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Puntaje Ideal:_______

EVALUACION FINAL DE CIENCIAS NATURALES Puntaje Obtenido:____
Nombre:___________________________________________________ Exigencia: _______
Curso: ________________Fecha:_______________________________ Décimas
acumuladas:____
I.- Completa con la información requerida.
NOTA FINAL

1.-Clasifica estos seres vivos en organismos autótrofos o heterótrofos:

Vaca – zorro – araucaria – águila – hierba – serpiente – algas – trigo. ( 8 puntos)

Autótrofos Heterótrofos

2.- Completa el esquema de la fotosíntesis con los conceptos que faltan. (6 puntos)

Los organismos herbívoros son aquellos que se alimentan directamente de los: A. ¿Cómo se denominan los organismos que realizan el proceso de fotosíntesis? A. (8 puntos) 1. D. D. II. C. B. 3. heterótrofos. B. ¿qué otra sustancia se libera en este proceso? A. B. consumidores. Además de la energía lumínica. C. Herbívoros. D. . Heterótrofos. C. (4 puntos). Además de la glucosa producida en la fotosíntesis. Agua. D. Oxigeno. Agua y dióxido de carbono. Completa la cadena alimentaria con los niveles tróficos que corresponden. C. productores. Autótrofos. B. Oxigeno y glucosa. Consumidores. descomponedores.3. 4. Oxigeno y dióxido de carbono. ¿qué más necesita una planta para realizar la fotosíntesis? A. Dióxido de carbono. 2. Energía. Encierra en un círculo la alternativa que consideres correcta. Agua y oxigeno.

Los organismos que permiten reciclar la materia de los restos animales y vegetales son los: A. Descomponedores. III. ¿A qué nivel trófico corresponden los choritos en la red alimentaria? A. B. C.-Responde las siguientes preguntas. D. Consumidor secundario. herbívoros. D. 1. C. 7.5. Productores. B. Carnívoros. 8. Productores. omnívoros. Almejas. D. (14puntos). C. consumidores primarios Observa la red para contestar las preguntas 6. Algas. descomponedores. B. Consumidor primario. 6. Estrella de mar. ¿Qué especie de la red alimentaria es herbívora? A. Descomponedores.7 y 8. C.-¿Qué importancia tienen los organismos descomponedores para el ecosistema? . ¿Qué nivel trófico falta en la red alimentaria? A. D.-¿Qué organismos realizan fotosíntesis? 2. Herbívoros. Fitoplancton. B.

3. ¿Por qué crees que la mayoría de las plantas son verdes? 5. ¿De qué manera la introducción de especies altera las redes alimentarias en un ecosistema? .-¿En qué parte de la planta se realiza la fotosíntesis? 6. ¿Qué necesitan las plantas para fabricar su alimento? 7.-¿De dónde obtienen las plantas su alimento? 4.

-¿.Por qué el segundo ratón sobrevivió? Fundamenta tu respuesta.Cual fue la predicción de Priestley? 2.Después de realizar este experimento.1804). Desarrolla la siguiente actividad procedimental. ¿qué habrá concluido Priestley? .-¿. realizo el siguiente experimento: 1.. 3.IV. Uno de ellos. Descubrir como los vegetales obtienen los nutrientes ha sido una pregunta que se han hecho muchos científicos. Joseph Priestley (1732 . (6 puntos).

Realiza una trama alimentaria con los siguientes organismos: ( usa flechas para destacar traspaso de materia y energía) ( 6 puntos) Zorro. V.ardilla – ratón de campo – conejo – saltamontes – sapo ..pajarito – zarzamora – serpiente –águila – palote. .