FICHAS DE AVALIAÇÃO

AGRUPAMENTO DE ESCOLAS DE CONDEIXA-A-NOVA

ESCOLA BÁSICA nº 2
DEPARTAMENTO DE CIÊNCIAS SOCIAIS E HUMANAS

FICHA DE AVALIAÇÃO DE HISTÓRIA E GEOGRAFIA DE PORTUGAL – 5º Ano – 2016/2017

Doc. 1
Aluno/a:______________________________________________________ Nº____ Turma: ____DataDoc.
___2 / ___ / 2017

Professora: Classificação: _____________________________________

_________%

Encarregado/a de Educação: _________________________________________________________________________

1. Observa os seguintes documentos.

1.1. Refere qual das letras indica:

a. o território dominado pelos Cristãos; _______________________________________________________________

b. o território conquistado pelos Muçulmanos. __________________________________________________________

1.2. Identifica os reinos e o condado que se formaram no século XI na Península Ibérica.

1. ______________________________ 3. ______________________________ 5. ______________________________

2. ______________________________ 4. ______________________________

1.3. Explica o que significam as setas apresentadas no documento 1.

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 FICHAS DE AVALIAÇÃO
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1.4. Seleciona com X a opção correta.

A Reconquista cristã foi

A. um movimento militar e religioso com avanços e recuos que pretendia reconquistar os territórios na Península
Ibérica ocupados pelos Muçulmanos.
B. um movimento político e militar que pretendia conquistar novos territórios aos Muçulmanos.
C. um movimento militar e religioso que pretendia expulsar os Muçulmanos da zona das Astúrias.

2. Observa os seguintes documentos.

Doc. 4
A doação do Condado Portucalense

Deu D. Afonso VI de Leão a D. Henrique com sua filha Teresa em casamento, (…)
todo o Condado Portucalense, com a condição de que o Conde o servisse sempre e fosse às
suas Cortes e aos seus chamados. E assinalou-lhe certa terra de Mouros para que a
conquistasse e, tomando-a, a acrescentasse em seu Condado.

Fernão Lopes, Crónica dos cinco reis de Portugal (adaptado)

Doc. 3

2.1. Explica:

a. por que motivo D. Raimundo e D. Henrique da Borgonha se dirigiram para a Península Ibérica;

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b. as consequências da sua vinda.

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2.2. Indica quais os objetivos de D. Henrique na governação do Condado Portucalense.

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3. Atenta na cronologia.
1112 – D. Teresa na governação do Condado Portucalense 1143 – Tratado de Zamora
1128 – Batalha de S. Mamede 1179 – Bula Manifestis Probatum
1139 – Batalha de Ourique 1297 – Definição das fronteiras entre Portugal e Castela
1140 – Torneio de Arcos de Valdevez

3.1. Refere:

a. as razões que levaram D. Teresa a governar o Condado Portucalense;

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b. se a governação de D. Teresa agradou a todos os Portugueses. Porquê?

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 FICHAS DE AVALIAÇÃO
c. um acontecimento que fortaleceu a posição de D. Afonso Henriques junto do seu primo, Afonso VII, rei de Leão e
Castela;

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d. quem assinou o tratado de Zamora;

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e. o nome do documento que tornou Portugal independente;

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Doc. 5 Doc. 6 Doc. 7

f. em que ano se assinou o tratado de Alcanises.
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4. Observa os documentos.

4.1. Identifica as principais atividades económicas em Portugal nos séculos XIII e XIV.

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4.2. Refere em qual dos documentos podíamos encontrar o almocreve. Justifica a tua resposta.

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4.3. Distingue comércio interno de comércio externo.

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5. Lê atentamente o documento 8.

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Doc. 8
Afonso, pela graça de Deus rei de Portugal, sabei que mando que se faça quatro
vezes no ano uma feira em Guimarães que dure quatro dias. Aquele que fizer mal
aos homens que vierem a esta feira me pague mil moedas e dê o dobro daquilo
que tiver roubado a seu dono. E os que vierem a esta feira paguem portagem
(imposto).
Carta da feira de Guimarães, D. Afonso III.

5.1. Completa o quadro seguinte transcrevendo a informação correta do documento.

 FICHAS DE AVALIAÇÃO
a) O que foi criado

b) As vezes que se realizava a feira

2
1
c) Os dias que durava a feira

d) Direito dos que iam à feira

3

e) Obrigação dos que iam à feira

6. Observa o documento 9. Doc. 9

6.1. Preenche a pirâmide identificando os grupos sociais e a sua função.

6.2. Refere quais os grupos privilegiados e o não privilegiado.

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6.3. Explica por que motivo era difícil ascender a outro grupo social.

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 FICHAS DE AVALIAÇÃO
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7. Observa o documento 10. Doc. 10

7.1. Completa a legenda do documento 10.

7.2. Indica três atividades a que se dedicava o clero.

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8. Observa o documento 11.

Doc. 11
 FICHAS DE AVALIAÇÃO

8.1. Completa a legenda do documento 11.

8.2. Explica de que forma os nobres cavaleiros se dedicavam à guerra em tempo de paz.

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Q 1.1 1.2 1.3 1.4 2.1 2.2 3.1 4.1 4.2 4.3 5.1 6.1 6.2 6.3 7.1 7.2 8.1 8.2
C 2 5 3 2 8 4 18 8 4 6 5 6 3 6 4 6 6 4