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ANEXO III

“NUESTRA ESCUELA” LEE PARA APRENDER
FUNCIONAMIENTO DE LOS DISPOSITIVOS FORMATIVOS
CRITERIOS ORIENTADORES PARA LA ORGANIZACIÓN Y DESARROLLO
DE ATENEOS DIDÁCTICOS

El Ateneo Didáctico es un espacio de reflexión compartida sobre situaciones de la práctica
docente de particular complejidad para el aprendizaje, dentro de las prioridades fijadas en los
acuerdos didácticos generados en las Jornadas Institucionales.
Los Ateneos acompañarán el proceso institucional de revisión de la propuesta de lectura que
se llevará adelante en las jornadas institucionales. ¿De qué modo acompañarán el proceso?
- Retomando los acuerdos didácticos en cada ateneo.
- Tratando de no perder la dirección de las acciones que es la mejora de la propuesta
institucional de la enseñanza de la lectura (recordar que el foco es la enseñanza y no la
promoción de la lectura).
- Aportando fundamentaciones a las decisiones y acuerdos didácticos que se desean
concretar en las instituciones.
- Aportando conocimientos del campo de la didáctica de la lectura para enfrentar
preguntas y dudas surgidas en las jornadas institucionales

DESTINATARIOS
Los destinatarios serán docentes en actividad, frente a grupos de estudiantes, de los niveles,
ciclos, grados, años, según indique la convocatoria de cada una de las propuestas de Ateneos.
Para los Ateneos Didácticos a desarrollarse durante el año 2017 los perfiles de los destinatarios
responderán a los siguientes criterios de inscripción:
Ateneos Didácticos de Educación Primaria
Para el 1er Ciclo: Se priorizará la inscripción de docentes a cargo de 2º Grado. El propósito es,
fortalecer el aprendizaje de la lectura en el período de cierre de la Unidad Pedagógica.
Para el 2º Ciclo: Se priorizará la inscripción de docentes a cargo de 5º Grado. Se propone una
profundización de los contenidos de lectura en el grado medio del 2º ciclo.
En caso de no cubrir el cupo sugerido de participantes, cuatro (4) días antes del primer
encuentro del ateneo, se completará con docentes del mismo ciclo.
Ateneos Didácticos de Educación Secundaria
Se priorizará la inscripción de los docentes de todas las áreas y espacios curriculares de 1º año.
El propósito es fortalecer el trabajo articulado entre las diferentes áreas y espacios curriculares
en 1º año
En caso de no cubrir el cupo sugerido de participantes, cuatro (4) días antes del primer
encuentro del ateneo, se completará con docentes de 2º y/o 3º año.

Unidad de Gestión Provincial
1

Preparación Tercer encuentro la desarrollo de encuentro la desarrollo de de la encuentro presencial bibliografía recursos e presencial bibliografía recursos e presentación presencial del y la implementación del y la implementación del trabajo del Ateneo resolución de propuestas Ateneo resolución de propuestas final Ateneo de didácticas de didácticas consignas consignas  Los ateneos deben realizarse en las sedes más cercanas posibles a los ámbitos de desempeño laboral de los docentes. Total: 8 horas reloj  Una instancia de preparación de la presentación del trabajo final de ateneo. Unidad de Gestión Provincial 2 . Segundo Estudio de Planificación. CARÁCTER DE LA PARTICIPACIÓN La participación será voluntaria. 4 hs. 4. ACTIVIDADES Y CARGA HORARIA Cada ateneo se organizará con las siguientes actividades y carga horaria:  Tres (3) instancias presenciales de 4 horas cada uno. no obligatoria. reloj 4 hs. Total: 2 horas reloj. Total: 12 horas reloj presenciales. 4 hs. cuatro (4) días antes del primer encuentro del ateneo. desarrollo de recursos e implementación de propuestas didácticas. Ateneos Didácticos de Educación Especial Se priorizará la inscripción de los docentes de Educación Especial a cargo de grupos de alfabetización y ciclos pedagógicos. Total: 8 horas reloj no presenciales. En caso de no cubrir el cupo sugerido de participantes.  Tres instancias no presenciales destinadas al estudio de la bibliografía y la resolución de consignas entre una instancia presencial y otra. Primer Estudio de Planificación. 4 hs. 4 hs. se inscribirá a Maestros Orientador Integrador (MOI) Ateneos Didácticos de Educación para Jóvenes y Adultos Se priorizará la inscripción por cercanía a la sede del ateneo. hs 4 hs.  Total de horas por ateneo: 30 hs.de las escuelas representadas en los agrupamientos que tienen los facilitadores. 2 hs.  Los ateneos convocan a docentes en actividad frente a grupos de estudiantes.  Tres instancias de trabajo didáctico situado (en el aula) destinadas a la planificación. Ateneos Didácticos de Educación Inicial La inscripción se realizará según los criterios de priorización establecidos por la Dirección de Educación Inicial. ORGANIZACIÓN Los Ateneos se realizarán fuera del horario de clase.

 Por las características de la actividad prevista se considera conveniente que los grupos no excedan a 30 participantes. que al mismo tiempo permita dar cuenta del recorrido realizado por el ateneísta en la totalidad de la carga horaria. Se especificarán criterios para cada Nivel. octubre de 2017 Unidad de Gestión Provincial 3 . Para obtener la certificación de los ateneos didácticos se requerirá:  Asistencia al 80% de las horas de los tres encuentros formativos. Equipo de la Unidad de Gestión Provincial del PNFP Paraná. RECONOCIMIENTO La certificación será emitida por el Ministerio de Educación de la Nación a través del Instituto Nacional de Formación Docente (INFoD).  Realización de las actividades no presenciales. ASISTENCIA Se requiere una asistencia mínima del 80 % de las instancias presenciales.  Presentación en tiempo y forma y aprobación del trabajo final propuesto como una instancia individual de sistematización y reflexión sobre el trayecto de formación profesional del Ateneo Didáctico.