“AÑO DEL BUEN SERVICIO AL CIUDADANO”

FACULTAD DE INGENIERÍA
ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERÍA CIVIL

TRABAJO COLABORATIVO

CURSO : TOPOGRAFÍA I

DOCENTE : ING. GONZALO DÍAZ GARCÍA.

CICLO : III

INTEGRANTES :
QUILCAT LOAYZA LUISFERNANDO
RUIZ VALDIVIEZO GIANMARCO
LÓPEZ RIERA VICTOR EDUARDO
CONDE BELLO JHINO
AREVALO MARRUFO LUIS
PELAEZ FIGUEROA RENZO
LOPEZ PEÑA ARTURO

CHIMBOTE – PERÚ
2017
 INTRODUCCIÓN

El dibujo topográfico constituye el trabajo preliminar en los proyectos de ingeniería, y

es conveniente que todos los T.S.U., e ingenieros estén familiarizados con los
métodos y símbolos usados en esta rama del dibujo. Sin considerar la práctica del
levantamiento y de un transporte sobre el dibujo, ni los diversos métodos empleados
por los cartógrafos para proyectar la superficie curva de la tierra sobre un plano,
estamos interesados en la aplicación de detalles para la ejecución de planos del
terreno y mapas topográficos.
OBJETIVOS:

OBJETIVO GENERAL:
 Realizar un levantamiento topográfico con teodolito.
 Conocerla importancia de la medición en la topografía del desarrollo de cualquier
proyecto de ingeniería civil.

OBJETIVOS:
 Elaborar planos en los cuales se puedan representar las formas y accidentes de
un terreno.
 Aprender a realizar un plano topográfico.
 PLANO TOPOGRAFICO

Dibujo Topográfico:

Consiste en la elaboración de planos o mapas, en los cuales se representan las

formas y accidentes de un terreno. Es necesario hacer la distinción entre mapa
planimétricos o planos simplemente y mapa altimétrico y el mapa altimétrico
topográfico propiamente dicho.

Mapa planimétrico: se representan accidentes naturales y artificiales del terreno tales

como, quebradas, lagos, linderos, y obras.
Mapa altimétrico: además de estos se representa el relieve del terreno.

En el dibujo topográfico, además del dibujo e planta, el perfil, y las secciones

transversales, hay necesidad de hacer cálculos gráficos, luego la precisión y
localización de puntos y líneas sobre el plano es factor muy importante.

Pasos a seguir para la realización de un dibujo topográfico:

Formato: la medida del papel debe ser 63 x 48 y el papel

más utilizado para la realización de dibujo es papel
albanheli o croquis.
El espacio apropiado y debidamente situado para
indicar a manera de título: propósito del mapa, o
proyecto para el cual se va a usar, nombre de la región
levantada, escala, nombre del topógrafo o ingeniero,
nombre del dibujante y fecha.
Escala gráfica del mapa e indicación de la escala a la cual se dibujó.
Diferenciación del norte y sur.
Indicación de las convenciones usadas.
Dibujo de los Ángulos:

En los levantamientos pequeños o de poca precisión, pueden emplearse un

transportador. Los transportadores de celuloide transparente deben escogerse de un
diámetro no menor a 15 cm., de borde biselado y con divisiones de medio en medio
grado, este instrumento servirá para dibujar los polígonos de brújula, la muy poca
precisión y, sobre todo, para finar por coordenadas polares los puntos de detalle.

Dibujo por Coordenadas

Las redes del primer orden tanto de poligonación como de triangulación, deben
siempre dibujarse por coordenadas que el único método en el cual no se produce una
acumulación de error gráfico en las líneas sucesivas, ya que cada punto puede
dibujarse en cualquier orden y de manera completamente independiente a los demás.

Dibujo de los Perfiles:

En los trabajos de altimetría como sabemos, se obtienen los desniveles entre cada
dos puntos observados y las ordenadas respectivas referidas al plano de
comparación, con estos datos se procede a la construcción del perfil de nivelación.

Este es la intersección de los planos verticales que pasan por las diferentes
alineaciones de una misma poligonal sobre la que se ha hecho la nivelación con la
superficie del terreno.

El perfil gráfico es, pues, la representación en el papel con arreglo a la escala del perfil
de nivelación, limitado inferiormente por una línea horizontal, que representa el plano
de comparación o "DATUM".

Los puntos intermedios están determinados por sus ordenadas respectivas referidas
al plano de comparación que unidas por una curva dibujan el perfil.
Curvas de Nivel:
Es la representación por medio de líneas de todos los puntos, que en el terreno, estén
a la misma altura sobre o bajo el nivel del mar. Si suponemos que la marea media del
mar es el origen de partida para obtener las demás altitudes, es decir el punto de nivel
"0" (cero), fácilmente nos imaginamos que conforme nos vamos alejando de la costa,
estamos subiendo o bajando con relación a ese nivel cero, habremos subido o bajado
50 cm. 1 mt, 10, 100, etc., a esta diferencia de nivel entre un punto cualquiera y el
nivel medio de la marea del mar, se llama altitud de un punto.
Debemos diferenciar primeramente dos tipos de curvas de nivel; Índice e Intermedias:

Índice:
Son aquellas que arbitrariamente establecemos cada cierta distancia, generalmente
divisiones exactas (cada 5, 10, 50, 100, etc., mts) y siempre se les indica su valor.

Intermedias:
Son la que trazamos entre cada dos curvas índices, también a la misma distancia
entre ellas. Ejemplo: si en un dibujo establecemos intervalos de curvas cada 2 metros
e índices cada 10 metros, quiere decir que las curvas múltiplos de diez serán índice y
las otras cuatro que se dibujan cada dos índice son intermedias. Las curvas índices
se representan más gruesas que las intermedias. Las curvas índices se representan
más gruesas que las intermedias para facilitar su lectura.

Titulo:
La posición mas indicada para colocar el título del dibujo es la esquina inferior derecha
excepto cuando por algún motivo, haya que hacerlo en otro sitio.
El tamaño debe ser en proporción del tamaño del mapa; hay que evitar la tendencia a
hacerlo demasiado grande.
Cada letrero debe quedar bien centrado y su repartición debe ser tal que se vea bien
distribuido.
Se debe comenzar por el principal objeto del dibujo, o por el nombre de la zona
levantada.
La letra debe ser uniforme y solo es permisible cambiar de estilo para destacar partes
importantes del título. Para resaltar la diferencia ente el número de M y V del área,
este último se anota en color rojo y todo lo demás en negro.
Dibujo a escalas por coordenadas, pasos:

Medir largo y ancho del papel (formato donde se quiere hacer el dibujo)
Y máx. – Y min. Ó coord. N > - coord. N<
X máx. – X min. Ó coord. E > - coord. E<.
calcular largo y ancho del terreno y el papel:
Calcular la escala:
Escala para el largo: largo de papel.
Escala para el ancho: ancho del terreno.
Fórmula: E = valor real / valor gráfico.
Nota: la escala puede ser sustituida por una inmediata superior que aparezca en el
escalímetro.

Orientación de la Norte y Sur:

La dirección del meridiano se indica por medio de una flecha que señala el norte; esta
debe ser de longitud suficiente como para poder llevar su dirección a cualquier parte
del mapa con suficiente precisión. Cuando se indica el norte y sur verdadero se hace
por medio de una flecha completa; cuando el indicado es el norte o sur magnético, se
hace por medio de una flecha en que se dibuja solo medio lado. Cando se desea
indicar ambas direcciones, se debe notar el ángulo de declinación magnética.
 PRESENTACIÓN DE PLANOS

Todas las mediciones realizadas en un levantamiento topográfico deben ser

representadas gráficamente y en forma precisa. Generalmente los planos topográficos
serán utilizados para la elaboración de algún proyecto, por lo que es necesario
plasmar en ellos y en forma resumida la mayor información posible.

Cualquier persona que desee trabajar con un plano topográfico debe ser capaz de
tomar de él, mediante medición directa o analíticamente, cualquier tipo de información
necesaria: coordenadas, distancias, cotas, etc.

La representación gráfica de una superficie dada, generalmente de gran extensión, se

hace sobre una hoja de tamaño limitado mucho menor que la superficie en estudio,
siendo indispensable hacer una reducción del tamaño real de la superficie a
representar. Viendo la necesidad del uso y dominio de las escalas, tanto para la
elaboración de un mapa como para el manejo del mismo, comenzaremos por el
estudio de las mismas.

Escalas:

 La escala puede ser definida como el factor de reducción que nos da la relación
existente entre la medida real en el terreno y la medida representada en el
plano.
 Las escalas pueden ser numéricas o gráficas.
 Las escalas numéricas se expresan en forma de fracción como por ejemplo:
 Escala 1:200 indicando que una unidad en el dibujo equivalente a 200 unidades
en el terreno. En otras palabras, indicamos con ello que el dibujo es 200 veces
más pequeño que el terreno.
 La escala gráfica consiste en representar sobre el plano una línea dividida en
distancias o unidades en correspondencia con la escala escogida.
 La escala gráfica debe ser tan larga como sea posible, y debe estar colocada
en un lugar visible, por lo general cerca del recuadro de información del mapa.
 0 100 200 300 400 500 m

0 10 20 30 40 50 m

Escalas gráficas

Las escalas gráficas son indispensables en aquellos planos en donde no se represente

el sistema de coordenadas mediante retículas igualmente espaciadas, ya que los planos
por lo general son sometidos a procesos de copiado a diversos tamaños, quedando sin
valor la escala numérica original, teniendo que recurrirse asi a la escala gráfica
La escala debe guardar relación con la precisión que se desee obtener, recomendándose
utilizar la mayor escala posible. Nótese que mientras mayor sea el denominador de la
escala, más pequeña será la representación: una escala 1:200 es mayor que una escala
1:1.000.

La regla graduada:

Es el instrumento necesario para pasar las medidas reales a la escala escogida para la
elaboración del plano.Generalmente la regla graduada viene dividida en centímetros y
milímetros (figura 8.2.a), encontrándose también en el mercado un instrumento llamado
escalímetro, el cual contiene seis diferentes graduaciones, correspondientes a las
escalas de uso más común.
 0 9 8 7 6
3 2 2 2 2

1 mm 1 mm
1 cm 1 cm

Regla Graduada Y Escalímetro:

Es indispensable conocer la menor medida exacta o apreciación de los instrumentos

de medición. Según la ASPRS1 la mínima lectura apreciable en una medición con regla
graduada es de 0,25 mm, por lo que la máxima precisión en metros que se puede
obtener al medir sobre un plano o mapa topográfico dependerá de la escala utilizada y
puede calcularse mediante la siguiente expresión:
Precisión = 0,25 x escala/1.000

En base a la expresión anterior, y utilizando las escalas más comunes en ingeniería, se

elabora la tabla que da la máxima precisión en metros que se puede obtener al medir
sobre un plano a una escala dada.
Escalas de uso común en ingeniería y su precisión

Precisión
Escalas lograda
(en metros)
Escalas 1:50 0,0125
grandes 1:100 0,025
1:200 0,05
1:500 0,125
1:1.000 0,25
Escalas 1:2.000 0,50
intermedi 1:2.500 0,625
as
1:4.000 1,00
1:5.000 1,25
1:10.000 2,50
Escalas 1:20.000 5,00
pequeña 1:25.000 6,25
s
Manejo de Escalas:

En topografía, las operaciones básicas que se realizan en el manejo de escalas son las
siguientes:

 Representar una distancia medida en el terreno, sobre un mapa a escala

conocida.
 Calcular el valor real representado en un mapa a escala conocida.
 Cambio de escalas
 Calcular el valor de la escala de un mapa cuyas medidas han sido acotadas
(calcular el valor de una escala a partir de la escala gráfica).

Ejemplo:
Representar en un plano a escala 1:320 una longitud medida en el terreno de 54,32
metros.

Solución:
El problema consiste simplemente en reducir o dividir la longitud medida tantas veces
como lo indica el denominador de la escala. Por consiguiente, la representación
quedará 320 veces más pequeña que la longitud real medida.

VAR = 54,32 m/320 = 0,16975 m = 16,975 cm

En el plano se debe medir una longitud de 16,975 cm para representar los 54,32 m
medidos en el terreno.

En general, VAR VR ESCx100

en donde:

VAR = Valor a representar (en centímetros) VR = Valor real (en metros)

ESC = Escala del mapa
 PROCEDIMIENTO
Antes de empezar con el procedimiento de la práctica realizada en campo, es
necesario dar a conocer la ubicación del terreno donde se realizó la misma.
1) UBICACIÓN DEL TERRENO:
Vivero forestal.
2) DESCRIPCION DEL LUGAR:
El lugar de esta práctica realizada por nuestro grupo se realizó en un área libre
dentro del vivero forestal, en el lugar de juegos. Su relieve no es plano. Teniendo
consideración del mismo detallamos la ejecución de la práctica encargada.
3) TRABAJO DE CAMPO:
Una vez reconocido el lugar de práctica y contando con los equipos topográfico
necesarios Para calcular el levantamiento del terreno encargado por el ingeniero,
damos inicio a la ejecución del trabajo.
 Reconocimiento del terreno.
 Revisión del teodolito electrónico y sus implementos para verificar su estado.
 Instalación del trípode en el terreno y montado del teodolito electrónico.
 Nivelación y centrado del teodolito.
 Para ésta práctica se utilizó un equipo de nivel y un trípode.
 El trabajo de este equipo es medir desniveles verticales y distancias horizontales.

 Se instaló el trípode apoyando la base sobre el pie de uno para evitar ensuciarlo
y aflojando los ganchitos o seguros de las patas.
 Se regresa a su posición normal cogiendo en su totalidad de las barras para evitar
que salgan con fuerza hacia adelante y ocasione algún accidente.
 Para obtener el nivel se eleva hasta la altura del mentón para evitar estar uno en
una mala posición.
 Se ajusta el seguro de una de las patas, las otras se van a nivelar con ésta acción
y luego se aseguran las otras dos patas.
 Luego se cogen las barras laterales, se da un paso adelante y se bota la barra de
adelante en ese mismo sentido con los dedos para anclar las patas en el terreno.
 Se asegura el equipo de nivel en el perno estándar del trípode.
 En el equipo de nivel se centra el nivel de burbuja circular moviendo las patas del
trípode.
 Para corregir al mínimo el centro de nivel de burbuja circular se usan los pernos
de nivelación del equipo de nivel.
 Para mover sobre su eje el equipo éste tiene un par de tornillos sin fin.

 Se mide el nivel usando una regla estadimétrica ubicándola en un punto llamado

vista atrás las cual es el punto o línea de referencia. Los demás puntos a medir se
llaman vista adelante.
 Para nuestra práctica el punto de referencia midió 1.35m.
 Se obtuvieron los siguientes resultados de las mediciones:

BM-1 7
msnm

N V. AT. ALT V. AD. COTA DESCRIPCIÓN

1 1.186 8.186 7 BM-1
2 2.310 5.876
3 0.506 4.749 3.943 4.243
5 1.766 2.983
6 0.756 2.796 2.709 2.040
7 1.513 1.283
8 1.532 2.597 1.731 1.065
9 1.379 1.218
10 1.596 1.001
11 1.610 0.987
CONCLUSION

En el dibujo de mapas, es decir, en la representación

de las formas de una parte de la superficie de la tierra,
hay la diferencia característica de que el dibujo queda
totalmente completo, en una vista, representándose a
la tercera dimensión la altura, sobre esta vista.

En el dibujo topográfico hay necesidad de hacer

cálculos gráficos, la precisión en la localización de
puntos y líneas sobre el plano.

La escala es una representación de la relación fija existente entre cada distancia

en el mapa a la distancia correspondiente en el terreno. La magnitud de la escala
va a depender del fin para el cual se va a dibujar el mapa y también en la calidad y
extensión de la zona mostrada.