TENHO ESSE TRABALHO

PRONTO CHAMA NO ZAP 38 9

9921 1710

PRODUÇÃO TEXTUAL INTERDISCIPLINAR INDIVIDUAL

Temática Interdisciplinar: Processos logísticos, transporte e abastecimento.

Curso
Disciplinas CST em Logística
Gerenciamento de transportes eSemestre: 3º Semanálise
abastecimento; AD.
integradoras de custo; processos logísticos; gestão de projetos; seminário
de projeto integrado III.
Marcela Navarro Pianucci; Valdeci da Silva; Edmarcos Carrara
Professores
de Souza; Alessandra Petrechi; Alexander Luis Montini
Conteúdos Processos logísticos; dinâmica de transporte e abastecimento;
interdisciplinares gestão Estratégica de custos.
Conhecer os aspectos e métodos dos processos
Competência
logísticos;
conhecer as principais estratégias de
transporte e abastecimento; programação e controle
de custos; compreender a importância da informação
para tomada de decisão empresarial; conhecer as teorias e
métodos de custeio para a tomada de decisão.
Planejamento e controle dos processos logísticos; diferenciar
Habilidades
as classificações dos elementos que compõem os gastos
operacionais de uma organização em função do seu ramo de
atividade.
Objetivos de Apresentar a dinâmica e funcionalidade da logística
aprendizagem da distribuição e armazenamento; aplicar a SP às disciplinas
do semestre; permitir que o aluno se ambiente com os
conceitos relacionados à contabilidade de custos.

Prezado aluno,
Seja bem-vindo a este semestre!
A proposta de Produção Textual Interdisciplinar Individual (PTI) terá
como temática: Processos logísticos, transporte e abastecimento.
Escolhemos esta temática para possibilitar a aprendizagem
interdisciplinar dos conteúdos

desenvolvidos nas disciplinas desse semestre.

 ORIENTAÇÕES DA PRODUÇÃO TEXTUAL

1. Leitura e interpretação da SGA

Você deverá ler atentamente a SGA descrita abaixo. A SGA é uma situação-
problema hipotética criada pelos professores, com base na vivência real
do
profissional no ambiente da Logística Empresarial. O aluno deve utilizar
os conhecimentos teóricos adquiridos a partir das disciplinas ofertadas no
semestre para interpretar a SGA. Deverá destacar os aspectos mais
importantes para,

posteriormente, produzir o texto (resposta).

Situação Geradora de Aprendizagem (SGA)

Situação-problema:

Admirável mundo novo

Barril Aberto é uma empresa varejista que realiza a importação de

bebidas alcoólicas (cervejas e vinhos), isotônicos, energéticos e refrigerantes,
que são posteriormente revendidos em suas lojas localizadas nas grandes
capitais da região Sudeste do país.
A empresa vem apresentando uma queda no faturamento, além grandes perdas
nos volumes armazenados em seus estoques, por questões como
produtos vencidos, desaparecimento de produtos e, em alguns casos, falhas
humanas nas separações dos pedidos (eram da ordem de um erro para cada
100 pedidos). Seus gerentes também começaram a perceber,
recentemente, problemas oriundos das entregas, como erros ou trocas de
produtos, endereços errados e até mesmo furto.
A situação já estava ruim, mas com os recentes aumentos das taxas e impostos
de importação, mais o aumento da cotação de moeda estrangeira, aliados aos
prejuízos destes problemas, a empresa estaria fadada à falência, se
alguma ação não fosse tomada.
 NORMAS PARA ELABORAÇÃO E ENTREGA DA PRODUÇÃO TEXTUAL

2. Agora é com você!

Logo abaixo cada professor elaborou um desafio (com base na SP), leia
atentamente e elabore uma sugestão de resolução para os problemas
propostos.

2.1 Gerenciamento de transportes e abastecimento

Desafio:

Nos dias de hoje, com o ambiente empresarial cada vez mais competitivo,
a tecnologia de informação, quando bem utilizada, torna-se um forte diferencial
entre as empresas pela busca na excelência do atendimento ao cliente. Diante
do problema da empresa apresentado na SGA com relação aos estoques, tais
como: produtos vencidos, desaparecimento de produtos e, em alguns
casos, falhas humanas nas separações dos pedidos (eram da ordem de um
erro para cada 100 pedidos) você como analista logístico foi desafiado a
implantar um sistema de informação logística para solucionar esse problema
de estoque. Qual sistema você utilizaria? Justifique sua resposta.

Bibliografia Recomendada:
OLIVEIRA, S.; PETRECH A. O.; LIMA, L.M.S. Gestão de transportes. Londrina:
Editora e Distribuidora Educacional S.A., 2014. 176 p.
BALLOU, R. H. Gerenciamento da cadeia de suprimentos/logística empresarial.
Porto Alegre: Bookman, 2006.
 2.2 Análise de custo
Desafio:

A Análise dos custos organizacionais apresenta significativas

contribuições no sentido de evidenciar alguns fatos, a partir do uso de
ferramentas de gestão, da composição dos gastos, da relação com o fluxo de
atividade da empresa, além de fornecer subsídios para se avaliar o
desempenho em certo período. Em outras palavras, a análise e gestão
dos custos é de extrema importância no contexto de gestão, pois
fornecerá o conhecimento necessário para uma tomada de decisão mais
assertiva em relação aos custos, processos de formação dos preços e
mensuração dos lucros de uma empresa. Há de se relevar que custos mal
geridos dão origem a preços de vendas distorcidos. Portanto, a fim de
administrar os gastos pertinentes a uma organização, é necessário
conhecer seus conceitos, funções e suas terminologias. Portanto, neste
momento, cabe a você, desenvolver as seguintes tarefas:
a) Discorrer sobre os conceitos de gastos e suas respectivas
terminologias: custo; despesa; perda; desperdício; investimento e
desembolso.
b) Explicar as classificações dos custos: fixos; variáveis; diretos e
indiretos.
c) A empresa Barril Aberto irá disponibilizar para vendas em suas lojas
um novo produto: a água Santa Fonte e precisa elaborar seu preço
de venda corretamente a fim de que este produto seja competitivo e
que traga à empresa a lucratividade estimada. Em uma análise,
os gestores chegaram aos seguintes dados. Despesas
administrativas
=> 4%; Despesas comerciais => 7%; Comissões => 5%;
tributos
(ICMS, PIS, Cofins) => 27,25%. A margem de lucro esperada é de
20%. Foram adquiridas neste primeiro momento 3.000
caixas totalizando assim um valor total de compra de R$100.000.
Cada caixa contém 12 garrafas de 500 ml. Desta forma, cabe a
vocês determinar o preço de venda da água por unidade,
utilizando o mark-up multiplicador, considerando que o preço de
mercado é R$ 6,00. Ao
 final, faça uma análise entre o preço encontrado em relação ao preço
de mercado.
Para elaborar o preço de venda, utilize a seguinte fórmula:

Bibliografia Recomendada:

PAIM, Wilson Moisés. Análise de custos. Londrina: Editora e Distribuidora

Educacional Ltda. 2016.

2.3 Processos Logísticos

Desafio:

Dentro do gerenciamento de estoques é importante contemplar a gestão

da demanda, devido à importância da orientação dos estoques em função
da demanda/necessidade do consumidor final. Umas das estratégias que pode
ser considerada genérica (devido à amplitude) é referente aos sistemas
puxados (pull) e sistemas empurrados (push). Cabe a você agora conceituar os
tipos de sistemas citados e definir qual é o sistema usualmente utilizado na
importação de bebidas do Barril Aberto? Dê sua contribuição explicando as
vantagens e desvantagens de cada sistema.

Bibliografia Recomendada:
FERREIRA, L. Processos Logísticos, 1ª ed., Londrina: Editora e Distribuidora
Educacional S.A., 2016.
3. Estrutura da PTG
O trabalho deve ser realizado de acordo com as normas da ABNT
(Capa, Folha de rosto, Sumário, etc.) e na capa do trabalho deverá conter o
nome do aluno.

Para isso, acesse: http://www.unoparead.com.br/sites/bibliotecadigital/

Ao acessar a Biblioteca Digital na parte inferior direita da página inicial clique
em “Padronização” e escolha a opção “Modelo para elaboração de
Trabalho

Acadêmico” e apresentar a seguinte estrutura:

3.1 Introdução

Na introdução o aluno deverá apresentar uma breve descrição da SP e

das disciplinas/problemas propostos.

3.2 Desenvolvimento

No item desenvolvimento o aluno deverá resolver os desafios propostos

3.3 Conclusão

Na conclusão, o aluno deverá pontuar os aspectos mais relevantes

durante o desenvolvimento da Produção Textual

3.4 Referências Bibliográficas

FERREIRA, L.; ASSIS, R.F.de; CHIACHERINE, L.F.; ESPOSITO, V. Processos

logísticos. Londrina: Editora e Distribuidora Educacional S.A., 2016.
4. Orientações complementares

Essa produção textual deve contemplar todos os tópicos solicitados no

item 4, Estrutura da PTG” contendo no mínimo 06 páginas e máximo
15 páginas, incluindo introdução, desenvolvimento e conclusão, excluindo
os elementos pré e pós textuais (capa, folha de rosto, sumário, referências,
anexos e outros).

Somente serão aceitos trabalhos feitos no editor de texto WORD.

Em caso de dúvida para elaboração do trabalho, você deverá

buscar orientações com seu tutor a distância (tutor eletrônico),
preferencialmente através da sala do tutor.

Fique atento ao prazo de inserção da PTG no sistema, pois quem não

postar no prazo, automaticamente ficará para recuperação e não conseguirá o
conceito máximo no trabalho.

IMPORTANTE: O aluno deverá postar uma cópia / foto do painel no fórum da disciplina
SEMINÁRIOS.

5.Critérios de avaliação dos trabalhos pelo tutor à distância

Apresentamos os critérios avaliativos que nortearão a devolutiva escrita e o

conceito empregado pelo tutor à distância.

Critério
Coerência, Significado
Possui uma linguagem de fácil compreensão, Valor/peso
10%
clareza e apresentando os argumentos de modo claro e
coesão coeso.
Aplicação dos As ideias apresentam relação direta com a 40%
conteúdos situação descrita e explicitam conteúdos
interdisciplinares trabalhados em cada disciplina do semestre.
20%
Riqueza de Apresenta relação direta com o tema, traduz uma
Conclusão a
argumentação reflexão crítica e contempla os pontos solicitados. Cont s
empl
d
a os
a
pont
os A
esse B
nciai N
s da T
pesq ,
r
uisa/
e
entre s
vista, p
apre e
senta i
de t
fato o
a
a
resol
ução e
da s
probl c
emáti r
ca i
t
pelo a
grup
o ortográfica e
sobr estrutura solicit
ea
SGA
sem
repet
ições
ou
redu
ndân
cias.
Nor
mali
zaçã
o
Res
peito
às
norm
20%
1
0
%

ótimo trabalho!

Equipe de

professores do

semestre!