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ESCUELA SUPERIOR POLITÉCNICA DEL LITORAL

CÁLCULO INTEGRAL ING. ROBERTO CASCANTE


PROYECTO # 1.- CONSTRUCCIÓN DE UNA PRESA

Las presas se proyectaron al principio para asegurar reservas de agua en las épocas de
sequía. Conforme los conocimientos técnicos han progresado, han sido dedicadas a otros
menesteres, tales como formación de lagos de recreo, saltos generadores de energía o
previsión de riadas. Junto con esos beneficios, una presa puede implicar daños ecológicos y
obliga a recolocar a las personas e incluso la fauna de la zona. Asimismo, una presa de
construcción deficiente supone un riesgo de catástrofe para la región de su entorno.

Uno de los diseños empleados en la construcción de


presas es la presa de arco. Suele utilizarse en
cañones estrechos y se curva hacia el agua que
contiene. La fuerza del agua presiona las paredes de
la presa contra el cañón, de manera que la roca hace
de soporte adicional para la estructura. Eso permite,
ahorrar materiales en la construcción de la presa,
por comparación con las de soporte vertical.
Una sección de una presa de arco típica sigue el
modelo del esquema (a la izquierda) y responde a la
función.
0,03x 2  7,1x  350,  70  x  16

f ( x)   389,  16  x  0
  6,593x  389, 0  x  59

Al girar esa sección en torno al eje y se forma la
presa de arco. El número de grado que se gira y la
anchura de la base varían de una a otra, dependiendo
sobre todo de las variaciones que pueda sufrir el
nivel del agua. Una posible configuración, con giro de
150º y base de 150 pies, se muestra a continuación.

CUESTIONES

 Calcular el área de una sección de la


presa.
 Calcular el volumen de hormigón
necesario para construir la presa.
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PROYECTO # 2.- DISEÑO ARQUITECTÓNICO

La sección de un soporte de cemento de 20 pies de largo está acotada por la gráfica de las
ecuaciones

2 2
x ,x  , y  0, y  3
1 y 2
1 y 2

donde x e y se miden en pies.

CUESTIONES

 Calcular el volumen V y el peso W de este soporte, supuesto que el cemento


pesa 148 libras/pies3.
 Calcular el perímetro de la sección transversal.
 Localizar el centroide de la sección transversal.
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PROYECTO # 3.- DISEÑO DE BOMBILLAS

Una bombilla ornamental ha sido diseñada con la forma de la superficie de revolución


obtenida al girar la gráfica de:

1 3
1 1
y  x 2  x 2 ,0  x 
3 3
alrededor del eje x , donde x e y se miden en metros.

CUESTIONES

 Calcular su área y usar el resultado para estimar la cantidad de vidrio necesaria


para construir la bombilla, si el espesor del vidrio es 0,015 pulgadas.
 Calcular el volumen del interior de la bombilla.
 Calcular el perímetro de la sección transversal de la bombilla generada sobre el
plano xy.
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PROYECTO # 4.- DISEÑO DE EDIFICIOS

Unas vigas de cemento empleadas en un nuevo edificio tienen la forma y dimensiones, en


metros, indicadas en la figura:

CUESTIONES

 Hallar el área de la cara adosada al sistema de coordenadas rectangular.


 Hallar el perímetro de la cara adosada al sistema de coordenadas rectangular.
 Calcular el volumen de cemento de la viga.
 Si un metro cúbico de cemento pesa 5000 libras. ¿Cuánto pesa la viga?
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PROYECTO # 5.- ENERGÍA DE MAREA

Las plantas de producción de energía


eléctrica a partir de la “energía de
marea” tienen una presa que separa una
bahía del mar. La energía eléctrica se
produce por el flujo y reflujo del agua
entre la bahía y el mar. La cantidad de
energía producida depende del volumen
de la bahía y del rango de la marea, es
decir, la distancia vertical entre la
marea alta y la marea baja. (En diversas
partes de la Tierra hay bahías naturales
con rangos de de marea superiores a los
15 pies. La bahía de Fundy, en Nueva
Escocia, tiene un rango de marea de
47.5 pies.)

CUESTIONES

 Considérese una bahía de base rectangular como la mostrada en la figura con un


rango de marea de 25 pies, correspondiendo la marea baja a y  0 . ¿Cuánta
agua contiene la bahía en marea alta?
 La cantidad de energía producida durante el llenado (o el vaciado) de la bahía es
proporcional a la cantidad de trabajo requerido para llenar o vaciar la bahía.
¿Cuánto trabajo es necesario para llenarla con agua del mar, que pesa una 64
libras/pie3?
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PROYECTO # 6.- INTENSIDAD DE CAMPO MEDIA

La intensidad de campo H de un imán de longitud 2 L sobre una partícula que dista


r unidades de su centro es:

2mL
H
r 
3
2
L 2 2

donde  m son los polos del imán.

CUESTIONES

 Hallar la intensidad de campo media cuando la partícula se desplaza desde 0


hasta R unidades de distancia del centro, calculando la integral:

R
1 2mL
R 0
dr
r 
3
2
L2 2

 Ahora supóngase que la partícula se desplaza hacia el infinito, hallar la


intensidad de campo media evaluando la integral:

2mL
 dr
r 
3
0 2
L 2 2
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PROYECTO # 7.- LA NO ESFERICIDAD DE SATURNO

Saturno es el menos esférico de los


nueve planetas de nuestro sistema
solar. Su radio ecuatorial mide 60268
Km y su radio polar 54364 Km.

CUESTIONES

 Hallar la razón entre los


volúmenes de la esfera y
el elipsoide achatado de
las figuras mostradas.
 Si un planeta fuese
esférico y tuviese el
mismo volumen que
Saturno, ¿Cuál sería su
radio?
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PROYECTO # 8.- TENDIDOS ELÉCTRICOS

Los tendidos eléctricos se construyen colocando cables entre soportes fijos y ajustando la
tensión en los diversos tramos. El cable adopta la forma de una catenaria, como muestra la
figura.

Sean T la tensión en libras del cable, u la densidad (en libras/pie), g  32.2 la aceleración
de la gravedad (en pies/s2) y L la distancia (en pies) entre dos soportes consecutivos.
Entonces, la ecuación de la catenaria es

T  ugx 
y  cosh  1
ug  T 
donde x e y se miden en pies.

CUESTIONES

 Calcular la longitud de cable entre dos soportes.


 Los especialistas miden la tensión utilizando el método de la onda de retorno.
Se percute el cable en uno de los soportes, creando una onda en la línea y mide
el tiempo t (en segundos) que tarda en ir y volver del soporte siguiente. La
velocidad v (en pies/s) viene dada por v  T / u . ¿Cuánto tarda la onda en ir
y volver entre dos soportes contiguos?
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PROYECTO # 9.- VELOCIDAD DE UN COHETE

La velocidad (en pies/s) de un cohete cuya masa inicial es m (incluyendo el combustible) es:

m m
v  gt  u ln ,t
mn r
donde u es la velocidad de expulsión del combustible, r el ritmo al que se consume éste, y
g  32 pies/s2 es la aceleración de la gravedad.

CUESTIONES

 Hallar la ecuación para la posición de un cohete con m  50.000 libras,


u  12.000 pies/s y r  400libras / s. ¿A qué altura está el cohete cuando
t  100 segundos? (Suponer que se ha lanzado desde el suelo y se mueve
verticalmente.)
 Determinar la distancia total recorrida cuando t  100 segundos.

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