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ESTRATEGIAS DE INTEGRACIÓN TIC

Todo proyecto relacionado o dirigido en la educación debe realizar una investigación o un

análisis previo de lo que se va a trabajar o a implementar, por lo tanto, resultaría innecesario

efectuar alguno sin determinar cuáles serían las necesidades mínimas a suplir. El sector

educativo ha reconocido la importación de la aplicación de estas herramientas que proporciona

las Tecnologías de información y comunicación (TIC) desde el punto de vista académico, se han

creado una gran cantidad de aplicaciones con las cuales se diseñan cursos didácticos para

mejorar el proceso de enseñanza aprendizaje de los estudiantes para que puedan ser competitivos

en este nuevo mundo globalizado. En el análisis de estrategias para mejorar el proceso de

enseñanza-aprendizaje utilizando las herramientas tecnológicas existentes en la Institución

Educativa Margarita Rivera, en donde el rol del docente dejará de ser únicamente el de

transmisor de conocimientos para convertirse en un facilitador y orientador del conocimiento y

en un participante del proceso de aprendizaje junto con el estudiante.

Por tal motivo, mi estrategia estaría encaminada en los siguientes aspectos: un estudio

detallado sobre la relación de la comunidad educativa con el uso de las tic, especialmente

docentes y estudiantes, ¿qué tanto conocimiento manejan?, ¿Cómo lo manejan? ¿Qué utilidades

le brindan las tecnologías? ¿Cómo lo articulan en el aula de clase y fuera de ellas? ¿Qué tan

preparado y empoderado se encuentra la planta de docentes, estudiantil y administrativa?

Igualmente ¿Cómo la institución educativa está integrando las herramientas tecnológicas sus

diferentes planes y procesos educativos? ¿En qué estados se encuentran los equipos del tic de la

institución y si estos son suficientes para satisfacer la necesidad de la población estudiantil?

¿Cuál es el estado de la conectividad de la institución? Y teniendo en cuenta todos estos

interrogantes ¿Cómo podrían influir en el apropiamiento de estas tecnologías tanto en la


educación como en el día a día de cada uno de los estudiantes y docentes de la institución?

Mejorando el rendimiento académico en los educandos y vincular a los padres de familia en el

proceso de enseñanza de sus hijos mediante las Tecnologías de información, y ejerzan un control

en el buen aprovechamiento en sus casas.

Una vez analizados los datos arrojados por los interrogantes anteriores el siguiente paso sería

el de presentar un informe detallado de la institución para determinar sus falencias y virtudes, y

con base en esto, se diseñaría un plan de choque inmediato de implementación y uso de las tic en

la institución educativa, en que se encuentren plasmados beneficios, ventajas y utilidades para

los estudiantes, docentes y comunidad. Para entrar en la educación de la edición digital y no

quedar rezagado en el pasado.


BIBLIOGRAFIA

Libro Electrónico Multimedial: Fundamentos de la Educación Mediada por TIC CVUDES.

http://aulavirtual.eaie.cvudes.edu.co/publico/lems/L.000.015.MG/Documentos/cap1/Capitulo_C

ompleto.pdf.

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