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SESIÓN DE APRENDIZAJE

1. DATOS INFORMATIVOS
1.1 INSTITUCION EDUCATIVA “Santa Rosa” – Carhuamayo.
1.2 AREA Educación Religiosa
1.3 GRADO Y SECCION 4to A, B
1.4 TEMA Semana Santa.
1.5 DURACION 2 hrs.
1.6. DOCENTE Prof. Doria Kimberly PAUCAR ATAHUAMAN

2. ORGANIZACIÓN DE LOS APRENDIZAJES
INSTRUMENTO DE
COMPETENCIAS CAPACIDAD INDICADOR EVALUACIÓN PRODUCTO

DISCERNIMIENTO
Asume el compromiso Describe el significado e
DE FE de vivir de acuerdo a los importancia de la semana Ficha de
INFOGRAMA
principios de su fe Santa en la vida del observación.
religiosa. cristiano.

3. SECUENCIA DIDACTICA
PROCESOS ESTRATEGIAS METODOLOGICAS RECURSOS TIEMPO

 Saludo
 Oración

 Observamos un video.

Lamina

Pizarra
INICIO

VER

15 min.
Plumón

 ¿Cuál es el mensaje del video?
 ¿Qué parte importante de la vida de Jesús nos recuerda?

Los estudiantes sociabilizan sus respuestas.

Realizamos la pregunta de conflicto.
¿Qué significado tiene la cuaresma?
 El día de hoy trabajaremos
“SEMANA SANTA”

informativa.1-12: Jesús ha resucitado. Hojas de colores. Plumón 5 min.54-71: Jesús ante las autoridades Plumón JUZGAR Hoja judías.Lc.E. .Lc.23.Lc. Se les entrega una hoja informativa. Curricular .1-25: Jesús ante las autoridades romanas. Los estudiantes presentan sus conclusiones y el docente aclara dudas. .  Luego uno a uno identifican a que escena corresponde: .19.Lc.  Sintetizamos la información en un organizador. 45 min. PROCESO .22. Dialogamos en equipo ACTUAR La importancia de vivir la semana santa. Fichas Compromiso 20 min. Profesor del Área VºBº Coordinación VºBº Director de la I. Hojas REVISAR Lamina Elaboramos un infograma de la SEMANA SANTA. .28-40: La entrada de Jesús a Jerusalén.22.  Formamos grupos y cada uno de ellos se les entregará una cita bíblica la cual analizan.22.24.39-53: La agonía en el huerto de Getsemaní Biblia .Lc.23. . En estas lecturas reconocen cada uno de los días de la Semana Santa.Lc.26-56: El camino a la cruz. Busquemos el rostro de Jesús en cada semana de conversión y arrepentimiento que representa la semana santa y buscar la imagen viva de cristo crucificado. Oración final PERDÓN.Lc. SALIDA Meta cognición: ¿Cómo demuestras tu cambio en la semana santa? CELEBRAR   ¿Cómo cambia tu vida el camino de Jesús? 5 min.17-23: La Última Cena.

FICHA DE OBSERVACIÓN ÁREA: EDUCACION RELIGIOSA.SECC. 4° “A” FECHA una relación de actitudes que quiere cambiar Nº O P Analiza el R Es activo en el Entrega la R BIMESTRE: I tema y D Participa grupo y trabaja información O participa E activamente en con con M N constanteme clases comenta responsabilida responsabili E nte en d dad en grupo D asamblea I O DESEMPEÑOS 5 5 5 5 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 . COMPETENCIA: Discernimiento de fe DOCENTE: Doria K. PAUCAR ATAHUAMAN INDICADOR: Practica el significado de la cuaresma haciendo GRADO .

4° “B” FECHA una relación de actitudes que quiere cambiar Nº O P Analiza el R BIMESTRE: I Es activo en el Entrega la R tema y D Participa grupo y trabaja información O participa E activamente en con con M constanteme N clases comenta responsabilida responsabili E nte en d dad en grupo D asamblea I O DESEMPEÑOS 5 5 5 5 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 .SECC. PAUCAR ATAHUAMAN INDICADOR: Practica el significado de la cuaresma haciendo GRADO . FICHA DE OBSERVACIÓN ÁREA: EDUCACION RELIGIOSA. COMPETENCIA: Discernimiento de fe DOCENTE: Doria K.