Práctica 1 Recolección de cochinillas Introducción Esta actividad esta basada principalmente en la estructura morfológica de los isópodos o cochinillas, su mecanismo

de defensa y supervivencia si alimentación su medio ambiente y las condiciones que debe cumplir ese medio ambiente para que tengan un buen desarrollo. Objetivo El objetivo de esta práctica es reproducir lo más que se pueda a los isópodos para después separarlos en varias cajas transportadoras y volver a aclimatar su ambiente, para que posteriormente contaminemos su tierra con diferentes químicos y observar como reaccionan los isópodos a cada contaminante, así tal vez tomar algunas medidas para solucionar los problemas en el media ambiente en el que nosotros vivimos y la manera adecuada de ponerlos en práctica, así como gestor ambiental poder tener un mejor control específicamente sobre la explotación de los suelos y su recuperación. Método Recolección de muchas cochinillas o isópodos (imagen 1 y 2) y guardarlas en una caja transportadora con tierra y excremento de borrego (imagen 3) que es lo que se van a alimentar, y por último humedecer la tierra un poco, mantener la caja húmeda, cambiar de vez en cuando el excremento por excremento fresco y humedecer la tierra cada que sea necesario, es necesario mantener la caja transportadora en un lugar húmedo y en la sombra Resultado Los resultados hasta ahora son limitados pues solo se ha observado que han aumentado su colonia, el final de proyecto todavía esta en proceso. Conclusiones Este un trabajo a escala de lo que podemos realizar en masa, es un experimento de prueba y error para tomar medidas justas y apropiadas en una situación real

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Práctica 2 Cría de Gusanos Introducción Con esta práctica buscamos percibir de manera más cercana el proceso de vida de los seres vivos (nacer reproducirse y morir) incluyendo el ser devorado por otro ser vivo, para ponerlo en práctica criaremos gusanos que viven en la higuerilla y colocarlo un una biocolumna aclimatada a sus necesidades. Objetivos Familiarizarnos con el ciclo de la vida y verlo desde un punto de vista mas objetivo, ya que en nuestra carrera necesitaremos en algunas ocasiones, ver las situaciones con realismo y no dejarnos llevar por el sentimentalismo. Mas especifico esa actividad consta de mantener vivo un gusano de higuerilla en una biocolumna para después cuando se vuelva mariposa dar esa mariposa como alimento a una araña. Es una práctica aparentemente sencilla pero muy interesante. Método Para llevar a cabo esta practica utilizamos el método de la “biocolumna” que son dos botellas cortadas por los extremos, una en el extremo superior y la otra en el extremo inferior para que la botella que conservó la boquilla le cubramos ese agujero con un pedazo de costal e introducir esta extremidad en la parte recortada de la otra botella (imagen 1). La parte de la biocolumna que quedo descubierta fue cubierta por un pedazo de malla, sujetada con un alambre, en el interior de la biocolumna se le acondicionó con hojas de higuerilla (imagen 2 y 3) que servirán de alimento para los gusanos, posteriormente se introdujeron los gusanos (imagen 4) que si se mantienen en ópticas condiciones se volverán capullo, después mariposa para terminar como alimento de araña Resultados Los resultados en esta práctica también son inciertos puesto que la practica todavía esta en proceso, pero se observo que la forma de crecimiento del gusano es por muda de piel, bota las puntas de su cuerpo para dar lugar a otra más grande. Conclusiones Es muy difícil mantener a un ser vivo en cautiverio y más cuando su naturaleza es ser libre, aunque las condiciones que se le acomodaron

en la biocolumna fueron lo mas apropiadas posible por lo menos uno de los dos gusanos murió Imágenes

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