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FÍSICA GENERAL

CÓDIGO: 100413

FASE 3_Trabajo_Colaborativo_1

UNIDAD 1: MEDICIÓN Y CINEMÁTICA

Presentado a:
SILVIA MARIA GOMEZ
Tutor

Entregado por:

Jesús Alberto meza Salazar
Código: 1053007419

Grupo: 100413_4

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA - UNAD
ESCUELA DE CIENCIAS BÁSICAS TECNOLOGÍA E INGENIERÍA

22/04/2018

Magangue Bolívar

𝑚. ¿A qué distancia está ese punto de encuentro. En una visita de intercambio cultural. están situadas a 𝑥 𝑚𝑖𝑙𝑙𝑎𝑠 (𝑑1 ) de distancia en línea recta. se despacha a las 𝑡𝐵 𝑎.R.m. (𝑑2 ) y tiene una rapidez constante de 𝑘𝑚 𝑣𝐵 ℎ (𝑑3 ). con su respectiva definición utilizados en el desarrollo del ejercicios. El vehículo de la delegación que sale de Bogotá hacia Leticia. en el lugar de que sale bus por hora o movimiento encuentro al de bogota (o . entonces.U. (𝑑4 ) y va a 𝑚 una rapidez constante de 𝑣𝐿 (𝑑5 ). Nombre del estudiante No 1: Jesús Alberto Meza Salazar Ejercicio No 1: Jesús Alberto Meza Salazar Ejercicio-Movimiento Unidimensional (Cinemática). el vehículo que sale de la delegación de Leticia hacia Bogotá. Dato No Valor Sigla Nombre de  Este es un clásico  Aplicamos los  Tomamos La unidad ejercicio de conceptos de como 𝒅𝟏 = 891 mi Millas movimiento del M. Con base en la anterior información. 𝑚. Unidad 1 “MEDICIÓN Y CINEMÁTICA” Desarrollo de los ejercicios individuales y colaborativos: NOTA: en el caso de que los espacios de los valores solicitados y datos del presente formato. escriba N/A en esos espacios que no tienen información. excedan los valores del ejercicio. Bogotá y Leticia. con respecto a cada una de las dos ciudades? Valores asignados al ejercicio No 1 (Estudiante Presente en los tres espacios inferiores. Horas rectilíneo como el tiempo el momento 𝒅𝟑 = 110 Km/h Kilómetros uniforme M.00 a. determine: 𝑠 A. definiciones No 1) y/o conceptos. las temáticas. tiempo cero 𝒅𝟐 = 6. se despacha a las 𝑡𝐿 𝑎. dos delegaciones de dos ciudades.R.U. ¿A qué hora se cruzarán los vehículos de las dos delegaciones? y B.

8:00 a. Solución del ejercicio No 1 (Estudiante No 1) .m.m. Horas bidimensional. ya que el primer bus sale a las 6:00 a.m.00 a. 𝒅𝟓 = 14. igualar las horas) y 2h. 𝒅𝟒 = 8. y el segundo 2 horas mas tarde.5 m/s Metros por donde dos ecuaciones de dos horas segundo móviles se movimiento mas tarde cruzan en un que describen sale el bus punto de a cada móvil de Leticia y encuentro a un (bus) se toma determinado como (t- tiempo. 2h).

V. 𝒙 = 𝒙𝟎 + 𝒗(𝒕 − 𝒕𝟎 ) Ecuación de mov.R.Ecuacion del M. Para el bus de la delegación de Bogotá .

𝟔𝒌𝒎 − 𝟓𝟐. 𝟐 𝒔 𝟏𝟎𝟎𝟎 𝒎 𝟏𝒉 𝒉 La ecuación de movimientos para el bus de la delegación de Leticia queda ahora como: 𝒌𝒎 𝒙𝑳 = 𝟏𝟒𝟑𝟑. 𝟐 (𝒕 − 𝟐𝒉) 𝒉 𝒉 𝑬 . 𝟓 ∗ ∗ = 𝟓𝟐. Para el bus de la delegación de Leticia 𝒎 𝒙𝑳 = 𝟖𝟗𝟏 𝒎𝒊𝒍𝒍𝒂𝒔 − 𝟏𝟒. 𝒌𝒎 𝒙𝑩 = 𝟎 + 𝟏𝟏𝟎 (𝒕 − 𝟎) 𝒉 𝒌𝒎 𝒙𝑩 = 𝟏𝟏𝟎 ∗𝒕 𝒉 Ecuación de mov. 𝟐 (𝒕 − 𝟐𝒉) 𝒉 A)En el lugar de encuentro igualamos 𝒙𝑩 = 𝒙𝑳 𝒚 𝒕 = 𝒕𝑬 𝒌𝒎 𝒌𝒎 𝟏𝟏𝟎 ∗ 𝒕𝑬 = 𝟏𝟒𝟑𝟑. 𝟔 𝒌𝒎 − 𝟓𝟐. Observación 2: tenemos que convertir millas en kilómetros y la velocidad en𝑘𝑚⁄ℎ 1 milla = 1609 km 891 millas = ? 𝟏𝟔𝟎𝟗 𝒌𝒎 ∗ 𝟖𝟗𝟏 𝒎𝒊𝒍𝒍𝒂𝒔 = 𝟏𝟒𝟑𝟑. 𝟓 (𝒕 − 𝟐𝒉) 𝒔 Observación 1: 𝒕 − 𝟐𝒉 porque el bus de Leticia sale 2 horas después que el bus de Bogotá. 𝟔 𝒌𝒎 𝟏 𝒎𝒊𝒍𝒍𝒂 Ahora la velocidad: 𝒎 𝟏 𝒌𝒎 𝟑𝟔𝟎𝟎 𝒔 𝒌𝒎 𝟏𝟒.

es decir. 𝟓 𝒉 𝒂𝒑𝒓𝒐𝒙𝒊𝒎𝒂𝒅𝒂𝒎𝒆𝒏𝒕𝒆 9. 9. 𝒌𝒎 𝒙𝑩 = 𝟏𝟏𝟎 ∗ 𝒕𝑬 𝒉 𝒌𝒎 𝒙𝑩 = 𝟏𝟏𝟎 ∗ 𝟗. 𝟐 ∗ 𝒕𝑬 + 𝟓𝟐. 𝒌𝒎 𝒌𝒎 𝒌𝒎 𝟏𝟏𝟎 ∗ 𝒕𝑬 = 𝟏𝟒𝟑𝟑. 𝟐 ∗ 𝒕𝑬 = 𝟏.5h = 9:30h =𝒕𝑬 =3:30 pm B) Lugar del encuentro: Remplazamos el valor 𝒕𝑬 = 𝟗. Valor Respuesta Presente en el espacio inferior un breve análisis de los resultados obtenidos en el ejercicio solicitado No 1 (Estudiante No 1) A. 𝟓𝟑𝟖 𝒌𝒎 𝒉 𝟏. 𝟓𝟑𝟖𝒌𝒎 𝒕𝑬 = 𝒌𝒎 𝟏𝟔𝟐.5 horas = 9 horas y 30 minutos B. por ejemplo. 6:00 am + 9:30h=15:30h = 3:30 pm 𝒕𝑬 =9. 𝟓𝒉 en la ecuación del mov del bus de la delegación de Bogotá. 𝟒𝒌𝒎 𝒉 𝒌𝒎 𝟏𝟔𝟐.5 h = 9h y 30 minutos El tiempo de encuentro será 9h:30min después que sale el bus de la delegación de Bogotá. 𝟐 ∗ 𝟐𝒉 𝒉 𝒉 𝒉 𝒌𝒎 𝟏𝟏𝟎 ∗ 𝒕𝑬 = 𝟓𝟐.5h = 9h + 0. 𝟔𝒌𝒎 ∗ 𝟏𝟎𝟒. 𝟔𝒌𝒎 − 𝟓𝟐. 𝟐 𝒉 𝒕𝑬 = 𝟗. 𝒙𝑩 = 𝟏𝟎𝟒𝟓 𝒌𝒎 . 𝟐𝒌𝒎 ∗ 𝒕𝑬 = 𝟏𝟒𝟑𝟑.6 km de Leticia. 𝟓𝒉 𝒉 𝒙𝑩 = 𝟏𝟎𝟒𝟓 𝒌𝒎 El lugar de encuentro ocurre a 1045 km de Bogotá y a 388.

La edición de los valores hasta la cabeza del 𝒅𝟓 = 6. C.00 cuadrada de la suma magnitud y la 𝒅𝟕 = -8. Valores asignados al ejercicio No 2 (Estudiante Presente en los tres espacios inferiores.00 coordenadas.00 de cada vector dirección del vector . definiciones No 1) y/o conceptos. A. 𝑑8 )𝑚 respectivamente. realice la suma algebraica que permita determinar el desplazamiento total 𝑂𝐷 ⃗⃗⃗⃗⃗⃗ . NOTA: Represente los vectores en términos de vectores unitarios en el momento de realizar la suma algebraica. en un marco de referencia bidimensional (2D) en el que su origen está definido por la coordenada O(0. Represente el vector de desplazamiento resultante (Obtenido en C). tales como mover. 𝑑6 ) 𝑚 𝑦 𝐷(𝑑7 . 𝐵(𝑑3 . 𝑑2 ) 𝑚. 𝑂𝐶 ⃗⃗⃗⃗⃗ y ⃗⃗⃗⃗⃗⃗ 𝑂𝐷. Dado un conjunto de coordenadas (x.y) en metros. las temáticas.00 dirección y punto. Realice la representación gráfica en GeoGebra del recorrido de la partícula propuesto en C) y del desplazamiento total 𝑂𝐷 ⃗⃗⃗⃗⃗⃗ . desde la cola de → 𝒅𝟑 = -3.0) m. etiquetados como los puntos 𝐴(𝑑1 . E. Exprese en coordenadas polares los vectores ⃗⃗⃗⃗⃗ 𝑂𝐴. con su respectiva definición utilizados en el desarrollo del ejercicios.00 ejercicio son software geogebra. 𝐵𝐶 ⃗⃗⃗⃗⃗ y 𝐶𝐷 ⃗⃗⃗⃗⃗ . B.00 magnitudes. la 𝑶𝑨 𝒅𝟒 = 6. 𝐴𝐵 ⃗⃗⃗⃗⃗ . (por llamaelo asi) 𝒅𝟐 = 1. 𝑂𝐵 ⃗⃗⃗⃗⃗ . D. 𝐶(𝑑5 .00 magnitud es la raíz como son la vector → 𝑪𝑫 𝒅𝟔 = 4. Realice la representación gráfica en GeoGebra de cada uno de los vectores planteados en A). Si una partícula parte del punto O y realiza el siguiente recorrido 𝑂𝐴 ⃗⃗⃗⃗⃗ . 𝑑4 ) 𝑚. Ejercicio No 2: Jesús Alberto Meza Salazar Ejercicio-Vectores (Cinemática). vector. Dato No Valor Sigla Nombre de A)los que se manejan B) se aplica D) El vector resultante La unidad en este ítem del herramientas de → cierra el circuito 𝑶𝑫 𝒅𝟏 = 3. en coordenadas polares.

𝟏𝟖.00 elevada al cuadrado. 𝟒𝟑𝑶 ) 𝑶𝑨 𝑶𝑨 . como componentes C) En este punto 𝒅𝟗 = La dirección del de las coordenadas seguiremos con el angulo que hace que polares del vector manejo de vectores el vector con el eje con la aplicación positivo x se calcula C) en este punto matemática geogebra. 𝟒𝟑𝑶 Vector → en coordenadas polares → = (√𝟏𝟎𝝁. 𝒅𝟖 = -5. como la inversa de la aplicamos suma y Se presenta tangente del cociente resta de vectores por gráficamente el de la componente en ejemplo el vector → recorrido o trayectoria 𝑨𝑩 el eje x. es la diferencia del de la particula y su vector → con el desplazamiento actual 𝑶𝑩 ovector resultante → vector → 𝑶𝑫 𝑶𝑨 Solución del ejercicio No 2 (Estudiante No 1) A) Vector → 𝑶𝑨 Magnitud de |→ | 𝑶𝑨 |→ | = √(𝟑 − 𝟎)𝟐 + (𝟏 − 𝟎)𝟐 𝑶𝑨 |→ | = √𝟑𝟐 + 𝟏𝟐 𝑶𝑨 |→ | = √𝟗 + 𝟏 𝑶𝑨 |→ | = √𝟏𝟎 Unidades 𝑶𝑨 Dirección 𝟏 𝐭𝐚𝐧 𝜶 = 𝟑 𝜶 = 𝒕𝒂𝒏−𝟏 (𝟏⁄𝟑) 𝜶 = 𝟏𝟖.

𝟒𝟑𝑶 𝜷 = 𝟏𝟖𝟎𝑶 − 𝟔𝟑. 𝟓 = 𝟑√𝟓 𝑶𝑩 |→ | = 𝟑√𝟓 Unidades 𝑶𝑩 Dirección 𝟔 𝐭𝐚𝐧 𝜷 = = −𝟐 −𝟑 𝜷 = 𝒕𝒂𝒏−𝟏 (−𝟐) 𝜷 = −𝟔𝟑.Vector → 𝑶𝑩 Magnitud de |→ | 𝑶𝑩 |→ | = √(−𝟑 − 𝟎)𝟐 + (𝟔 − 𝟎)𝟐 𝑶𝑩 |→ | = √(−𝟑)𝟐 + 𝟔𝟐 = √𝟗 + 𝟑𝟔 = √𝟒𝟓 𝑶𝑩 |→ | = √𝟗. 𝟒𝟑𝑶 Vector → en coordenadas polares → = (𝟑√𝟓𝝁. 𝟓𝟕𝑶 ) 𝑶𝑩 𝑶𝑩 Vector → 𝑶𝑪 Magnitud de |→ | 𝑶𝑪 |→ | = √(𝟔 − 𝟎)𝟐 + (𝟒 − 𝟎)𝟐 𝑶𝑪 |→ | = √𝟑𝟐 + 𝟏𝟔 𝑶𝑪 |→ | = √𝟓𝟐 𝑶𝑪 |→ | = 𝟏𝟑√𝟐 Unidades 𝑶𝑪 . 𝟏𝟏𝟔.

𝟎𝑶 + 𝟏𝟖𝟎𝑶 𝜽 = 𝟐𝟏𝟐 Vector → en coordenadas polares → = (𝟗. 𝟐𝟏𝟐𝑶 ) 𝑶𝑫 𝑶𝑫 . 𝟑𝟑. 𝟎𝟎𝑶 ≅ 𝟑𝟐𝑶 𝜽 = 𝟑𝟐. 𝟔𝟗𝑶 ) 𝑶𝑪 𝑶𝑪 Vector → 𝑶𝑫 Magnitud de |→ | 𝑶𝑫 |→ | = √(−𝟖 − 𝟎)𝟐 + (−𝟓 − 𝟎)𝟐 𝑶𝑫 |→ | = √(−8)2 + (−𝟓)𝟐 𝑶𝑫 |→ | = √𝟔𝟒 + 𝟐𝟓 𝑶𝑫 |→ | = √𝟖𝟗 Unidades 𝑶𝑫 Dirección −𝟓 𝟓 𝐭𝐚𝐧 𝜽 = = −𝟖 𝟖 𝜽 = 𝒕𝒂𝒏−𝟏 (𝟓⁄𝟖) 𝜽 = 𝟑𝟐.Dirección 𝟒 𝟐 𝐭𝐚𝐧 𝜸 = = 𝟔 𝟑 𝜸 = 𝒕𝒂𝒏−𝟏 (𝟐⁄𝟑) 𝜸 = 𝟑𝟑. 𝟔𝟗𝑶 Vector → en coordenadas polares → = (𝟐√𝟏𝟑𝝁. 𝟒𝟑𝝁.

B) representación gráfica en GeoGebra de cada uno de los vectores planteados en A). .

𝟖𝟑) 𝜶 = −𝟑𝟗.C) Vector → 𝑶𝑨 |→ | = 𝟑𝒊 + 𝒋 𝑶𝑨 Vector → 𝑨𝑩 𝑨𝑩 = 𝑨 − 𝑩 𝑨𝑩 = 𝒊 + (𝟔 − 𝑰)𝒋 𝑨𝑩 = −𝟔𝒊 + 𝒔𝒋 Magnitud de |→ | 𝑨𝑩 |→ | = √(−𝟔)𝟐 + 𝟓𝟐 𝑨𝑩 |→ | = √𝟑𝟔 + 𝟐𝟓 𝑨𝑩 |→ | = √𝟔𝟏 𝑨𝑩 |→ | = 𝟕. 𝟖𝟏𝑶 𝜶 = −𝟑𝟗. 𝟖 Unidades 𝑨𝑩 Dirección 𝟓 𝐭𝐚𝐧 𝜶 = −𝟔 𝐭𝐚𝐧 𝜶 = − 𝟓⁄𝟔 𝜶 = 𝒕𝒂𝒏−𝟏 (− 𝟓⁄𝟔) 𝜶 = 𝒕𝒂𝒏−𝟏 (−𝟎. 𝟖𝟏𝑶 + 𝟏𝟖𝟎𝑶 .

𝟏𝟗𝑶 Vector → 𝑩𝑪 𝑩𝑪 = 𝑪 − 𝑩 𝑩𝑪 = (𝟔 − (−𝟑)𝒊) + (𝟒 − 𝟔)𝒋 𝑩𝑪 = (𝟔 + 𝟑)𝑰 + (−𝟐)𝒋 𝑩𝑪 = 𝟗𝒊 − 𝟐𝒋 Magnitud de |→ | 𝑩𝑪 |→ | = √𝟗𝟐 + (−𝟐)𝟐 = √𝟖𝟏 + 𝟒 𝑩𝑪 |→ | = √𝟖𝟓 𝑩𝑪 |→ | = 𝟗. 𝜶 = 𝟏𝟒𝟎. 𝟐𝟐) 𝜷 = −𝟏𝟐. 𝟒𝟕𝑶 . 𝟐𝟐 𝟗 𝜷 = 𝒕𝒂𝒏−𝟏 (−𝟎. 𝟐𝟐 Unidades 𝑩𝑪 Dirección −𝟐 𝐭𝐚𝐧 𝜷 = = −𝟎. 𝟓𝟑𝑶 𝜷 = 𝟑𝟔𝟎𝑶 − 𝟏𝟐. 𝟓𝟑𝑶 𝜷 = 𝟑𝟒𝟕.

𝟔𝟒) 𝜽 = −𝟑𝟐. 𝟕𝟒𝑶 𝜽 = 𝟐𝟏𝟐. 𝟕𝟒𝑶 𝜽 = 𝟏𝟖𝟎𝑶 + 𝟑𝟐. 𝟔𝟒 Unidades 𝑪𝑫 Dirección −𝟗 𝟗 𝐭𝐚𝐧 𝜽 = = −𝟏𝟒 𝟏𝟒 𝜽 = 𝒕𝒂𝒏−𝟏 (𝟗⁄𝟏𝟒) 𝜽 = 𝒕𝒂𝒏−𝟏 (−𝟎. 𝟕𝟒𝑶 . Vector → 𝑪𝑫 𝑪𝑫 = 𝑪 − 𝑫 𝑪𝑫 = (−𝟖 − 𝟔)𝒊 + (−𝟓 − 𝟒)𝒋 𝑪𝑫 = −𝟏𝟒𝒊 − 𝟗𝒋 Magnitud de |→ | 𝑪𝑫 |→ | = √(−𝟏𝟒)𝟐 + (−𝟗)𝟐 𝑪𝑫 |→ | = √𝟏𝟗𝟔 + 𝟖𝟏 𝑪𝑫 |→ | = √𝟐𝟕𝟕 𝑪𝑫 |→ | = 𝟏𝟔.

43 unidades Dirección: 𝟐𝟏𝟐𝑶 Vector resultante → en coordenadas polares: (9. → =→ + → + → + → 𝑶𝑫 𝑶𝑨 𝑨𝑩 𝑩𝑪 𝑪𝑫 → = (𝟑𝒊 + 𝒋) + (−𝟔𝒊 + 𝟓𝒋) + (𝟗𝒊 − 𝟐𝒋) + (−𝟏𝟒𝒊 − 𝟗𝒋) 𝑶𝑫 → (𝟑 − 𝟔 + 𝟗 − 𝟏𝟒)𝒊 + (𝟏 + 𝟓 − 𝟐 − 𝟗)𝒋 𝑶𝑫 → −𝟐𝟎𝒊 − 𝟓𝒋 𝑶𝑫 D) Vector resultante: → 𝑶𝑫 → =→ + → + → + → 𝑶𝑫 𝑶𝑨 𝑨𝑩 𝑩𝑪 𝑪𝑫 → = (𝟑𝒊 + 𝒋) + (−𝟔𝒊 + 𝟓𝒋) + (𝟗𝒊 − 𝟐𝒋) + (−𝟏𝟒𝒊 − 𝟗𝒋) 𝑶𝑫 → (𝟑 − 𝟔 + 𝟗 − 𝟏𝟒)𝒊 + (𝟏 + 𝟓 − 𝟐 − 𝟗)𝒋 𝑶𝑫 → = −𝟐𝟎𝒊 − 𝟓𝒋 𝑶𝑫 Magnitud: 9.43 unidades. 𝟐𝟏𝟐𝑶 ) 𝑶𝑫 .

.

𝑂𝐷 Valor Respuesta Presente en el espacio inferior un breve análisis de los resultados obtenidos en el ejercicio solicitado No 2 (Estudiante No 1) A.E) representación gráfica en GeoGebra del recorrido de la partícula propuesto en C) y del desplazamiento total ⃗⃗⃗⃗⃗⃗ . B. E. Ejercicio No 3: Jesús Alberto Meza Salazar . D. C.

8 describe un tiempo que proporcionales 𝒅𝟒 = movimiento tarda un cuerpo T*F=1. El ángulo de barrido del móvil expresado en radianes. 𝟏𝟒𝟏𝟔 𝐫𝐚𝐝 = 𝟒. Un objeto se desplaza describiendo un movimiento circular uniforme (M. El periodo del movimiento del objeto. se La frecuencia es 𝒅𝟖 = radianes. con un radio de giro es de 𝑟 𝑚𝑒𝑡𝑟𝑜𝑠 (𝒅𝟐 ) . Solución del ejercicio No 2 (Estudiante No 1) A) El ángulo de barrido o desplazamiento angular en el ángulo que “recorre” un punto material cuando gira en torno a un eje. unidad de tiempo. vuelta completa particula o móvil es de 360 grados describe por o 𝟐𝝅 radianes.C. 𝟖: = 𝟏. Frecuencia del movimiento del objeto E. con su respectiva definición utilizados en el desarrollo del ejercicios. lo realizó en 𝑡 𝑠𝑒𝑔𝑢𝑛𝑑𝑜𝑠 (𝑑3 ). describiendo un arco de circunferencia que puede ser más largo que una vuelta o menor que una vuelta. C. que el cuerpo.8 grados lo pasamos a radianes: 𝛑 𝐫𝐚𝐝 𝟐𝟓𝟖.8 cuerpo o circular conceptos 𝒅𝟐 = 4. Velocidad Lineal o tangencial del objeto. Dato No Valor Sigla Nombre de  El angulo de  El periodo del  Periodo y La unidad barrido de un movimiento frecuencia son 𝒅𝟏 = 258.). D. La 𝒅𝟓 = circular o partícula en frecuencia se 𝒅𝟔 = uniforme se cubrir una vuelta mide en Hertz.Ejercicio-Movimiento Bidimensional (Cinemática). las temáticas. el mide en la cantidad de 𝒅𝟗 = angulo de segundos y se giros o vueltas barrido de una escribe con T. en su trayectoria usted calcula que recorrió 𝜃 𝑔𝑟𝑎𝑑𝑜𝑠 (𝒅𝟏 ). Con esta información usted debe determinar: A. 𝟓𝟐 𝐫𝐚𝐝 𝟏𝟖𝟎𝒐 . si el recorrido determinado en la parte (a). El ángulo de barrido para este caso es de 258.U. 𝒅𝟕 = mide en grados o completa. definiciones y/o (Estudiante No 1) conceptos. La magnitud de la velocidad angular del objeto. Valores asignados al ejercicio No 3 Presente en los tres espacios inferiores. B. 𝟒𝟒 𝛑 𝐫𝐚𝐝 = 𝟏𝟒𝟒 ∗ 𝟑.2 particula que uniforme es el inversamente 𝒅𝟑 = 8.

𝟒𝟎𝝅𝒎 𝑽= 𝟏𝟐. para el caso de ejercicio: 𝑻 =? 𝒑𝒂𝒓𝒂 𝟐𝟓𝟖. 𝟔𝟗𝝅 𝒎⁄𝒔 𝑽 = 𝟎. 𝟓𝟐 𝒓𝒂𝒅⁄𝒔 D) Frecuencia 𝑰 𝑰 𝑻∗𝑭= 𝑰→𝑭= = 𝑻 𝟏𝟐. 𝟎𝟖 𝑯𝒆𝒓𝒕𝒛 𝑭 = 𝟎. 𝟖𝒐 𝟐𝟓𝟖. 𝟎𝟖𝒔−𝑰 𝑭 = 𝟎. 𝟐 𝒔 𝟖. 𝟖𝒐 = 𝟒. 𝟖𝒔 = = 𝟏𝟐. 𝟎𝟖 𝑯𝒁 E) Velocidad lineal o tangencial 𝒅 𝑽= 𝒕 𝒔 𝑽= 𝒕 𝟐𝝅 ∗ 𝑹 𝑽= 𝒕 𝟐𝝅𝑹 𝑽= 𝑻 𝟐𝝅 ∗ 𝟒. 𝟖𝒐 → 𝟖. 𝒂𝒔𝒊 𝒒𝒖𝒆 ∶ 𝟐𝟓𝟖. 𝟓𝟐 𝒓𝒂𝒅⁄𝒔 𝟏𝟐. 𝟏𝟔𝟖 𝒔 𝑻= 𝒐 ∗ 𝟖. 𝟔𝟗 ∗ 𝟑. 𝟐 𝒔 𝟐𝟓𝟖. 𝟐 𝒎 𝑽= 𝟏𝟐. 𝟖 𝒔 𝟑𝟔𝟎𝒐 ← ? 𝟑𝟔𝟎𝒐 𝟑. 𝟖 𝟐𝟓𝟖. 𝟐𝒔 𝑽 = 𝟎. 𝟖 𝑬𝒍 𝒑𝒆𝒓𝒊𝒐𝒅𝒐 𝑻 𝒅𝒆𝒍 𝒎𝒐𝒗𝒊𝒎𝒊𝒆𝒏𝒕𝒐 𝒆𝒔 𝑻 = 𝟏𝟐. 𝟐 𝑺 C) Velocidad angular 𝟐𝝅 𝒓𝒂𝒅 𝝎= ⁄𝒔 𝑻 𝟐𝝅 𝝎= = 𝟎. 𝟐𝑺 𝑭 = 𝟎. 𝟏𝟔𝝅 𝒓𝒂𝒅⁄𝒔 = 𝟎. 𝟐 𝒔 𝝎 = 𝟎. 𝟓𝟐 𝒓𝒂𝒅 B) Periodo T Un giro completo tiene 𝟑𝟔𝟎𝒐 y eso en un periodo T. 𝟏𝟒𝟏𝟔 𝒎⁄𝒔 .

𝟏𝟔 𝒎⁄𝒔 Velocidad tangencial o lineal del M. 𝟐𝟓𝟖. 𝟓𝟐 𝒓𝒂𝒅 B. es 2. 𝑻 = 𝟏𝟐.52 rad⁄s D.V.C.08 HZ E.16 m/s Valor Respuesta Presente en el espacio inferior un breve análisis de los resultados obtenidos en el ejercicio solicitado No 2 (Estudiante No 1) A. 𝟐 𝑺 C. F=0. 𝟖𝒐 = 𝟒.16 m/s . 2. 𝑽 = 𝟐. ω=0.