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Rúbrica de corrección de pruebas diagnósticas escritas

NIVELES USO DE
REPRESENTADOS CONTENIDO ESTRUCTURAS VOCABULARIO ORGANIZACIÓN
EN COLORES GRAMÁTICALES
Al alumno
No hay una clara
demuestra un
El alumno no organización de
El contenido de débil manejo de
utiliza ideas. El alumno
la producción no estructuras
vocabulario no es capaz de
cumple con lo gramaticales
adecuado a lo desarrollar un
solicitado por la para el nivel en
solicitado por la hilo conductor a
consigna. el que se
consigna. través de la
encuentra
producción
(4 o más errores)
Se ve una buena
El alumno organización de
demuestra un El alumno utiliza ideas aunque
El contenido de
buen manejo de poco vocabulario por momentos el
la producción
estructuras relacionado a lo alumno corta el
cumple
gramaticales solicitado en la hilo conductor y
parcialmente
acorde al nivel consigna o lo retoma alguna
con lo solicitado
en el que se utiliza de forma idea
por la consigna.
encuentra. inadecuada. nuevamente en
(2 o 3 errores) otra parte del
texto.
La producción
El alumno sigue un claro
demuestra un hilo conductor
El contenido de
muy buen El alumno utiliza de ideas que
la producción
manejo de el vocabulario permite que
cumple
estructuras adecuado a lo quien la lea no
totalmente con
gramaticales solicitado por la tenga la
lo solicitado por
acorde al nivel. consigna sensación de ir
la consigna.
(no más de un para atrás y para
error) adelante. Existe
una coherencia.