You are on page 1of 20

RANCANGAN KEGIATAN PENGASUHAN

Nama : Yuli argarenti

Nama Lembaga : SPS TUNAS MELATI

Hari/Tanggal : Selasa, 11-Juni-2013

Waktu : 08.00-11.00 WIB

Sasaran Usia : 2 -3 tahun

Kopetensi/Tujuan :

1. Anak bisa memakai sepatu sendiri tanpa dibantu
2. Anak bisa mandiri dan disiplin
3. Melatih konsentrasi anak dalam memakai sepatu
4. Anak dilatih antri dalam menaruh sepatu dirak sepatu

Alat dan bahan :

1. Gambar sepatu
2. Gambar guru yang sedang mengajar
3. Sepatu
4. Rak sepatu

Materi pengasuhan :

1. Tema : Pekerjaan
2. Konsep yang disampaikan
a. Bahasa : kosa kata yang berkaitan dengan sepatu
(sepatu, kaki, kaos kaki)
b. Kognitif : Mengenal ukuran besar-kecil
c. Sosial emosional : Antri atau bergiliran

Kegiatan pengasuhan

1. Persiapan/penataan lingkungan maih
a. Menyiapkan peralatan main
b. Mewarnai gambar guru yang mengajar di dalam kelas
c. Mengenal bilangan
d. Menyusun lego
e. Memakai sepatu

2. Pelaksanaan (tahap-tahap kegiatan)

a. Pijakan sebelum main
- Anak diajak duduk melingkar
- Berdoa
- Salam
- Bercakap-cakap tentang guru
- Bercakap cakap tentang sepatu yang dipakai
- Menulis kosa kata
b. Pijakan saat main
- Anak memilih kegiatan main sendiri
- Anak diberi kesempatan 45 menit sampai 1 jam
- Pendidik mencatat perkembangan anak sesuai tahap main anak
- Membantu anak yang kesulitan penggunaan dan alat
c. pijakan setelah main
- Anak diajak beres-beres mainan
- Duduk melingkar dan tanya jawab
- Menanyakan pengalaman anak dan perasaan anak saat main
- Berdoa
- salam
- pulang

3. Teknik evaluasi Ceklis

Mengenal bilangan d. Makanan kecil 2. RANCANGAN KEGIATAN PENGASUHAN Nama : Yuli argarenti Nama Lembaga : SPS TUNAS MELATI Hari/tanggal : Selasa. 00-11. Tema : Pembuat Roti 2. Anak biasa antri dalam membagikan makanan saat disekolah Alat dan bahan : 1. Menyiapkan peralatan main b. Membagi makanan ketemanya 2. Konsep yang disampaikan a. Pelaksanaan (tahap-tahap kegiatan) .makan) b. Membagi makanan ke temannya 2. 25-Juni-2013 Waktu : 08. Persiapan/penataan lingkungan main a.snack. gambar guru saat berkerja bakti disekolah Materi pengasuhan : 1. Gambar guru dan murid sedang bekerja bakti c. Sosial emosional : Mulai latihan berbagi Kegiatan Pengasuhan : 1. Koknitif : macam macam rasa makanan c. 00 WIB Sasaran Usia : 2-3 Tahun Kopetensi/Tujuan : 1. Bahasa : Kosa kata yang berkaitan makanan ( roti. Anak terbiasa berbagi 3.

pijakan sebelum main . berdoa . menyanyi . Memberi kesempatan 45 menit sampai 1 jam .kerja bakti. Pulang d. Anak diajak membereskan mainan .murid. Membaantu anak yang kesulitan penggunaan dan alat main c. Salam . Pendidik mencatat perkembangan anak sesuai tahap main anak . Duduk melingkar .a.sekolah. Teknik Evaluasi Unjuk Kerja . Anak memilih kegiatan main . Pijakan saat main .sapu) b. Menanyakan pengalaman anak dan perasaan anak waktu main . Menuliskan kosa kata (guru. bercerita gambar guru yang sedang bekerja bakti disekolah . salam . Pijakan Setelah Main . Berdoa . duduk melingkar dan tanya jawab .

Konsep yang disampaikan a.berkumur. Anak bisa mengerti pentingnya gosok gigi Alat dan bahan : 1.odol) b. Motorik Halus : Gerakan waktu menggosok gigi c. Gambar berbagai profesi seperti dokter. Sosial Emosional : Mandiri Kegiatan Pengasuhan 1.gigi.00 WIB Sasaran Usia : 2-3 Tahun Kopetensi /tujuan : 1. RANCANGAN KEGIATAN PENGASUHAN Nama : Yuli argarenti Nama Lembaga : SPS TUNAS MELATI Hari/tanggal : Rabu. Bahasa : Kosa kata (dokter.sikat gigi. Persiapan/penataan lingkungan main a. Tema : Dokter gigi 2.12-Juni-2013 Waktu : 08.guru . Anak mengetahu cara menggosok gigi (menuangkan pasta gigi secukupnya. Air Materi pengasuhan 1. Menyiapkan peralatan main b. Gambar 2.menggosok gigi bagian depan-belakan-dalam atas-dalam bawah. Sikat gigi dan odol 3. Anak terbiasa menggosok gigi sendiri 3.berkumur) 2.00-11.

Anak memilih kegiatan main sendiri . Menarik garis sesuai profesi d. Mewarnai b. Anak diajak membereskan mainan . Pijakan setelah main . Duduk melingkar dan tanya jawab . Salam . Pelaksanaan (tahap-tahap kegiatan) a. Pijakan sebelum main . Teknik penilaian Catatan spesimen . Pijakan saat main . Berdoa . Duduk melingkar . salam . Bercakap-cakap tentang dokter gigi . Menyanyi . Berdoa . c. Pulang d. membantu anak yang kesulitan main c. Mewarnai gambar 2. Memberi kesempatan 45 sampai 1 jam . Menanyakan pengalamn anak waktu main . Pendidik mencatat perkembangan anak sesuai tahap main anak .

13-Juni-2013 Waktu : 08. Menyusun balok d. Tema : Guru 2. Anak terbiasa antri saat BAB/BAK ditoilet/wc Alat dan bahan : 1. Air Materi pengasuhan : 1. Sosial emosional : Anak mandiri dan tata cara ke toilet/wc Kegiatan pengasuhan : 1. Toilet/WC 3. RANCANGAN KEGIATAN PENGASUHAN Nama : Yuli argarenti Nama Lembaga : SPS TUNAS MELATI Hari/tanggal : Jumat. Menyiapkan peralatan main b. Persiapan/penataan lingkungan main a. Mengajari tata cara anak BAB/BAK ditoilet/wc 2. Bahasa : Kosa kata yang berhubungan dengan BAB/BAK b. Mewarnai anak yang akan buang air kecil ke Toilet/wc c. Anak mulai mahir dan terbiasa menggunakan toilet/wc 2.00-11. Pijakan sebelum main .00 WIB Sasaran Usia : 2-3 Tahun Kopetensi/Tujuan : 1. Gambar anak yang mau buang air kecil ditoilet 2. Konsep yang disampaikan : a. Pelaksanaan (tahap-tahap kegiatan) a.

Anak diberi kesempatan main 45 menit sampai 1 jam . Berdoa . memperkuat kemampuan bahasa dan kosa kata anak . Pendidik mencatat perkembangan anak dan tahapan main anak . . Duduk melingkar . Menanyakan pengalaman anak saat bermain . Anak diajak membereskan mainan . Berdoa salam . Pijakan setelah main . Teknik Evaluasi Unjuk Kerja . Duduk melingkar . menyanyi lagu . Membantu anak yang kesulitan main c. pulang d. bercakap-cakap tentang tata cara BAB/BAK . Pijakan saat main . salam . Menulis kosa kata b.

00-11. Sosial emosional : Mengenal etiket makan dan jadwal makan Kegiatan pengasuhan : 1.nasi. Konsep yang ingin dicapai : a. Anak mengetahui dari mana asal nasi Alat dan bahan : 1.18-Juni-2013 Waktu : 08. Sendok Materi pengasuhan 1.sendok) b.00 WIB Sasaran Usia : 2-3 Tahun Kopetensi/Tujaan : 1. Bahasa : Kosa kata (makan. Gambar anak sedang makan 2. Mewarnai gambar . Memegang sendok dengan posisi benar c.manis. Anak mengetahui tata cara makan 3. Anak terbiasa makan sendiri tanpa disuapin 2. Nasi dan lauk (membawa bekal dari rumah) 3. Persiapan/penataan lingkungan a. Menyiapkan peralatan main b.asin. Membedakan rasa pahit.asem d. RANCANGAN KEGIATAN PENGASUHAN Nama : Yuli argarenti Nama Lembaga : SPS TUNAS MELATI Hari/tanggal : Selasa. Matematik : Berapa kita makan dalam sehari c.lauk. Tema : Petani 2.piring.

Duduk melingkar dan tanya jawab .nasi. Bercerita tentang makanan . Teknik Evaluasi Anekdot . Pijakan sebelum main . Berdoa . e.sendok. Menuliskan kosa kata (makan. Berdoa . salam . Duduk melingkar . bermain balok 2. Pijakan Setelah Main .piring) 3. Anak diajak membereskan mainan . pulang 4. Menyanyi . Salam . Pelaksanaan (tahap-tahap kegiatan) a.

Persiapan/penataan lingkungan main a.19-Juni-2013 Waktu : 08. Motorik Halu : Koordinasi cukup baik untuk melakukan gerakan tangan c. Teko/ceret 2. Bahasa : Kosa kata (Air.Teko. RANCANGAN KEGIATAN PENGASUHAN Nama : Yuli argarenti Nama Lembaga : SPS TUNAS MELATI Hari/tanggal : Selasa. Mengenal bilangan d. Tema : Menuang air kedalam gelas 2. Menyiapkan peralatan main b. Mewarnai gambar gelas . gambar gelas Materi Pengasuhan : 1.00-11. Matematika : Bisa menghutung berapa kali menuang air Kegiatan Pengasuhan 1. Konsep yang disampaikan : a.Gelas) b. Anak bisa menuang air dari teko/ceret tanpa tumpah 2. Cara menuang air kedalam gelas c.00 WIB Sasaran Usia : 2-3 Tahun Kopetensi/Tujuan : 1. Anak bisa minum sendiri Alat dan Bahan 1.

Pelaksanaan (tahap-tahap kegiatan) a. Anak diberi kesempatan 45 menit sampai 1 jam .Gelas) b. Duduk melingkar . Pendidik mencatat perkembangan anak sesuai tahap main anak . Berdoa . duduk melingkar dan tanya jawab . Pijakan Sebelum Main . berdoa . Membantu anak yang kesulitan main c. Pijakan Setelah Main . Teknik Evaluasi catatan spesimen .2. Menanyakan pengalam anak dan perasaan anak waktu main . Menyanyi . Pijakan saat main . salam . Menuliskan kosa kata (Air. Salam . Anak diajak membereskan mainan . pulang 3. Memperkuat kosa kata .

Anak antri saat mencuci tangan Alat dan Bahan : 1. Pijakan saat main .cuci. Seni : Membuat gelembung dari air d. Bahasa : Kosa kata (Air.kemudian membersihkan sela-sela jari dan telapak tangan.pakai sabun.diguyur air. Motorik Halus : Gerakan jari waktu mencuci tangan c. RANCANGAN KEGIATAN PENGASUHAN Nama : Yuli argarenti Nama Lembaga : SPS TUNAS MELATI Hari/tanggal : Rabu. 2.kemudian dilap. Persiapan/penataan lingkungsaat main c. Matematik : Menghitung jumlah jari yang dibersihkam Kegiatan Pengasuhan 1.Tangan.00-11. Gambar jari 2.00 WIB Sasaran Usia : 2-3 Tahun Kopetensi/Tujuan : 1. Menyiapakan peralatan main d. Anak mengetahu cara mencuci tangan yang benar yaitu pertama membuka kran.Sabun. Tema : Mencuci Tangan 2.Bersih) b. Konsep yang disampaikan : a. 20-Juni-2013 Waktu : 08. AirSabun 2. Lap kain Materi Pengasuhan 1.

Anak memilih kegiatan main . Memberi kesempatan 45 menit sampai 1 jam . Pendidik mencatat perkembangan anak sesuai tahap main anak . Anak diajak membereskan mainan . Teknik Penilaian Unjuk Kerja . Membantu anak yan kesulitan penggunaan alat main 1. Pulang 2. . Menanyakan pengalaman anak dan perasaan anak waktu main . Berdoa . Pijakan Setelah main . Salam . Duduk melingkar dan tanya jawab .

Konsep yang disampaikan : a.kotor) b. Sapu lantau 3. Persiapan/penataan lingkungsaat main a. 04-Juni-2013 Waktu : 08. Matematik : Menghitung jumlah jari yang dibersihkam Kegiatan Pengasuhan 1. RANCANGAN KEGIATAN PENGASUHAN Nama : Yuli argarenti Nama Lembaga : SPS TUNAS MELATI Hari/tanggal : Selasa. Menyiapkan perlatan main b. Anak bisa membedakan bersih dan kotor Alat dan Bahan : 1. Tema : Petugas Kebersihan 2. Anak mengetahui Kebersihan lingkungan 2. Gambar petugas kebersihan Materi Pengasuhan 1.00-11. Sapu lidi 2. Motorik Halus : Gerakan waktu menyapu c. Mengubungkan gambar /benda sesuai kata . Bahasa : Kosa kata (Sapu.bersih. Anak bisa menjaga lingkungan 3.00 WIB Sasaran Usia : 2-3 Tahun Kopetensi/Tujuan : 1. Kognitif : Membedakan bersih dan kotor d. Gambar petugas kebersihan c.

Berdoa . d. Anak diajak membereskan mainan . Berdoa . Menyanyi . Duduk melingkar dan tanya jawab . Mewarnai gambar 2. Pelaksanaan (tahap-tahap kegiatan) a. Pendidik mencatat perkembangan anak sesuai tahap main anak . Teknik Penilaian Unjuk Kerja . Duduk melingkar . Salam . Menanyakan pengalaman anak dan perasaan anak waktu main . Memberi kesempatan 45 menit sampai 1 jam . Salam . Pulang 3. Membantu anak yan kesulitan penggunaan alat main c. Pijakan Saat Main . Becakap-cakap tentang petugas kebersihan . Pijakan Setelah . Menulis kosa kata b. Pijakan sebelum main .

bersih. Periapan /penataan lingkungan main a. Motorik Halus : Meremas kertas c. Tema : Tukang Kebun 2. Anak bisa membedakan bersih dan kotor Alat dan Bahan : 4. Gambar petugas kebersihan Materi Pengasuhan 1. Sapu lantau 6.00 WIB Sasaran Usia : 2-3 Tahun Kopetensi/Tujuan : 4. RANCANGAN KEGIATAN PENGASUHAN Nama : Yuli argarenti Nama Lembaga : SPS TUNAS MELATI Hari/tanggal : Selasa. Kognotif : membedakan bersih dan kotor Kegiatan pengasuhan 1. 04-Juni-2013 Waktu : 08. Mewarnai gambar . Sapu lidi 5. Menyiapkan perlatan main b. Menebalkan huruf d. Anak mengetahui Kebersihan lingkungan 5. Anak bisa menjaga lingkungan 6.00-11.kotor) b. Gambar Tukang Kebun c. Konsep yang disampaikan a. Bahasa : Kosa kata (sapu.

Menanyakan pengalaman anak dan perasaan anak waktu main . Duduk melingkar . Becakap-cakap tentang Tukang kebun . Menulis kosa kata b. Pulang 4. Menyanyi .2. Berdoa . Pelaksanaan (tahap-tahap kegiatan) a. Pijakan Saat Main . Pijakan sebelum main . Membantu anak yan kesulitan penggunaan alat main c. Pijakan Setelah . Salam . Memberi kesempatan 45 menit sampai 1 jam . Duduk melingkar dan tanya jawab . Anak diajak membereskan mainan . Teknik Penilaian Unjuk Kerja . Salam . Berdoa . Pendidik mencatat perkembangan anak sesuai tahap main anak .

Matematika : Menghitung kancing baju Kegiatan pengasuhan 1. Baju 2. Anak bisa mengancingkan baju Alat dan Bahan : 1. Gambar penjahit c.penjahit. Gamabar tukang jahit Materi Pengasuhan 1. Kognotif : Membedakan besar dan kecil d. Bahasa : Kosa kata (baju.mesin jahit) b. Mewarnai gambar .00 WIB Sasaran Usia : 2-3 Tahun Kopetensi/Tujuan : 1. Motorik Halus : Mengancingkan baju c.00-11. Konsep yang disampaikan a. RANCANGAN KEGIATAN PENGASUHAN Nama : Yuli argarenti Nama Lembaga : SPS TUNAS MELATI Hari/tanggal : Jumat. Tema : Tukang Jahit 2.celana. Menempelkan pola baju dan celana d. Anak bisa cara memakai baju 2. Menyiapkan peralatan main b. Periapan /penataan lingkungan main a. 07-Juni-2013 Waktu : 08.

Duduk melingkar . Pijakan Setelah . Berdoa . Duduk melingkar dan tanya jawab . Menulis kosa kata b. Membantu anak yan kesulitan penggunaan alat main c. Pijakan sebelum main . Pendidik mencatat perkembangan anak sesuai tahap main anak . Pelaksanaan (tahap-tahap kegiatan) a. Salam . Menanyakan pengalaman anak dan perasaan anak waktu main . Berdoa .2. Menyanyi . Memberi kesempatan 45 menit sampai 1 jam . Anak diajak membereskan mainan . Salam . Pulang 3. Teknik Penilaian Unjuk Kerja . Pijakan Saat Main . Becakap-cakap tentang Tukang kebun .