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1° Semestre 2008

Material Docente Nº 5
Asignatura: Geometría

I. Vectores

Los científicos utilizan el término vector para indicar una cantidad (por ejemplo, velocidad o fuerza)
que tiene magnitud y dirección. Un vector suele representarse por una flecha o segmento de recta.
La longitud de la flecha representa la magnitud del vector y la flecha apunta la dirección del vector.

Consideremos los segmentos de recta dirigidos como representaciones equivalentes de una sola
entidad llamada vector. En otras palabras, podemos considerar un vector v como un conjunto de
segmentos de rectas equivalentes. En esta forma, un vector bidimensional puede ser considerado
como un par ordenado de números reales. Utilizaremos la notación a1 , a 2 para el par ordenado
que se refiere a un vector y no debemos confundirlo con el par ordenado ( a1 , a 2 ) que se refiere a
un punto en el plano.

En lo que sigue se hace referencia a un vector si se pone una flecha sobre una letra a .

Definición: Un vector bidimensional es un par ordenado de la forma a = a1 , a 2 de números reales.
Un vector tridimensional es una terna ordenada de la forma a = a1 , a 2 , a3 de números

reales. Los números a1 , a 2 y a 3 se llaman componentes del vector a .

Denotaremos por V2 al conjunto de todos los vectores bidimensionales, y por V3 al
conjunto de todos los vectores tridimensionales.

al punto A . Carreño G. Profesores: H. y 2 . 0 . Con el uso de la fórmula de la distancia. y 2 − y1 Dados los puntos en el espacio A = ( x1 . Jara S. y1 ) . a 2 es a = a12 + a 22 La norma del vector tridimensional a = a1 . el vector v con representación AB es v = x2 − x1 . Material Docente Nº 5 – 1º semestre 2008 – Pág. y 2 − y1 .: 2 . obtenemos las fórmulas en la siguiente definición. a3 es a = a12 + a 22 + a32 Observación: El único vector con longitud 0 es el vector cero O = 0. 0 o O = 0. y B = ( x2 . el vector v con representación AB es v = x 2 − x1 . a 2 . z1 ) . Definición: La longitud o norma del vector bidimensional a = a1 . – D. Este es el único vector sin dirección específica. 0. y1 .Universidad de Santiago de Chile Facultad Tecnológica Definición: Dados los puntos en el plano A = ( x1 . z 2 − z1 Longitud o Norma de un Vector La longitud o norma de un vector a es la longitud de cualquiera de sus representaciones y se denota con el símbolo a o bien a . z 2 ) . y 2 ) . para calcular la longitud de un segmento OA . que corresponde al segmento que va desde el origen de coordenadas O . y B = ( x 2 .

es el vector definido por: a + b = a1 + b1 .Universidad de Santiago de Chile Facultad Tecnológica II. − 4. a 2 . 2 y b= − 4. 0 . Material Docente Nº 5 – 1º semestre 2008 – Pág. entonces a + b = 1 − 4. – D. 2 Profesores: H. a 2 + b2 . entonces la suma de a y b que se anota a + b . para vectores bidimensionales a + b = a1 + b1 . a3 y b = b1 . Suma de Vectores Definición: Si a = a1 . − 3. Si a = 1. b3 . La suma para vectores en V 2 se ilustra geométricamente en la siguiente figura. Jara S. − 3 − 1. − 1. 2 + 0 = − 3. b2 .: 3 . a3 + b3 Del mismo modo. Carreño G. a 2 + b2 . Se puede ver que la definición de suma vectorial se llama regla del paralelogramo Ejemplo 1.

En general. entonces el vector k·a que esta definido por k ·a = k ·a1 .: 4 . Material Docente Nº 5 – 1º semestre 2008 – Pág. a 2 . Profesores: H. entonces k · a = (k ·a1 ) 2 + (k ·a 2 ) 2 = k 2 ·( a12 + a 22 ) = k 2 · a12 + a 22 = k · a de modo que la longitud de k·a es k por la longitud de a . k ·a3 . pero apunta en la dirección contraria Aun cuando hemos considerado vectores bidimensionales. y la misma dirección de a . para vectores bidimensionales: k · a = k ·a1 . Esta definición se ilustra a continuación.Universidad de Santiago de Chile Facultad Tecnológica III. Si a = a1 . a3 es un vector. – D. el vector − a = (−1)· a tiene la misma longitud de a . k ·a 2 . Veamos como el múltiplo escalar escalar k· a se compara con el vector original a en dos dimensiones. Multiplicación de un vector por un escalar Definición: Si k es un escalar (número real no nulo) y a = a1 . Jara S. De igual forma. k ·a 2 . lo anterior también es cierto para vectores tridimensionales que k·a es un vector que tiene k veces la longitud de a . En particular. si k > 0 . Carreño G. así como la dirección contraria si k < 0 . a 2 . Dos vectores a y b diferentes de cero se llaman paralelos si b = c· a para algún escalar c ∈ IR . para multiplicar un vector por un escalar multiplicamos cada componente por ese escalar.

− 1. a 2 . entonces a − b = a1 − b1 . a3 y b = b1 . a 2 − b2 . Vector Unitario Un vector unitario es un vector cuya longitud o norma es igual a 1. 2 y b = 4.Universidad de Santiago de Chile Facultad Tecnológica IV.: 5 . b3 . −1 26 . Carreño G. Si a = 1. – D. b2 . entonces el vector unitario que 1 v tiene la misma dirección de v es u = ·v = v v Ejemplo: Encuentre el vector unitario en la dirección del vector a = 4. − 3. − 3 Desarrollo: La longitud del vector dado es a = ( 4) 2 + ( −1) 2 + ( −3) 2 = 26 . queremos decir a − b = a + (−b) . − 3 V. Los vectores canónicos (o normales) son unitarios. − 3 + 1. − 3 = 4 26 . y el vector unitario 1 requerido es u = · 4. Jara S. a3 − b3 Ejemplo. − 1. − 2. −3 26 26 Profesores: H. 5 . Material Docente Nº 5 – 1º semestre 2008 – Pág. − 1. entonces a − b = 1 − 4. En general si v ≠ 0 . 2 − 5 = − 3. Diferencia entre vectores Por la diferencia a − b de dos vectores. de modo que si a = a1 .

a 2 . 1 son vectores que tiene longitud 1 y apuntan en las direcciones positivas de las ejes de coordenadas. que tiene longitud 1. si consideramos el vector a = a1 . a 2 = a1 · i + a 2 · j .Universidad de Santiago de Chile Facultad Tecnológica VI. j. 0. 0. j = 0. Material Docente Nº 5 – 1º semestre 2008 – Pág. En V2 se tiene i = 1. en por ejemplo en V3 . 0 + a3 · 0. 1. 1 son los vectores bases. 0 + a 2 · 0. Análogamente. 4 = 2·i − 3· j + 4·k . Profesores: H. a3 . a 2 . 0. Carreño G. 0 y j = 0. Jara S. 0 y k = 0. Vectores de la base Normal En V3 se tiene i = 1. a 2 . Por ejemplo. 0. − 3. entonces lo podemos escribir como: a = a1 . a3 = a1 · 0. a = 2. 0 + 0. 0 . a3 = a1 .: 6 . 0. La importancia de los vectores bases es la siguiente. es decir: a = a1 . 0 + 0. – D. a 2 . 0 = a1 · i + a 2 · j + a 3 · k es decir cualquier vector a . a3 = a1 · i + a 2 · j + a 3 · k La figura siguiente da una interpretación geométrica de la ecuación que expresa un vector como una combinación lineal de los vectores bases de V3 . en dos dimensiones podemos escribir a = a1 .en V3 puede expresarse como una combinación lineal de los vectores de la base normal { i. 0. 0. k } .