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La cultura del pensamiento

La cultura se refiere a un órgano inherente a la disciplina, una herramienta demasiado valiosa y


distintiva como para abandonarla. La cultura es como el logo que caracteriza o exalta al que lo
lleva o mejor aún el que la pone en práctica, en la literatura medieval se les denominaba personas
cultas a las personas que sabían leer y escribir el latín, quizás porque ellos de esta forma portaban
conocimiento y tenían la superioridad para seguir lo adquiriendo, de esta manera los hombres de
letras al estar en contacto con el arte y la literatura, eran llamados personas cultas

La cultura es una característica imprescindible, pero pocos se dan cuenta de esto, la gente cree
que cultura es repetir las cosas de nuestros antepasados, sus tradiciones, sus comidas, sus formas
de vivir, pero en realidad cultura es el respeto la disciplina y la integridad de una persona.

La capacidad que posee una persona de cultivar el pensamiento con ética y respeto es una
persona culta. En la escuela aristotélica se formaban hombres pensadores pero sobretodo
hombres cultos capases de seguir la descendencia de sus maestros. Estos maestros heredaban a
sus estudiantes el amor por la filosofía y la ciencia, formando pensadores cultos capaces de seguir
trasmitiendo esa descendencia.

El pensador se caracterizaba por la disciplina en el mundo de al filosofía, los hombres cultos


sentían amor por oficio y trataban de transmitir ese conocimiento y para que se formaran hombres
pensadores con cultura.

El hombre de esa época sentía respeto por la tolerancia, la amistad, el neoplatonismo y la estética.
De alguna manera la ciencia iba un poco de la mano con el arte, entonces en los pensadores
estaban acostumbrados al respeto, que ara una cualidad quizás la más bonita de estos hombres.

La filosofía que era prácticamente la ciencia en esa época tenía muchos seguidores los cuales les
gustaba o eran aficionados por alguna cosa al arte, pinturas, escultura, el canto tocaban algún
instrumento. Así seguramente esto les servía de guía o distracción para abstraerse.

Aristóteles es quizás el filósofo más importante e influyente de toda la historia. El objetivo que
tenía en la educación este filósofo era preparar a los jóvenes despertando su intelecto para asumir
posiciones de liderazgo en las tareas del estado y la sociedad, es decir, formar buenos
ciudadanos.

El pensamiento educativo de Aristóteles se basa principalmente en sus estudios: éticos, políticos y


lógicos.

Las palabras claves de este gran pensador para formar a sus estudiantes eran Educación,
pensamiento educativo, ética, política, lógica.

Aristóteles (384-322 a. C.), fue un filósofo y científico griego, considerado, junto a Platón y
Sócrates, como uno de los pensadores más destacados de la antigua filosofía griega y
posiblemente el más influyente de toda la filosofía occidental.

Aristóteles fue discípulo de platón y maestro de Alejandro Magno. Aristones funda su propia
escuela en Atenas donde formaba sus discípulos y les trasmitía sus conocimientos. Para
Aristóteles el objeto de la vida era la felicidad.

Para Aristóteles solo los hombres libres y perfectos pueden alcanzar su meta y pueden sentir
placer de su propio esfuerzo, él pensaba que de esta manera podría formar un pueblo bien
organizado, él sabía que los hombres no nacen libres y perfectos, pero pensaba que el hombre
debe suplir con la educación lo que le falta, ya que la educación puede transformar a los hombres
imperfectos en ciudadanos cumplidos.
Aristóteles menciona que los ciudadanos pertenecen al estado, pero afirma que el deber del estado
es velar por se seguridad de ellos, según Aristóteles este es un deber y derecho indiscutible.

Considera también que el desarrollo del cuerpo precede al del alma, así que determina que se
ocupe a los niños en juegos de gimnasio dependiendo de sus capacidades físicas y que no le se
coloque ningún trabajo de mucho conocimiento antes de los 5 años o sea no forzar su mente, por
que la inteligencia y la razón se desarrollan más tarde que las demás facultades del alma, y se
manifestación durante el desarrollo de su infancia

Por esta razón divide en dos partes a la educación: educación moral y educación intelectual.

La educación moral: la cual tiende a formar hábitos en el discípulo, la

Educación intelectual: que se forma por la instrucción, por lo cual debe habituarse a los niños
desde pequeños realizar continuamente acciones en beneficio de la educación.

Aristóteles decía que el hombre debía recibir una educación des de su niñez para poder ser
hombre libre y perfecto, debía incentivarse la educación des de su infancia para que el infante
pudiera desarrollar su educación moral y luego poder trascender a la intelectual.

Para desarrollar las capacidades del intelecto proponen el estudio de la gramática y la matemática
el de la retórica que hace referencia al arte de persuadir o conmover mediante el lenguaje verbal o
escrito y el de la dialéctica la cual Aristóteles nombro como la búsqueda de la base filosófica de la
ciencia, aunque también utiliza este término como sinónimo de ciencia de la lógica.

El estudio de la política se reserva para la edad adulta, la política de desempeña un papel muy
importante en le educación de Aristóteles, el ofrece una descripción de los diversos modelos de
gobierno que existieron en el siglo de oro de la Grecia antigua. A pesar de que la democracia no
era de su agrado Aristóteles hizo una clasificación de los regímenes políticos: monarquía,
aristocracia, república y sus correspondientes formas degeneradas: tiranía, oligarquía, democracia.

Para Aristóteles la educación era el pilar fundamental para gobernar de tal manera que se formara
una sociedad integrada por hombres libres. Para el principal objetivo de la educación, era formar
buenos ciudadanos y propiciar la adaptación de la educación a cada régimen.

Buscaba el bien común para todo el pueblo, basándose en ideas de formación educativa, moral e
intelectual, para que así este régimen siga promoviendo la educación que es la parte fundamental
del hombre libre y perfecto.

La educación de los jóvenes debe ser pública y común para todos, en beneficio del estado para
que se asegure el progreso, y la voluntad inteligente del hombre.

En la actualidad es de llamar la atención la preocupación social y política de los individuos en sus


relaciones sociales, el hombre solo le importa lo material e ignora los derechos del pueblo, quienes
toman el poder son símbolo de hombres malvados y malos.

La corrupción se convirtió en algo del común y la educación según Aristóteles es todo lo contrario,
el hombre no estudia para hacer el bien si no para tener poder dinero y fama, sin importar lo que
tenga que hacer para conseguirlo violando los derechos de los ciudadanos y prestando menor
atención a la educación
Un punto básico mencionado por Aristóteles es que la educación nunca termina, pues la entiende
como un proceso de perfeccionamiento y por lo tanto este proceso nunca termina, la educación
dura tanto como dura la vida de la persona.