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UNIVERSIDAD DE LIMA

PROGRAMA DE ESTUDIOS GENERALES


2018-1

PROGRAMA DETALLADO DE LA ASIGNATURA ECONOMÍA Y EMPRESA (6510)

SEM CONTENIDO DE LA ASIGNATURA CONTENIDO DETALLADO LECTURAS OBLIGATORIAS

1.1. Definición de economía: el problema


1. Objeto de la economía de la escasez. Los 10 principios de la
economía
 Definición de economía: el  Definición de economía
1
problema de la escasez.  Necesidades
 Recursos
 Diez principios de la
 Escasez
economía.
 Factores de producción
 Ejercicios y casos.
 Elección
 Costo de oportunidad Mankiw, N.G. (2017). Principios de
Economía. (7a ed.). México, D.F.:
 Eficiencia, equidad
Cengage Learning. Código Biblioteca.
 Análisis marginal
U. Lima: 330 M224 2017.
 Fallas de mercado
 Microeconomía y  Productividad o Cap. 1 Los diez principios de la
macroeconomía.  Microeconomía – El papel de A. economía. Pág. 3 – 18
 Economía positiva y economía Smith
 Macroeconomía – El papel de J. M. o Cap.2 Pensar como economista.
normativa.
2 Keynes Pág. 19 – 28 y 29 - 36
 Los modelos económicos:
 Teoría positiva y normativa
Curva de posibilidades de 1.2. Los modelos económicos: Curva de
producción posibilidades de producción.
 Modelo del flujo circular.  Curva de posibilidades de
 Ejercicios y casos. producción
 Crecimiento económico
 Cambio en la producción
1.3. Aplicaciones.
 Ejercicios base de datos de Mankiw
2.1. Definición de mercado y modelo del
flujo circular.
 Definición de mercado
 Unidades económicas básicas
 Flujo real y flujo monetario
2.2. Modelos de mercado y características.
 Monopolio Mankiw, N.G. (2017). Principios de
 Oligopolio Economía. (7a ed.). México, D.F.:
2. El mecanismo del mercado
 Competencia monopolística Cengage Learning.
 Monopsonio
 Modelos de mercado y
 Carteles y dumping o Cap. 4 Las fuerzas del mercado de
características: Competencia  Indecopi y entes reguladores (sólo la oferta y de la demanda. Pág. 65
perfecta, monopolio, mencionar su razón de ser) - 73
oligopolio, competencia 2.3. Mercado de competencia perfecta.
monopolística, monopsonio.  4 supuestos para la competencia
3 perfecta. o Resumen de modelos de mercados
elaborado por los profesores de la
3.1. Teoría elemental de la demanda. asignatura (en Blackboard)
3. Teoría elemental de la  Definición de demanda
demanda  Ceteris paribus
 Tabla y gráfico de demanda o Indecopi
 Diferencia entre demanda y cantidad https://www.indecopi.gob.pe/sobre-
 Determinantes de la demanda el-indecopi
demandada
 Ejercicios y casos.
 Determinantes de la demanda,
especialmente los bienes sustitutos
y bienes complementarios
 Desplazamientos de la curva de
demanda.
 Gasto total del consumidor
 Demanda individual y demanda de
mercado
Teoría de la oferta 3.2. Teoría elemental de la oferta. Mankiw, N.G. (2017). Principios de
 Definición de oferta Economía. (7a ed.). México, D.F.:
4  Determinantes de la oferta  Ceteris paribus Cengage Learning.
 Ejercicios y casos  Tabla y gráfico de oferta
SEM CONTENIDO DE LA ASIGNATURA CONTENIDO DETALLADO LECTURAS OBLIGATORIAS

 Diferencia entre oferta y cantidad o Cap. 4 Las fuerzas del mercado de


ofertada. la oferta y de la demanda. Pág. 73
 Determinantes de la oferta. - 76
 Desplazamientos de la curva de
oferta
 Ingreso total del productor
3.3. Teoría elemental del equilibrio.
 Definición de equilibrio
 Tabla y gráfico de equilibrio Mankiw, N.G. (2017). Principios de
 Exceso en la cantidad demandada, Economía. (7a ed.). México, D.F.:
Teoría del equilibrio gráfica. Cengage Learning.
5  Desequilibrios  Exceso en la cantidad ofertada
 Ejercicios y casos.  Cambios en la oferta, cantidad o Cap. 4 Las fuerzas del mercado de
ofertada, demanda y cantidad la oferta y de la demanda. Pág. 77
demandada, gráfica – 88.
3.4. Aplicaciones.
 Ejercicios base de datos de Mankiw
4.1. Determinantes del comercio.
 Equilibrio sin comercio
 Precio mundial y ventaja
comparativa
4.2. Ganadores y perdedores a causa del
comercio.
 Ganancias y pérdidas de un país
4. El comercio internacional exportador
 Ganancias y pérdidas de un país Mankiw, N.G. (2017). Principios de
 Determinantes del comercio, importador Economía. (7a ed.). México, D.F.:
Cengage Learning.
precio mundial y ventaja  Lecciones de política comercial
6
comparativa 4.3. Argumentos a favor de restringir el
o Cap. 9 Aplicación: Comercio
 Ganadores y perdedores a comercio.
internacional.
causa del comercio  Argumento de los empleos
Pág. 171 – 177 y 179 - 192.
 Ejercicios y casos  Argumento de la seguridad nacional
 Argumento de la industria incipiente
 Argumento de la competencia
desleal
 Argumento de la protección como
instrumento de negociación
4.4. Aplicaciones.
 Ejercicios base de datos de Mankiw
5. Definición de idea de
negocio y presentación de Hilarión, Julia. (2014).
5.1. Definición de idea de negocio Modelo
empresa Canvas Emprendimiento e Innovación: diseña
 SCAMPER y planea tu negocio. México, D.F.:
7  Modelo Canvas y Scamper  Definición de producto y servicio Cengage Learning. Código Biblioteca
 Visión, misión y valores del  Mercado objetivo 658.4093 H53
negocio. FODA. Competencia.  Visión, misión y valores del negocio
o Cap. 2 Definición de tu idea de
El marketing de las  FODA
negocio. Pág. 13 – 16.
experiencias.
EXAMEN PARCIAL
8
Miércoles 23 mayo 2018
6.1. Conceptos generales relacionados a
6. Medición de algunos la macroeconomía.
 Origen de la macroeconomía – El Mankiw, N.G. (2017). Principios de
agregados Economía. (7a ed.). México, D.F.:
macroeconómicos papel de J. M. Keynes
6.2. Población Económicamente Activa Cengage Learning.
PEA -Desempleo
 Conceptos generales o Cap. 28 Desempleo.
 La PEA como medida de la
9 relacionados a la estructura de la población Pág. 585 – 587, 596 – 598 y 601 -
macroeconomía.  La educación (capital humano) 604.
 La población económicamente  Quiénes están y no están en la PEA
activa - Desempleo. o INEI. Metodología para el cálculo
(según metodología del INEI)
de los niveles de empleo. Pág: 1-4,
 El producto bruto interno  Desempleo- tasa de desempleo
y 6. (en Blackboard)
nominal y real.  Leyes de salario mínimo
 Teoría de los salarios de eficiencia.
SEM CONTENIDO DE LA ASIGNATURA CONTENIDO DETALLADO LECTURAS OBLIGATORIAS

6.3. El producto bruto interno nominal y


real.
 Definición y características del PBI
 Componentes del PBI
 Producto Nacional Bruto
 Producto Interno Neto Mankiw, N.G. (2017). Principios de
 PBI nominal Economía. (7a ed.). México, D.F.:
 Producto Nacional Bruto y Cengage Learning.
 PBI real usando los precios de un
Producto Interno Neto
año base
 PBI por el método del gasto. o Cap. 23 Medición del ingreso de
 El deflactor del PBI
 Tasa de crecimiento del PBI una nación. Pág. 483 – 504
 El PBI y el bienestar económico
real. 6.4. Tasa de crecimiento del PBI real.
10  Ciclo económico. o Cap. 28 Desempleo.
 Cálculo y análisis de la tasa de o Pág. 586 – 589.
 El Producto Bruto Interno y crecimiento
bienestar económico 6.5. Ciclo económico y desempleo. o Fuentes estadísticas peruanas e
 Política monetaria y política  4 fases del ciclo económico internacionales (INEI, BCRP,
fiscal  Política fiscal y monetaria CEPAL, BANCO MUNDIAL y
 Ejercicios y casos.  Definición de desempleo otros)
 Tasa de desempleo
 Tipos de desempleo: friccional,
estructural (disparidad entre
habilidades ofrecidas y
demandadas) y cíclico
 El concepto de pleno empleo.
7.1. Medición de la desigualdad y
pobreza en el Perú Mankiw, N.G. (2017). Principios de
 Desigualdad en el Perú y en el Economía. (7a ed.). México, D.F.:
7. Medición de la desigualdad mundo Cengage Learning.
económica y Pobreza  Índice de Pobreza
 Coeficiente de Gini o Cap. 20 Desigualdad en el ingreso
 Herramientas para medir la y pobreza. Pág. 413 – 421.
 Pobreza en el Perú
11 distribución del ingreso  Línea de pobreza
o INEI: Evolución de la pobreza
Coeficiente de Gini.  Línea de pobreza extrema monetaria en el Perú, 2016. Pág.
 Pobreza en el Perú.  Datos de pobreza en el Perú, según 4, 14 y 16 (en Blackboard)
 Índice de desarrollo Humano el INEI
 Ejercicios y casos.  Índice de Desarrollo Humano (IDH) o IDH: Informe sobre desarrollo
7.2. Aplicaciones. Humano PNUD ( en Blackboard) 5
 Ejercicios base de datos de primeras páginas
Mankiw.
8.1. Crecimiento económico a Largo plazo.
8. Crecimiento económico a
 Crecimiento económico en el
largo plazo
mundo
 Productividad: Su rol y
 Productividad: su rol y determinantes. Mankiw, N.G. (2017). Principios de
determinantes  Crecimiento económico y política Economía. (7a ed.). México, D.F.:
 Crecimiento económico y pública: Ahorro e inversión, Cengage Learning.
12 política pública: Ahorro inversión extranjera, educación,
inversión, inversión extranjera, salud y nutrición, derechos de o Cap. 25 Producción y crecimiento.
educación, salud y nutrición, propiedad y estabilidad política, Pág. 523 – 533 y 535 - 546
derechos de propiedad, libre libre comercio, investigación y
comercio, investigación y desarrollo, crecimiento de la
población.
desarrollo. 8.2. Aplicaciones.
 Ejercicios y casos  Ejercicios base de datos de Mankiw
SEM CONTENIDO DE LA ASIGNATURA CONTENIDO DETALLADO LECTURAS OBLIGATORIAS

9.1. El dinero: funciones y tipos de dinero.


 Funciones del dinero
9.2. Oferta de dinero y el multiplicador del
dinero.
 Concepto de liquidez
9. Sistema Monetario  Encaje legal
 Entender el multiplicador bancario
 El dinero: funciones y tipos de  Cuentas “T” simples con depósitos,
dinero. reservas y préstamos. Mankiw, N.G. (2017). Principios de
 Oferta de dinero y el 9.3. Instrumentos de control monetario. Economía. (7a ed.). México, D.F.:
multiplicador del dinero. 9.4. Sistema Financiero Peruano Cengage Learning.
 Instrumentos de regulación de  Bancos, Cajas municipales,
Financieras o Cap. 29 El sistema monetario.
13 la oferta monetaria. Pág. 609 – 620 y 622 – 624.
 Tasas de interés activas y pasivas
 Sistema financiero en el Perú. en el sistema financiero peruano
Tasas de interés activas y 9.5. Banco Central de Reserva del Perú. o BCRP: Preguntas frecuentes, en
pasivas.  Funciones del BCRP (lectura: http://www.bcrp.gob.pe/sobre-el-
 Banco Central de Reserva del www.bcrp.gob.pe, preguntas bcrp/preguntas-frecuentes.html
Perú frecuentes)
 Teoría Cuantitativa del Dinero.  Uso de la tasa de referencia por
 Ejercicios y casos. parte del BCR
9.6. Teoría Cuantitativa del Dinero.
 Elementos de la teoría cuantitativa:
M, V, P y Q
9.7. Aplicaciones.
 Ejercicios base datos de Mankiw.
10.1. Concepto de inflación: tipos de
inflación.
 Definición de inflación
 Tipos de inflación: por exceso de
demanda y por costos
10. Concepto de inflación:  Déficit público y emisión monetaria
tipos de inflación.  Indexación salarial y espiral
Mankiw, N.G. (2017). Principios de
inflacionaria
 Índice de precios al Economía. (7a ed.). México, D.F.:
 Efectos de la inflación sobre el
Cengage Learning.
14 consumidor (IPC) y la tasa de ingreso nominal, el ingreso real y la
inflación. tasa de interés
o Cap. 24 Medición del costo de vida.
 Efectos de la inflación 10.2. Índice de precios al consumidor (IPC)
Pág. 505 - 520
 Políticas antinflacionarias. y la tasa de inflación.
 Ejercicios y casos.  Canasta básica de consumo
 Índice de precios al consumidor
 Inflación en un periodo
10.3. Políticas antinflacionarias
10.4. Aplicaciones.
 Ejercicios base datos de Mankiw.
11.1. Mercado de divisas. Tipo de cambio.
 Definición del tipo de cambio
 Tipo de cambio oficial y de mercado
 Determinantes de la oferta y la
demanda en el mercado de divisas
 Equilibrio y desequilibrios en el
Mankiw, N.G. (2017). Principios de
11. Macroeconomía abierta mercado de divisas
Economía. (7a ed.). México, D.F.:
 Devaluación y revaluación de la
Cengage Learning.
moneda nacional y sus efectos en
15  Mercado de divisas. Tipo de
las exportaciones e importaciones
cambio. o Cap. 31 Macroeconomía de una
 Desplazamientos de la oferta y la
 Balanza de pagos. demanda en el mercado de divisas
economía abierta: conceptos
básicos. Pág. 659 – 663.
11.2. Balanza de pagos.
 Componentes de la balanza de
pagos
 Reservas internacionales netas
11.3. Aplicaciones.
 Ejercicios base datos de Mankiw.
EXAMEN FINAL
16
Miércoles 18 julio 2018

El contenido detallado es referencial, los alumnos deben leer y aprender el íntegro de la información
contenido en las páginas indicadas.
Los alumnos deben asistir a clase leyendo previamente las páginas indicadas en cada capítulo.

Los profesores del curso pueden añadir lecturas adicionales en el aula virtual para su respectio
estudio.

Virma Suares Avilez


Coordinadora