You are on page 1of 4

Actividad práctica - Semana 4

Actividad práctica con familias y comunidades

Presentado por:

Cogestora Social
Karen Yadira Castillo Murillo.

Actividad de cierre

Instructor:
Víctor Aragón

Universidad la Gran Colombia.


Escuela Galán
Formación de formadores
San Andrés de Tumaco
2018.
Actividad práctica - Semana 4

Actividad práctica con familias y comunidades.

Problemáticas relevantes en la comunidad.

Exclusión digital Analfabetismo Saneamiento inadecuado

Causas.

 La ausencia de políticas  Problemática social  Insuficiente información


específicas sobre externa (Deserción). y educación.
inclusión digital.  Inadecuadas prácticas
 La necesidad de de higiene.
 Dificultad de acceso a trabajar a temprana  Falta de implementación
las infraestructuras edad. (Deserción). de correctas
tecnológicas. infraestructuras o
puntos de control para
disposición de excretas
y aguas residuales.

Consecuencias

Menos calidad educativa.  Pobreza debido al  Exposición a agua


retraso de la comunidad infestada.
o regional.  Incremento de
enfermedades
gastrointestinales y
dérmicas.
 Desnutrición.
 Presencia de roedores.
 Gastos en tratamiento
de enfermedades.
PLAN DE ACCIÓN

Actividades Objetivos Resultados Duración Recursos Recursos Recursos Responsables Riesgos


esperados de las físicos humanos económicos
actividades
Capacitación a  Conocer las causas 60 horas Participaci $ 4.000.000 Amenaza por
los beneficiarios y saber cómo Mejorar el ón de los DPS parte de
en: prevenir la bienestar de Canecas de beneficiari RED UNIDOS grupos
 Manipulación contaminación e las familias y reciclaje os Red COGERTOR armados.
de alimentos y intoxicaciones lograr la Entorno Unidos SOCIAL
prácticas de alimentarias. sensibilización ambiental Dificultad
buena acerca de las Lápices para acceder
higiene.  Implementar un problemáticas Borradores a la
eficiente manejo de planteadas 80 horas Cuadernos comunidad.
 Manejo de residuos sólidos
residuos producidos en la
sólidos. comunidad que
permitan la
reducción de basura.
Alfabetización a 6 meses Cartillas Participaci DPS Amenaza por
los beneficiarios Reducir el índice de El 90% de los Lápices ón de los RED UNIDOS parte de
de red unidos por analfabetismo beneficiarios Borradores beneficiari COGERTOR grupos
medio de la en la comunidad. aprendan la Cuadernos os Red $ 7.000.000 SOCIAL armados.
secretaría de lecto-escritura Cartulinas Unidos
educación. Papel crepé Estudiante Dificultad
Imágenes s grados para acceder
impresas 10 y 11 a la
comunidad.
Orientar a las Hacer uso y 40 horas Participaci DPS Amenaza por
familias Disminuir la brecha aprovechamie Aulas ón de los RED UNIDOS parte de
beneficiarias con digital en la comunidad. nto de las Computador beneficiari COGERTOR grupos
entidades como nuevas es os Red SOCIAL armados.
el SENA u otras tecnologías Internet Unidos $ 15.000.000
entidades que para generar Conexiones Dificultad
oferten formación nuevos Tablero Instructor para acceder
para la conocimientos Cuadernos de a la
normalización de e ingresos Lápices sistemas. comunidad.
las TIC de uso laborales. Lapiceros
común. Borrador
Marcador
borrable,
Borrador
para tablero

MONITOREO:
Objetivo: Informar sobre los logros del proyecto y cumplimiento de las actividades.
Fuente: Informe suministrado por el Cgs a la estrategia y DPS
Frecuencia: mensual