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Examen Parcial de Probabilidades

1. Se tiene dos Fábricas:


- Fábrica A:

xi = Cantidad fi = Días Xi Fi Xi fi X2i fi

[1 – 4> 2 2.5 2 5 12.5

[4 – 7> 3 5.5 5 16.5 90.75

[7 - 10> 16 8.5 21 136 1156

[10 – 13> 23 11.5 44 264.5 3041.75

[13 – 16> 5 14.5 49 72.5 1051.25

[16 – 19] 1 17.5 50 17.5 306.25

60 171 512 5658.5

Individuo: Día laboral en cierto lugar en cierto año.


Variable: Cantidad de desechos producidos por día en Kg. (x).
Tipo de Variable: Cuantitativa Continua.
Conjunto de individuos: 50 días laborales en cierto lugar en cierto año.
Conjunto de Datos: Datos Muestrales.

Lo resumimos con los indicadores:


Indicadores de Tendencia Central:
𝟏 𝟓𝟏𝟐
Media Aritmética: 𝑥̅ = ∑ 𝑋𝑖 𝑓𝑖 = = 10.24 𝑘𝑔
𝑵 𝟓𝟎

Mediana: (A = 3; Fi = 44 > N/2 = 25)

(0.5𝑁 − 𝐹𝑖−1 ) 0.5(50) − 21


𝑥̃ = 𝑋𝑖−1 + 𝐴𝑖 = 8.5 + 3 ( ) = 9.0217 𝑘𝑔
(𝐹𝑖 − 𝐹𝑖−1 ) 44 − 21

Moda: 𝑥̂ = 11.5 𝑘𝑔

Indicadores de Dispersión:

Long. De Recorrido: LR = 19 – 1 = 18 kg
1 5658.5
Varianza: 𝑆 2 = 𝑁 ∑ 𝑋𝑖 2 𝑓𝑖 − 𝑥̅ 2 = ( 50
) − (10.24)2 = 113.17 − 104.8576 = 8.3124

Desviación Estándar: 𝑆 = +√𝑆 2 = +√8.3124 = 2.8831


𝑆 2.8831
Coeficiente de Variación: 𝐶𝑉𝐴 = 𝑥̅ = 10.24
= 0.28155 > 0.25 Mucha dispersión

- Fábrica B: (𝑥̅ = 10.86𝑘𝑔 ; 𝑥̂ = 11.35 𝑘𝑔 ; 𝑆 = 3.675)


𝑆 3.675
Coeficiente de Variación: 𝐶𝑉𝐵 = 𝑥̅ = 10.86 = 0.3384 > 0.25 Mucha dispersión

Entonces nos damos cuenta que B presenta más variación que A.


Además la gráfica en ambos casos en Asimétrica con cola a la izquierda, con valores
muy extremos en ambos casos. Para saber cuál es más asimétrica tenemos que ver la
diferencia entre su media y moda:

En A: 𝑥̂ − 𝑥̅ = 11.5 − 10.24 = 1.26

En B: 𝑥̂ − 𝑥̅ = 11.35 − 10.84 = 0.51

Entonces A es más asimétrica que B.

Finalmente concluimos que la persona que obtuvo esta información respecto a la


cantidad de desechos pretendía saber la cantidad de contaminación en ambas fábricas
y buscar la manera de contrarrestar sus efectos en el ambiente.

2. Individuo: Familia de la urb. Las Palomas con 3 hijos.


Variable: La cantidad de hijas (mujeres).
Tipo de variable: Cuantitativa Discreta.
Conj. de individuos: 88 familias de la urb. Las Palomas con 3 hijos.
Conj. de Datos: Datos muestrales.

Xi fi hi hi%
0 8 0.090909 9.091
1 25 0.28409 28.409
2 40 0.45455 45.455
3 15 0.170455 17.0455
88

50 45.455
hi% 45
40
35 28.409
30
25 17.0455
20
15 9.091
10
5
0
0 1 2 3

fi

Es asimétrica con cola a la izquierda, con mayor acumulación a valores


intermedios, especialmente en 2.
Cuadro Estadístico
50 40

Cantidad de Familias
40
25
30
15
20
8
10
0
0 1 2 3

Cantidad de hijas

De este cuadro estadístico podemos deducir que en la mayoría de familias con


3 hijos (hombres o mujeres), 2 de ellos son mujeres, y por lo tanto por
deducción también podemos decir que en la mayoría, 1 de ellos es varón.

3. Acción: Seleccionar 3 fichas una tras otra con reposición.


Interesa: ver el color de las fichas seleccionadas.
Ω = {(a,a,a);(a,a,b);(a,b,a);(b,a,a);(a,b,b);(b,a,b);(b,b,a);(b,b,b)} No es equiprobable.
X: número de fichas azules.
Rx = 0,1,2,3.
X=0 → (b,b,b)
X=1 → (a,b,b); (b,a,b); (b,b,a)
X=2 → (a,a,b); (a,b,a); (b,a,a)
X=3 → (a,a,a)

P(x=0) = P(b,b,b) = P(b)P(b)P(b) = (2/5)(2/5)(2/5) = 8/125

P(x=1) = P(a,b,b) + P(b,b,a) + P(b,a,b) = P(a)P(b)P(b) + P(b)P(b)P(a) + P(b)P(a)P(b) =


= (3/5)(2/5)(2/5) + (2/5)(3/5)(2/5) + (2/5)(2/5)(3/5)= 36/125

P(x=2) = P(a,a,b) + P(b,a,a) + P(a,b,a) = P(a)P(a)P(b) + P(b)P(a)P(a) + P(a)P(b)P(a) =


= (3/5)(3/5)(2/5) + (2/5)(3/5)(3/5) + (3/5)(2/5)(3/5)= 54/125

P(x=3) = P(b,b,b) = P(b)P(b)P(b) = (3/5)(3/5)(3/5) = 27/125

0.5 0.432
P(xi) 0.45
0.4
0.35 0.288
0.3
0.216
0.25
0.2
0.15
0.064
0.1
0.05
0
0 1 2 3

xi
La variable es asimétrica con cola a la izquierda, con mayor acumulación a
valores intermedios.

Este gráfico es muy parecido al gráfico del problema anterior en su


comportamiento con una ligera diferencia en los valores, además que éste
muestra las probabilidades con respecto a los valores de una variable aleatoria,
en cambio el problema anterior mostraba las frecuencias de una variable
cuantitativa discreta respecto a los datos.

De alguna manera, si se desprecian las diferencias de valores entre ambas


gráficas, esta última podría ser usada para asignarle probabilidades al primer
problema de las hijas en una familia.

Así se podría saber la probabilidad de encontrarse a una familia con cierta


cantidad de hijas al azar.

4. En el marco del día mundial sin tabaco, Trabajando.com decidió realizar una
encuesta a más de 2 mil personas para evidenciar qué ocurre en las empresas con los
fumadores laborales y cómo estos conviven con esta adicción.
Para comenzar y tener un panorama más claro, el sondeo evidenció que el 87% de
los peruanos no son fumadores, mientras que el 13% sí lo es. El hecho que el
porcentaje de fumadores sea menor, obliga a quienes tienen este vicio a tener más
cuidado a la hora de encender un cigarrillo, considerando el lugar y situación en la
que se encuentran, más allá de las ganas que tengan por hacerlo.
Según el sondeo, del 13% de los fumadores un 57% de ellos fuma sólo 1 cigarro
durante el horario de oficina, un 33% entre 1 y 5, un 5% entre 6 y 10, mientras que
un mismo porcentaje aseguró fumar más de 10 cigarros.

Unidad Estadística: ciudadano peruano que trabaja en una empresa


Variable (x): Gusto por fumar
0 = No
1 = Si
Tipo de variable: Categórica

Unidad estadística 2: Trabajador de una empresa peruana fumador


Variable (y): Cantidad de cigarrillos fumados en horario de oficina
Tipo de variable: Cuantitativa discreta

Distribución Muestral de los trabajadores de oficina


que tiene gusto por fumar

Gusto por Trabajador


fumar de oficina
Si 385
No 2579
Total 2964
Tabla:

x h%

1 13
0 87

Tabla 2

Y h%

1 57
<1-5] 33
[6-10] 5
Más de 10 5

Cuadro 2
Distribución de fumadores respecto a la cantidad de cigarrillos
que consumen en horario de oficina
Cantidad de cigarrillos
fumados en horario de Fumadores
oficina
1 57
<1-5] 33
[6-10] 5
Más de 10 5

Claramente se aprecia que es un estadígrafo ya que el estudio fue hecho con una
muestra de la población peruana.

5.
Clases de Accidentes
Total
choferes Tenga No tenga

A 0.3 29.7 30

B 1.5 48.5 50

C 0.2 19.8 20

Total 2 98 100

Acción: Observar a un conductor.


Interesa: Ver a qué clase de conductor pertenece el conductor.
A: que el chofer sea de clase A.
P(A/tenga) = P(Atenga)/P(tenga) = (0.3)/(2) = 0.15
6. Acción: Se selecciona una galleta al azar de un lote de 1000 galletas.
Interés: Ver las características de la galleta seleccionada.

En este caso vemos un evento discreto (cantidad de pedacitos de chocolate) en un


𝟑𝟎𝟎𝟎
intervalo continuo (la galleta) con un parámetro 𝝀 = 𝟏𝟎𝟎𝟎 = 𝟑. Además en cada
partícula de la galleta se asume que solo puede haber un pedacito de chocolate.
X: Cantidad de pedacitos de chocolate en una galleta.
Rx = 0,1,2,3, …

𝒆−𝝀 𝝀𝒌 𝒆−𝟑 𝟑𝒌
P(x=K) = = 𝒌!
𝒌!
𝒆−𝟑 𝟑𝟎
⇒ 𝑷(𝒙 = 𝟎) = = 𝟎. 𝟎𝟒𝟗𝟖
𝟏
−𝟑 𝟑
𝒆 𝟑
⇒ 𝑷(𝒙 = 𝟑) = = 𝟎. 𝟐𝟐𝟒𝟎𝟒
𝟑!
𝒆−𝟑 𝟑𝟏
𝑨𝒅𝒆𝒎á𝒔 𝒔𝒊: 𝑷(𝒙 = 𝟏) = = 𝟎. 𝟏𝟒𝟗𝟑𝟔𝟏𝟐𝟏
𝟏
𝑵° 𝒅𝒆 𝒈𝒂𝒍𝒍𝒆𝒕𝒂𝒔 𝒄𝒐𝒏 𝒖𝒏 𝒑𝒆𝒅𝒂𝒄𝒊𝒕𝒐 𝒅𝒆 𝒄𝒉𝒐𝒄𝒐𝒍𝒂𝒕𝒆
⇒ 𝑷(𝒙 = 𝟏) = = 𝟎. 𝟏𝟒𝟗𝟑𝟔𝟏𝟐𝟏
𝑵° 𝒕𝒐𝒕𝒂𝒍 𝒅𝒆 𝒈𝒂𝒍𝒍𝒆𝒕𝒂𝒔
𝑵° 𝒈𝒂𝒍𝒍𝒆𝒕𝒂𝒔 𝒅𝒆 𝟏 𝒑𝒅𝒄𝒊𝒕𝒐 𝒅𝒆 𝒄𝒉𝒐𝒄. = (𝟎. 𝟏𝟒𝟗𝟑𝟔𝟏𝟐𝟏)(𝟏𝟎𝟎𝟎)
= 𝟏𝟒𝟗. 𝟑𝟔𝟏𝟐𝟏 ≅ 𝟏𝟒𝟗 𝒈𝒂𝒍𝒍𝒆𝒕𝒂𝒔