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19/5/2015 www.planificafacil.

cl/printclase/0a4327ad­a524­4015­8a94­d22c3c0c2dd0/HISTORIA, GEOGRAFÍA Y CIENCIAS SOCIALES/1° Básico/110/1­B/Ramos Diaz, Mabel

Asignatura: HISTORIA, GEOGRAFÍA Y CIENCIAS
Nivel: 1° Básico Curso: 1­B
SOCIALES

Profesor:

Ejes: Historia

Unidad: Comprensión del tiempo y la temporalidad

Semana Nº: 1 Clase Nº: 1 Fecha: 02/03/2015

Objetivos de Aprendizaje Conceptos Clave Indicadores de Evaluación Habilidades

OA 1 Nombrar y secuenciar días de la Marcan el día en curso en un calendario Aplicar conceptos relacionados con el
semana y meses del año, utilizando simple. tiempo (días, semanas, meses, años,
calendarios, e identificar el año en curso. Mencionan el día en curso, el día anterior antes, después).
(OA1) y el día posterior.
Reconocen la existencia de distintas
unidades temporales que permiten
identificar fechas (día, mes, año).
Identifican la fecha en que se encuentran,
considerando día, mes y año.

Objetivos de la clase: Reconocer y nombrar los días de la semana, en un calendario.

ACTIVIDADES

Inicio Desarrollo Cierre

(20 minutos) (50 minutos) (20 minutos)
90 min Los estudiante copian de la pizarra el Finalizan la clase  completando los días de
calendario en su cuaderno, Luego, con la semana con la asociación de un objeto
Los estudiantes al entrar a la sala, ayuda del docente, marcan con colores para el resto de la semana.
observan un calendario dibujado en la
en el calendario  el año, y la fecha del
pizarra. Responden a las preguntas: día de la clase (día de la semana, fecha
 

¿conocen el calendario? ¿Para qué y mes). Ejemplo:
sirve?, ¿por qué hay números que están
marcados? Repiten en voz alta el año, el día y el
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 los meses tienen nombres; los días de fiesta tienen otro color; el calendario sirve para notar cosas importantes; el calendario sirve para saber qué día es. sapo. cada día de clases.) Para la clase 2. Impreso el 19/5/2015  a las 21:24:55 Impreso por Mabel Ramos http://www. DOMINGO: dado. violín. vela. Mabel   mes. diente. lupa. macetero. muñeca. sabiduría. ventana. salado. sol.planificafacil. GEOGRAFÍA Y CIENCIAS SOCIALES/1° Básico/110/1­B/Ramos Diaz. MARTES=mano; MIÉRCOLES=mariposa; JUEVES= jirafa; VIERNES= vaso. sapo. por ejemplo: LUNES=Lápiz. jugo. JUEVES: jarro. duda. MARTES Y MIÉRCOLES: manzana. SÁBADO: salero.cl/printclase/0a4327ad­a524­4015­8a94­d22c3c0c2dd0/HISTORIA.planificafacil. sabio. linterna. cada niño debe traer un calendario Lápices de colores Un calendario grande para la docente. juguete. linterna. asociando a la letra inicial un objeto. serrucho. dedal. violín. Reforzamiento para alumnos avanzados: Entregar al niño/a una cartulina con los días de la semana y un set de palabras que comiencen con la letra inicial de día de la semana y pedirle que lo ubique en el día que corresponde. DOMINGO: dado. vagón. madera. maleta. jardín. lima. soberbio. bibliográficos.   Los estudiantes copian la fecha en su cuaderno. etc. venado. león. muñeca. dibujo. mamadera. VIERNES: vaca. mochila.   Copian de la pizarra los días de la   semana e identifican el día de la clase. diamante. Por ejemplo: LUNES: lápiz. dedal. ley.cl/printclase/0a4327ad­a524­4015­8a94­d22c3c0c2dd0/HISTORIA. serrucho. sol. jilguero. mancha. mochila. jaula. maleta. libro. diamante. JUEVES: jarro. libro. jabón. impreso. Reforzamiento para alumnos iniciales: Entregar al niño/a una cartulina con los días de la semana y un set de dibujos de objetos que comiencen con la letra inicial de día de la semana y pedirle que lo ubique en el día que corresponde. dedo. lupa. Por ejemplo: LUNES: lápiz. SÁBADO: salero. jaula. muchacho. saludo. dolor.19/5/2015 www. valle. ventana. macetero. vacuna.%20GEOGRAF%C3%8DA%20Y%20CIENCIAS%20SOCIALES/1%C2%B0%20B%C3%A1sico/110/1­B/Ramos%20Dia… 2/2 . MARTES Y MIÉRCOLES: manzana. vidrio. en el extremo superior derecho. dedo. lija. daño. acción que deben repetir todos los días del año. Notas: Información útil para el profesor: “Tips sobre el calendario” Las hojas del calendario son los meses; cuando se termina el mes cambiamos la hoja del calendario; los números son los días de la semana; las filas son las semanas. VIERNES: vaca. diente. vela. venado. juguete.     RECURSOS (materiales.

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