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Objetivos:
Familiarizar al estudiante con los diferentes canales tanto comerciales como
comunicacionales empleados por un compañía en su proceso de construcción de
valor al cliente.
Familiarizar al estudiante con técnicas de segmentación de mercados conforme el
comportamiento de los consumidores
Aplicación de los conceptos y definiciones vistos en clase relacionados con canales
comerciales y elementos promocionales y de comunicación.
Metodología:
I. Marco conceptual.
Capítulo 10: Canales de marketing: Brindar valor al cliente. Capítulo 11: Venta al
menudeo y al mayoreo. Capítulo 12: Comunicación de valor para el cliente.
Armstrong, G. M., Kotler, P., Zepeda, A. M., Pérez, M. D. P. C., Arroyo, J. C., &
Milling, H. A. (2013). Fundamentos de Marketing. Pearson Educación de México.
Capítulo 5: Comprensión del comportamiento de compra del consumidor y de las
empresas Capítulo 6: Estrategias de marketing impulsadas por el cliente:
Creación de valor para los clientes meta. Armstrong, G. M., Kotler, P., Zepeda, A.
M., Pérez, M. D. P. C., Arroyo, J. C., & Milling, H. A. (2013). Fundamentos de
Marketing. Pearson Educación de México.
Presentaciones de Clase: S11, S12, S13 (Segmentación de Mercados, Canales de
Marketing, Variables de Promoción)
II. Componentes del entregable (Por favor enumere en el mismo orden su entrega)
1. Descripción del mercado meta y los segmentos de mercado potenciales
diferenciados por línea de productos.
1.1. Descripción de segmento de mercado meta (target), basado en aspectos
demográficos y geográficos de acuerdo a las líneas de producto analizadas.
1.2. Descripción de segmento de mercado basado en aspectos psicográficos y
comportamentales o de tasa de uso de acuerdo a las líneas de producto
analizadas.
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2. Análisis de los canales de comercialización en los cuales se encuentra disponible el
producto.
2.1. Disposición y ubicación de los productos dentro del canal.
2.2. Presentación de los productos, tamaños, empaquetados. Precios y
promociones de impulso de venta del producto según el canal.
3. Modelo de comunicaciones de la empresa: analizar los canales comunicacionales
empleados por la compañía.
3.1. Investigación de una campaña comunicacional y las piezas empleadas.
3.2. Análisis del mensaje y los componentes del mismo (estructura, semántica,
semiótica).
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Por favor copie y pegue el siguiente cuadro al final de su documento para poder marcar
la calificación y retroalimentación correspondiente.
MATRIZ DE CALIFICACIONES
Puntos Puntos
Aspectos de Forma
Posibles asignados
Redacción – Se siguen las reglas de la buena gramática (puntuación y
orden), tiene fluidez y buena sintaxis, para un informe gerencial 4
consistente, ordenado y comprensible.
Ortografía - Se respetan las normas ortográficas. No hay errores de
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tildes, uso indebido de mayúsculas o de la escritura de cada palabra.
Concisión – El informe es breve, claro y conciso. Cumple con la
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extensión máxima en páginas solicitada.
Forma: El informe cumple claramente con las instrucciones de
forma, márgenes, paginación y marcado (nombres completos y 8
números de identificación) solicitados.
Reflexión - ¿Los estudiantes identifican los aspectos académicos
expuestos en clase y los aplican a la empresa evaluada? 4
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PUNTUACIÓN OBTENIDA 100
CALIFICACIÓN
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