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Instituto Politécnico Nacional

Secretaría Académica
Dirección de Educación Media Superior
División de Innovación Académica

Evaluación del proceso de enseñanza-aprendizaje 2018-1
(Formato por academia)
A) Evaluación del período Agosto - diciembre 2017

Nombre y número del CECyT________________________________________
Periodo Escolar________________
Academia_____________________ Área_____________________
Turno: M ( )V( ) Unidad de Aprendizaje; ___________________

1. Índices de aprobación, reprobación y aprovechamiento por unidad de
aprendizaje.

Número
Porcentaje de
de No se
Grupo Aprobados Reprobados aprovechamiento
alumnos Presentaron
por grupo.
por grupo

2. Análisis de los resultados obtenidos:

Con base en los datos obtenidos por cada Unidad de Aprendizaje, se considera
realizar un análisis de éstos, considerando:

 Porcentaje (%) de aprobación y reprobación en global de la unidad de
aprendizaje.
 Las razones por las cuales los alumnos no aprueban o no se
presentan.

Así mismo, es necesario especificar:

 Las estrategias que se aplicaron para la recuperación de los alumnos

3. Programas Número de docentes Número de alumnos participantes atendidos Programa Maestro Tutor Programa Institucional de Tutoría Resultados obtenidos. Registro sobre la formación académica y participación en proyectos de investigación de los docentes.  De las actividades programadas por la academia. especificar el nivel de participación (Director o Participante) y el nombre del proyecto. Instituto Politécnico Nacional Secretaría Académica Dirección de Educación Media Superior División de Innovación Académica  Si se diseñaron y aplicaron algunas estrategias para fortalecer el logro de las competencias de la Unidad de aprendizaje. señalando el nombre y la institución formadora. Ingeniería.  En relación al proyecto de investigación. cuáles se cumplieron y las que no se cumplieron especificar las razones. Especialidad. Participación de los docentes que integran la academia en programas para abatir el abandono escolar. Maestría o Doctorado. . Integrar una conclusión considerando los aspectos analizados. 4. Área de Participación Grado Formación en algún Nivel de participación Nombre del máximo y nombre proyecto de Nombre del Docente de de la investigación proyecto estudios institución formadora SI NO Director Participante  Especificar en el espacio del grado máximo de estudios si cuenta con Licenciatura.