍVEL DE PROFUNDIDADE


DE ASSUNTOS NA PROVA ORAL

15%

85%

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DELEGADO DE POLÍCIA

Estatísticas dos assuntos mais cobrados por disciplina

DIREITO PENAL

6% 14%
6%
6%
12%
8%

8%
12%
8%
10%
10%

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DIREITO PROCESSUAL PENAL

16% 20%

15%
18%

15%
16%

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PARTE 1

DIREITO CONSTITUCIONAL

6%
10% 18%

10%
16%
12%

12% 16%

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DIREITO ADMINISTRATIVO

6% 5% 15%
6%
15%
8%

8%

10% 15%
12%

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DELEGADO DE POLÍCIA

LEIS PENAIS ESPECIAIS

5%
6% 14%
6%
6% 11%
8%
10%
8%
8% 10%
8%

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Com base referencial nas estatísticas esposadas em epígrafe, faça um pla-


no de estudo com alicerce na Tabela de Organização para Prova Oral (TOPO).
Desta forma, realize a sua organização semanal. Por exemplo: Uma disciplina
por dia, intercalando com as demais durante a semana. Em regra, nos concur-
sos de Delegado de Polícia são quatro disciplinas cobradas nesta fase, ficando
mais fácil de administrar (Veja a TOPO ao final do livro).

2. Qual o melhor método de fixação do conteúdo?

Alguns utilizam espelho para simular a sabatina, outros falam em voz


alta, mas o método que me ajudou bastante foi a TB (Técnica do Bilhete), haja
vista estudar transformando questões em perguntas com respostas, logo depois
ler por três vezes, mentalizar a pergunta e responder silenciosamente a primei-
ra vez, na segunda e terceira simulando a sabatina, evitando engasgos, manten-
do o tom de voz razoável e a postura correta.
Neste viés, quando você perceber que a sua evolução está boa, combine
com um colega, seja parente ou do seu grupo de estudos, pelo menos uma vez
na semana uma sabatina, com direito a sorteio e avaliação.

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