Recurso: Conferencia
Tema general: Conferencia Semana 4- Técnicas de Aprendizaje Autónomo.
Autor (es): Luis Carvajal (Tutor)
Fecha: 21/09/2017
Ideas
Definición de Lenguaje, Lengua
y Habla?
Repaso de los temas vistos o
conocimientos aprendidos
durante la semana?
Preguntas propias o de
compañeros de los módulos o
material visto de la semana?
METODO CORNELL
Notas de Clase
Lenguaje es la capacidad de comunicarse, oral, escrita son símbolos, signos, no es una
habilidad exclusiva del ser humano, también es una capacidad que tienen los animales.
Lengua, serie de símbolos que forman un sistema que representan una forma de comunicación
específica, por ejemplo los símbolos específicos de cada lengua o idioma.
Habla, es la forma que cada persona tiene comunicarse, particular de cada persona o ser
humano de comunicarse o expresarse, la cual tiene dos características fundamentales, es
individual y es concentra.
Los dialectos, son formas propias de expresarse de cada comunidad, de acuerdo a su lugar o
ubicación geográfica.
Cambio semántico, se refiere a como los significados varían según un lugar a otro, de una
ubicación geográfica a otra. Ejemplo: el uso de la palabra gafas en Colombia y Venezuela,
donde en este país tiene un significado no formal o grosero.
Los imperativos, corresponden a evoluciones lingüísticas, productos del uso del idioma o de la
lengua en determinadas regiones, que se generan por encuentros de diferentes culturas.
Preguntas del Tutor:
1) De acuerdo a los ejercicios prácticos de los diferentes módulos, como estamos hemos
realizando el aprovechamiento del tiempo libre? La mayoría de los compañeros
responden, que les ha ayudado en el mejoramiento de sus hábitos de lectura, en la
organización y planeación del tiempo.
2) Cuáles de las fichas de estudio le ha parecido más práctico y le podría servir más?
Profesor: La función principal de las fichas, es ayudarnos a simplificar, sintetizar la
información y como reutilizar estos recursos, para la realización de un examen o
ensayo.
Dentro de las técnicas que podemos utilizar, está la utilización de recursos
bibliográficos, seguidamente leer los títulos y capítulos y validar si los mismos están
relacionados al tema de interés o resuelven el tema a consultar. Tomar apuntes o
registros de las lecturas realizadas, identificar ideas principales, resúmenes, organizar
las ideas, realizar bosquejos con el fin de apoyar el escrito a realizar.
Es importante tomar las fechas en las cuales se realizó la consulta, con el fin de
organizar la información cronológicamente o material de apoyo, es el valor principal
de las fichas.
Como hemos interpretado el método Van Dyk de Lectura: Explicación Profesor, es un método
de lectura más profundo, donde se lee entre líneas, analizando la perspectiva del autor, que
dicen esas ideas y como se proyectan para algo que necesito. En este método, es como si se
entablara una conversación con el autor.
Concentración: Que técnica aplicamos para mantener la concentración mientas leemos o
estudiamos? La eliminación de distractores y organización del espacio de trabajo.
Cuanto tiempo duramos concentrados durante las jornadas de estudio?
 Técnica de estudio Pomodoro: Nos enseña a seguir unos pasos, para potencializar nuestro
estudio durante un espacio definido, usando un reloj o cronometro para controlar el tiempo
utilizado. Primero debemos saber que tarea vamos a realizar, seguidamente realizar la tarea
durante 25 minutos y marcar con una X para marcar la tarea como realizada y tomar un
descanso de 5 minutos. Después de 4 pomodoros, toma una pausa más larga de 20 a 30
minutos. Esta técnica ayuda a incentivar el estudio, mediante la satisfacción de las actividades
realizadas en cada pomodoro.

Pomodoro, proviene del italiano del reloj utilizado por los Chef, para medir los tiempos de
cocción de los alimentos.

RESUMEN

En la conferencia se realiza un repaso general de los temas vistos, repasando los conceptos o definiciones de los conceptos de
Lenguaje, Lengua y habla,

APUNTE EVALUATIVO