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UNIVERSIDAD NACIONAL DE INGENIERIA Prof.

Liliana Humán del Pino


Facultad de Ingenieria Mecánica. Curso: MB-613 A / C
Departamento de Ciencias Básicas y Humanidades.

EJERCICIOS DE TECNICAS DE CONTEO

1. Hallar el número de maneras diferentes en que se pueden formar números


enteros positivos con los dígitos 3,4,5,6,7 de manera que los dígitos no se repitan.

2. ¿Cuántos elementos tiene el espacio muestral asociado al experimento


aleatorio de extraer al azar 3 bolas rojas de una urna que contiene 6 bolas rojas?:
a.) A la vez. b) Una a una sin reposición c) Una a una con reposición.

3. Tres urnas contienen fichas numeradas del 1 al 5. Se extrae una ficha al azar
de cada urna y se forma un número de 3 dígitos.
a) Cuántos elementos tiene el espacio muestral?
b) Describa el evento de las fichas que suman seis.

4. Si hay 10 personas de las cuales 6 son hombres y 4 mujeres, ¿ de cuántas


maneras se puede escoger 2 hombres y 3 mujeres?

5. Si un tren tiene 3 vagones y hay 9 pasajeros


a) de cuántas maneras pueden viajar 9 personas en los 3 vagones
b) de cuántas maneras si solamente 2 personas van en el primer vagón
c) de cuántas maneras si en un vagón van 4 personas , 2 en el otro y 3 en el
último vagón.

6. Una caja contiene 8 dulces de piña, 6 de naranja y 4 de fresa. Cuántos


elementos tiene el espacio muestral que resulta de extraer al azar un dulce de cada
sabor?
7. Cinco alumnos forman cola en la ventanilla de la secretaría de la facultad
a) De cuántas maneras diferentes pueden hacer la cola?
b) De cuántas maneras si el más alto debe estar al comienzo?
c) De cuántas maneras si el más alto y el más bajo deben estar en extremos
opuestos?
d) De cuántas maneras si el más alto y el más. bajo no deben estar juntos?

8. De cuántas maneras diferentes pueden colocarse en un estante 6 libros de


matemática, 2 de historia y 4 de lógica si los libros de la misma materia deben estar
juntos y si
a) no se distingue entre los libros de la misma materia?
b) se distingue entre los libros de la misma materia?

9. De 8 hombres y 7 mujeres cuántos comités de 10 miembros se pueden formar si


cada uno de ellos debe contener cuando menos 5 mujeres?
10. De cuántas maneras diferentes puede un padre dividir 8 regalos entre sus 3
hijos, si el mayor debe recibir 4 regalos y los menores 2 cada uno?

11. Un estudiante debe contestar 5 de 7 preguntas de un examen, de cuántas


maneras diferentes puede escoger las cinco
a) sin ninguna restricción
b) si las dos primeras son obligatorias
c) si debe contestar 3 de las 4 primeras?

12. Un producto se arma en tres etapas; en la primera etapa hay 6 líneas de armado, en
la segunda etapa hay 8 líneas de armado y en la tercera etapa hay 5 líneas de armado
¿ De cuantas maneras puede moverse el producto en el proceso de armado?

13. Un inspector visita 6 máquinas diferentes durante el día.A fín de impedir a los
operadores que sepan cuando inspeccionará varía el orden de las visitas. ¿De
cuantas maneras puede hacerlo?

14. Hay 12 maneras en las cuáles un artículo manufacturado puede tener un pequeño
defecto y 10 maneras en las que puede tener un defecto mayor. ¿De cuantas
maneras puede ocurrir un defecto menor y 2 defectos mayores?

15. Un mecanismo puede ponerse en 4 posiciones digitales a,b,c,d hay 8 de tales


mecanismos en un sistema a)¿De cuantas maneras puede instalarse este sistemas?
b)Supóngase que dichos mecanismos estén instalados en algún orden pre-asignado.
¿De cuantas maneras posibles se instalan los mecanismos si dos mecanismos
adyacentes no están en la misma posición? ¿Cuántas maneras son posibles si solo se
usan las posiciones a y b con la misma frecuencia? ¿Cuántas maneras son posibles
si solo se usan dos posiciones diferentes y una de ellas aparece tres veces más a
menudo que la otra?

16. Cuantos subconjuntos que contenga al menos un elemento se puede formar de un


conjunto de 20 elementos.

17. Cierta sustancia química se forma mezclando 5 líquidos distintos. Se propone verter
un líquido en un estanque y agregarle sucesivamente los otros líquidos. Todas las
combinaciones posibles se deben probar para establecer cuál de mejor resultado.
¿Cuántas pruebas deben hacerse?
EJERCICIOS DE EVENTOS Y PROBABILIDADES

18. Sean A, B, C tres sucesos asociados con un experimento. Exprese las siguientes
proposiciones en notación de eventos.
a) Al menos uno de los sucesos ocurre
b) Exactamente uno de los sucesos ocurre.
C) Exactamente dos de los sucesos ocurre
d) No ocurre más de dos sucesos simultáneamente.
19. Cierto tipo de motor eléctrico falla por obstrucción de los cojinetes, por combustión
del embobinado o por desgaste de las escobillas. Supóngase que la probabilidad de
la obstrucción es el doble de la de combustión la cuál es cuatro veces más probable
que la inutilización de las escobillas. ¿Cuál es la probabilidad de que el fallo sea por
cada uno de esos tres mecanismos?
20. Un cargamento de 1500 lavadoras contiene 400 defectuosas y 1100 no defectuosas.
Se eligen al azar doscientas lavadoras sin sustitución y se clasifican:
a) Cuál es la probabilidad de que se encuentren exactamente 90 artículos
defectuosos.
b) Cuál es la probabilidad de que se encuentren al menos dos artículos defectuosos?
21. Un lote consta de 10 artículos buenos 4 con pequeños defectos y 2 con defectos
graves. Se elige un artículo al azar. Encontrar la probabilidad de que :
a) No tenga defectos
b) Tenga un defecto grave
c) Que sea bueno o que tenga un defecto grave.
22. Si del mismo lote de artículos ( problema anterior) se escogen dos artículos ( sin
sustitución). Encuéntrese la probabilidad de que:
a) Ambos sean buenos.
b) Ambos tengan defectos graves
c) Al menos uno sea bueno
d) A lo más uno sea bueno
e) Exactamente uno sea B
f) Ninguno tenga defectos graves
g) Ninguno sea bueno
23. Dos tubos defectuosos se confunden con dos buenos. Los tubos se prueban uno
por uno hasta encontrar los defectuosos. ¿Cuál es la probabilidad de encontrar el
último tubo defectuoso en la segunda prueba? ¿Cuál es la probabilidad de encontrar
el último tubo defectuoso en la tercera prueba? ¿Cuál es la probabilidad de
encontrar el último tubo defectuoso en la cuarta prueba?
24. Una caja contiene 4 tubos malos y 6 buenos. Se sacan 2 a la vez, se prueba uno de
ellos y se encuentra que es bueno. ¿Cuál es la probabilidad de que el otro también
sea bueno?
25. De un lote de veinte artículos 12 de los cuales son defectuosos y 8 no defectuosos.
Se inspeccionan uno después de otro. Si esos artículos se escogen al azar ¿Cuál es la
probabilidad de que:
a) Los dos primeros artículos inspeccionados sean defectuosos?
b) Los dos primeros artículos inspeccionados sean no defectuosos?
c) Entre los dos primeros artículos inspeccionados haya uno defectuoso y uno no
defectuoso?
26. Una fábrica de pernos, las máquinas A, B, C fabrican 20, 45 y 35 por ciento de la
producción total respectivamente. De lo que producen 4, 5 y 2 por ciento
respectivamente son pernos defectuosos. Se escoge un perno al azar y se encuentra
que es defectuoso. ¿Cuál es la probabilidad de que el perno provenga de la máquina
A? B? C?
27. En una fabricación de cierto artículo se encuentra que se presenta un tipo de
defectos con una probabilidad de 0.1 y defectos de un segundo tipo con
probabilidad 0.05. (se supone la independencia entre los tipos de defectos) ¿Cuál es
la probabilidad de que:
a) Un artículo no tenga ambas clases de defectos?
b) Un artículo sea defectuoso?

28. Una urna contiene 3 cartas. Una carta es roja por ambos lados, otra es verde por
ambos lados y la última es roja por un lado y verde por el otro. Se extrae al azar una
carta de la urna y se observa el color de uno de sus lados.
a) Si este lado es verde, ¿cuál es la probabilidad de que el otro lado tambien sea
verde?
b) Si este lado es rojo, ¿cuál es la probabilidad de que el otro lado también sea
rojo? (2 puntos)
29. Tres estudiantes A, B, C están inscritos en la misma clase. Supóngase que A asiste a
clase el 30% de las veces, B asiste el 50% y C asiste el 80%. Si estos estudiantes
asisten a clase independientemente uno de otro, ¿cuál es
a) la probabilidad de que al menos uno de ellos esté en clase un día
concreto?
b) b) La probabilidad de que exactamente uno de ellos esté en clase un día
concreto?
30. Sea una urna A compuesta por 4 bolas blancas y 6 negras, y sea otra
urna B formada por 10 bolas blancas y 8 negras. Se toma una bola al azar de A y se
pasa a B . Seguidamente se toma otra de B y se pasa a la urna A. Finalmente se
extraen 2 bolas con reemplazo de A, y resultan ser iguales
Hallar la probabilidad de que ninguna de las 2 bolas cambiadas de urna fuese
blanca.
31. Se a determinado que el porcentaje de televidentes que ven los programas A , B y C
son respectivamente 0.4, 0.5 y 0.3 . Cada televidente ve los programas
independientemente uno del otro. Si se elige al azar a uno de tales televidentes, ¿qué
probabilidad hay de que vea:
a. dos de los 3 programas ?
b. al menos uno de los 3 programas?
32. Una agencia de publicidad observa que el 2% de los compradores potenciales de un
producto ve su propaganda por periódico, el 20% ve dicha propaganda por
televisión y el 1% ve los dos tipos de propaganda. Además de cada tres que ven la
propaganda uno compra dicho producto y el 7.9% compran y no ven la propaganda
a. ¿Cuál es la probabilidad de que el comprador potencial compre dicho
producto si no vio la propaganda? (3 puntos)
b. Si un comprador potencial compra el producto, ¿cuál es la probabilidad de
que no haya visto la propaganda?
LA PROFESORA.

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