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PORTAFOLIO
DEL
DOCENTE
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DATOS INFORMATIVOS
REGIÓN : _______________________________
UGEL : _______________________________
UBICACIÓN : _______________________________
NIVEL : _______________________________
MODALIDAD : _______________________________
CICLO : _______________________________
TURNO : _______________________________
N° DE ALUMNOS : _______________________________
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4.8. Llevar el control permanente del aprendizaje.
4.9. Desarrollar el Calendario Cívico Escolar con la participación activa de los
estudiantes.
V. ASPECTOS SOCIALES:
CRONOGRAMA
M A M J J A S O N D
ACTIVIDADES
1. Matricular y actualizar las Fichas de Matrícula. X X
2. Preparar el ambiente del aula. X X
3. Preparar los documentos del aula. X
4. Elaborar Unidades didácticas. X X X
X X X X X X X
5. Formar grupos de trabajo. X X X
X X X X X X X
6. Celebrar el Calendario Cívico Escolar. X X X
X X X X X X X
7. Asistir a cursos de capacitación y actualización. X X X
X X X X X X X
8. Evaluación permanente del aprendizaje. X X X
X X X X X X X
9. Realizar acciones de coordinación con los PP.FF. X X
10. Celebrar los cumpleaños de los estudiantes.
X X X X X X X X X X
11. Participar en concursos.
X X X X
12.Elaborar y entregar las Tarjetas de Información.
X X X
13. Implementar las áreas de trabajo.
4
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14. Ambientar con ayuda de los PP.FF. X X X
15. Implementar el botiquín del aula. X X X X
16. Fortalecer el amor a la Patria y a sus símbolos. X
17. Participar en simulacros de Defensa Civil. X X X X X X X X X X
18. Asistir a charlas en la Escuela de Padres. X X X X X X X X X
19. Confeccionar materiales didácticos. X X X X X X X X X
20. Participar en acciones educativas del Aula. X
X X X X X X X X X X
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Competencias Desempeños
Competencia 6 30. Interactúa con sus pares, colaborativamente y con iniciativa,
Participa activamente con actitud para intercambiar experiencias, organizar el trabajo pedagógico,
democrática, crítica y colaborativa en mejorar la enseñanza y construir de manera sostenible un clima
la gestión de la escuela, democrático en la escuela.
contribuyendo a la construcción y 31. Participa en la gestión del Proyecto Educativo Institucional, del
mejora continua del Proyecto currículo y de los planes de mejora continua, involucrándose
Educativo Institucional para que activamente en equipos de trabajo.
genere aprendizajes de calidad. 32. Desarrolla, individual y colectivamente, proyectos de
investigación, innovación pedagógica y mejora de la calidad del
servicio educativo de la escuela
Competencia 7 33. Fomenta respetuosamente el trabajo colaborativo con las
Establece relaciones de respeto, familias en el aprendizaje de los estudiantes, reconociendo sus
colaboración y corresponsabilidad aportes.
con las familias, la comunidad y otras 34. Integra críticamente, en sus prácticas de enseñanza, los saberes
instituciones del Estado y la sociedad culturales y los recursos de la comunidad y su entorno.
civil. 35. Comparte con las familias de sus estudiantes, autoridades
Aprovecha sus sabe res y recursos locales y de la comunidad, los retos de su trabajo pedagógico, y da
en los procesos educativos y da cuenta de sus avances y resultados.
cuenta de los resultados.
DOMINIO IV: Desarrollo de la profesionalidad y la identidad docente
Competencias Desempeños
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1. ENFOQUE DE DERECHOS
Reconoce al estudiante Fomenta la participación y la
como persona que ejerce convivencia pacífica, buscando
su ciudadanía. reducir la inequidad
3. ENFOQUE INTERCULTURAL
5. ENFOQUE AMBIENTAL
Promueve la conservación de
Forma estudiantes con la biodiversidad y un estilo de
conciencia crítica sobre la vida saludable y sostenible
problemática ambiental.
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PRINCIPIOS EDUCATIVOS DECLARADOS EN LA LEY GENERAL DE EDUCACIÓN
Los principios educativos son: calidad, equidad, ética, democracia, conciencia ambiental,
interculturalidad, inclusión, creatividad e innovación, además de igualdad de género y
desarrollo sostenible.
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Porcentaje de casos atendidos Libro de
oportunamente* del total de casos incidencias,
reportados en el SiSeVe y en el SíSeVe.
Libro de Incidencias.
* La atención oportuna del caso,
se definirá de acuerdo con las
acciones de la IE en el marco de
los protocolos de atención
CONCURSOS ESCOLARES
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DOCENTE: …………………………………………..
Día
LUNES MARTES MIÉRCOLES JUEVES VIERNES
Hora
………….. A C T I V I D A D E S P E R M A N E N T E S
Primera hora
……………
Segunda hora
…………….
……………… R E C E S O
Tercera hora
……………
Cuarta hora
…………….
……………... R E C R E O
Quinta hora
…………….
Sexta hora
……………
…………… A C T I V I D A D E S D E S A L I D A
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SECTOR DE
SECTOR DE
MATEMÁTICA ORGANIZA-
CIÓN CIENCIAS
DEL AULA
SECTORES
SECTOR DE
PERSONAL SECTOR DE
SECTOR DE
SOCIAL EDUCACIÓN
ARTE
FÍSICA
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EQUIPOS FUNCIONES
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BRIGADAS DE AULA
EQUIPOS DE TRABAJO
COMITÉ DE AULA
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RELACIÓN DE ALUMNOS
Nombre(s) M ESES
Nº DÍA
E F M A M J J A S O N D
01
02
03
04
05
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06
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En la Institución Educativa N° 1186 “Santa Rosa de Lima Milagrosa presentes los PP.FF
del ……………grado del nivel primario, a los ..........................................días del mes
de .................................. del año 2018, siendo las .....................................horas, se
reunieron los padres de familia del aula en mención, bajo la dirección del profesor (a) tutor
(a) ..................................................................................... y contando con el quórum
reglamentario, se eligió a la nueva junta directiva del comité de aula, cuyos integrantes
fueron los siguientes, quedando conformado de la siguiente forma:
DNI .......................
TESORERO(A)…...............................................................................
DNI........................
VOCAL(A)………...............................................................................
DNI ........................
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COMPROMISO DE CUMPLIMIENTO
2.
3.
4.
5.
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