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Informe Previo

1.Defina que son normas de seguridad.
La regla que resulta necesaria promulgar y difundir
con la anticipación adecuada y que debe seguirse para evitar los
daños que puedan derivarse de la ejecución de un trabajo.
Las Normas de Seguridad van a ser la fuente de información que
permite lograr una uniformidad en el modo de actuar de los
trabajadores ante determinadas circunstancias o condiciones, para
tener un comportamiento determinado y adecuado.
¡Las normas establecen criterios para que sea el propio trabajador
el que actúe de forma predefinida!
2.Describa las diferentes clases de norma de
seguridad.
a) Normas Generales: dirigidas a todo el centro de trabajo, o a
amplias zonas del mismo, marcando directrices de forma genérica.
No entrar en el laboratorio sin que esté presente el profesor o
responsable.
Seguir las instrucciones del profesor o persona responsable.
Estudiar cada experiencia antes de llevarla a cabo.
Mantener una actitud responsable, no se deben gastar
bromas, correr ni gritar.
Lavar las manos antes de abandonar el laboratorio.
No comer, beber o fumar en ningún laboratorio.
No sacar ningún producto y/o material del laboratorio.
b) Normas Específicas: dirigidas a actuaciones concretas
señalando la manera segura de realizar operaciones determinadas.
El lugar o emplazamiento (en interior y en el exterior de edificios).
Las instalaciones de ese lugar o emplazamiento.
Las máquinas y el resto de equipos, útiles y
herramientas; los materiales; los procesos; la organización del
trabajo y los propios trabajadores.

. la señalización. conexión a tierra). etc.) La comunicación de averías. vestuario de trabajo. suministradores.El orden y la limpieza.  Es importante evitar obstruir los pasillos de los laboratorios con mochilas o bolsos. tropiezo. Se deberá ubicar sobre goma. ficha de conexión en buenas condiciones. 3.  Antes de conectar un equipo.  No se debe trabajar en equipos eléctricos parado sobre el piso húmedo.  Se deben utilizar los elementos necesarios. evitando el exceso de tendido eléctrico que ocasiona riesgos de caída. sin importar cuán pequeños sean.  Se debe mantener el orden y la limpieza de la mesa y el lugar de trabajo.  Únicamente las personas autorizadas e involucradas en el mantenimiento eléctrico de equipos. los estudiantes asumirán los riesgos implícitos en la tarea que allí se desarrollará y serán responsables de tomar los recaudos específicos y en correspondencia con la instrucción de seguridad entregada.  Al ingresar al laboratorio. El tratamiento de vertidos y derrames. los incidentes o anormalidades. Cada objeto fuera de lugar representa un riesgo de caída.  No se debe realizar maniobras para las cuales no ha sido entrenado o autorizado. la circulación de vehículos en el interior de instalaciones. (Visitas.Describa las reglas para preservar la salud y la vida de las personas que laboran en un laboratorio de electrónica.  Todos los carteles con señales y advertencias de seguridad deben ser respetados sin excepciones. estudiantes deberán chequear que la conexión se encuentre en óptimas condiciones (cables bajo goma. no empalmados. Es necesario utilizar los elementos de protección personal indicados para cada tarea. contratas. El control de terceros en las instalaciones. permisos de trabajo. etc. incendio. son quienes podrán efectuar trabajos de reparación eléctrica. entre otros. Estos son de carácter obligatorio.

 Se deben extremar las precauciones al utilizar fuentes calientes o llamas abiertas. sino retirarlo con precaución desde su ficha de conexión. es decir.  Nunca se deben dejar desatendidos los cautines calientes. nunca se debe estar solo.  Antes de poner en funcionamiento una maquina fíjese que las demás personas estén a cierta distancia. Como mínimo deberá haber dos personas. Para ello. previo al inicio de la actividad.  Todos los alumnos deberán conocer la ubicación y control de la energía eléctrica del taller. se deberá chequear y disponer de los medios de extinción.  Al desconectar un equipo no se debe tirar del cable. corte siempre del cuerpo hacia afuera.  Queda prohibido ingresar con bebidas o alimentos.Describa las reglas para preservar los equipos dispositivos y herramientas de laboratorio. y minimizar las fuentes de ignición y carga de fuego. el estudiante deberá soldar unos cinco minutos y dejar lo desconectado otros cinco minutos.  El personal a cargo de los laboratorios o docente podrá disponer el abandono de las instalaciones por parte de los estudiantes que incumplan cualquiera de las normas establecidas en este documento.  Al retirarse del sitio de trabajo. Manténganse en depósitos o soportes cuando no se esté soldando.  Cuando tenga que desbastar alambres. 4. Algunos cautines de menor calidad necesitan “reposos” frecuentes. se deberá verificar que todos los elementos eléctricos que se emplearon queden desconectados o en su defecto apagados. . con la finalidad de desenergizar el taller en una situación de emergencia. despejar el área de elementos inflamables. Atención: cuando se realicen maniobras con tensión de 220V o superiores.  Es importante chequear que todas las llaves termomagnéticas queden bajas.

 Verificar que los equipos estén en perfectas condiciones.  Nunca ponga un fusible en un tablero de distribución sin antes cortar la corriente y verificar el origen del desperfecto.  Antes de usar una herramienta cerciórese si están en buenas condiciones. tanto mecánicas como eléctricas. gasolina. 5. . antes que no revise bien toda la instalación. siempre debe constatar que se encuentre en perfectas condiciones.Describa no menos de 30 términos y símbolos electrónicos y eléctricos. kerosene.  Mantenga la llama o chispa alejada de cualquier material inflamable.  Apagarlo cuando no se esté utilizando.  Mantenerlos en un lugar seguro para no hacerlos caer. aguarrás.  Verificar con cuanta corriente trabajan los equipos. No es permitido que un estudiante cierre un circuito. como el alcohol.  Para hacer funcionar una máquina. etc.  Mantenga los dedos fuera de la mordaza de los alicates cuando deberá usarse empalmes.

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