FACULTAD DE INGENIERÍA Y GESTIÓN - FIG

ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERÍA ELECTRÓNICA Y

TELECOMUNICACIONES

SILABO
I. DATOS GENERALES
1.1. Asignatura : Gestión Empresarial
1.2. Código : IEO902
1.3. Nivel : Pregrado
1.4. Semestre Académico : 2018-I
1.5. Ciclo : IX
1.6. Tipo : Obligatorio
1.7. Carácter : Especifico
1.8. Créditos : 3
1.9. Pre requisito : EG0204 Liderazgo Estratégico
1.10. Duración : (17 semanas)
1.11. Horas Semanales : 4
1.11.1. Horas Teóricas : 2
1.11.2. Horas Prácticas : 2
1.12. Docente(s) : Dr. Miguel Díaz Matayoshi

II. SUMILLA
Está asignatura es de naturaleza teórica práctica que pertenece al área de
profesionalización, que tiene como propósito desarrollar conocimiento
habilidades y actitudes que le permita al estudiante tener un desempeño eficiente
y eficaz en las empresas privadas y públicas para lo cual se abordara los
siguientes temas: los fundamentos de la Gestión Empresarial, la Planificación
Estratégica Privada y Pública , Modelos gestión relacionados con La
Responsabilidad Social Compartida, ITIL, SIAF y la Gerencia de Proyectos
Privada y Pública e Intelligent-Business.
III. COMPETENCIA

Identifica, analiza e interpreta los aspectos relacionados con la gestión

Empresarial que se manejan en las empresas privadas y públicas, asimismo
desarrolla la participación activa del estudiante en su propio aprendizaje con
espíritu crítico y reflexivo.

IV. CAPACIDADES

CAPACIDAD 1
Conoce los fundamentos de la Gestión Empresarial, con la finalidad
comprender las variables que influyen en las organizacionales.
CAPACIDAD 2
Conoce la Planificación Estratégica del sector privado y público,
considerando los elementos esenciales de la Visión, Misión, Objetivos y
Estrategias con la finalidad de formular adecuadamente dichos elementos
en una Gestión Empresarial.
CAPACIDAD 3
Conoce los Modelos gestión relacionados con La Responsabilidad Social
Compartida, SIAF y Gerencia de proyectos con la finalidad de establecer la
diferenciación de los mismos.
CAPACIDAD 4
Conoce la Gerencia de Proyectos Privada y Pública e Intelligent-Business.

V. PROGRAMACIÓN DE CONTENIDO
 UNIDAD DE APRENDIZAJE I
Fundamentos de la Gestión Empresarial

CAPACIDAD: Conoce los fundamentos de Modelo de Gestión Empresarial, con la finalidad comprender las variables que
influyen en el diseño de los Modelos organizacionales .
SEMANA SESIÓN CONTENIDO CONCEPTUAL CONTENIDO PROCEDIMENTAL COTENIDO ACTITUDINAL
Fundamentos de la Explica el concepto de Administración Identifica, diferencia e
Administración y la Gestión y gestión empresarial con los infiere el concepto de
Empresarial. diferentes referentes teóricos. administración con
diferentes autores .los
1 1
diversos . Demuestra
puntualidad y trabajo en
grupo
Identifica, diferencia e
infiere sobre los principios y
Explica los principios y funciones de la
Principios y funciones de la funciones de la
administración según Henry Fayol y
2 2 Administración Administración
otros autores.
Demuestra puntualidad y
trabajo en grupo
Identifica, diferencia e
Explica la teoría de sistemas, los infiere los principios de
Teoría de Sistemas elementos que los conforma y el sistemas
3 3
principios en que se rige. Demuestra puntualidad y
trabajo en grupo.
 UNIDAD DE APRENDIZAJE II
PLANIFICACIÓN ESTRTÉGICA DEL SECTOR PRIVADO Y PÚBLICO
CAPACIDAD: Conoce la Planificación Estratégica del sector privado y público, considerando los elementos esenciales de la
Visión, Misión, Objetivos y Estrategias con la finalidad de formular adecuadamente dichos elementos en una Gestión
Empresarial
CONTENIDO
SEMANA SESIÓN CONTENIDO PROCEDIMENTAL CONTENIDO ACTITUDINAL
CONCEPTUAL
Identifica, diferencia e infiere
Explica la definición de Planeamiento
sobre la definición de
Fundamentos de la Estratégico de diferentes referentes
Planeamiento Estratégico con
4 4 Planificación Teóricos como Leonard GoodStein,
relación a diversos autores
Estratégica Humberto Serna Gómez, Igor Ansoff,
especialistas. Demuestra
George Steiner.
puntualidad y trabajo en grupo.
Identifica, diferencia e infiere
Explica la finalidad del Proceso de
Componentes de la sobre los Componentes de la
Planeamiento Estratégico, Despliegue del
5 5 Planificación Planificación Estratégica.
Planeamiento Estratégico. Visión, Misión,
Estratégica Demuestra puntualidad y
Objetivos y Estrategia.
trabajo en grupo.
Explica la Ley del Sistema de
Identifica, diferencia e infiere
Planificación Planeamiento Estratégico, Centro
sobre los tipos de Planes del
6 6 Estratégica Sector Nacional de planeamiento estratégico
Sector Público. Demuestra
Público (CEPLAN) y tipos de Planes del Sector
puntualidad y trabajo en grupo.
Público.
Explica el concepto de Cuadro de Mando Identifica, diferencia e infiere
Integral. Característica del Balance sobre las perspectivas del
7 7 Balance Score Card ScoreCard. Perspectivas Financieras, Balance Score Card.
Clientes, Procesos, Aprendizaje y Demuestra puntualidad y
crecimiento, Indicadores. trabajo en grupo.
 Demuestra puntualidad.
Explica las características de Pioneros de
8 8 Paradigmas Resuelve el examen
Paradigmas. Examen Parcial
correctamente

UNIDAD DE APRENDIZAJE III

SISTEMA DE GESTIÓN DE LA SEGURIDAD DE LA INFORMACIÓN, SISTEMA INTEGRADO ADMINISTRATIVO-
FIANACIERO (SIAF), RESPONSABILIDAD SOCIAL EMPRESARIAL.
CAPACIDAD: Conoce los Modelos gestión relacionados con La Responsabilidad Social Compartida y SIAF con la
finalidad de establecer la diferenciación de los mismos
CONTENIDO
SEMANA SESIÓN CONTENIDO CONCEPTUAL CONTENIDO PROCEDIMENTAL
ACTITUDINAL
Identifica, diferencia e
Explica las características de la
infiere sobre el Sistema
Información. Política de
de Gestión de la
Información, Evaluación de
Seguridad de la
El Sistema de Gestión de la Riesgos, Organización de la
9 9 Información, demuestra
Seguridad de la Información. seguridad de la Información,
Puntualidad y valora la
Gestión de Activos, Control de
importancia de la
Acceso, Adquisición, desarrollo y
seguridad de la
mantenimiento de sistemas
información
Explica el Módulo Administrativo,
Módulo de Conciliación de
Identifica, diferencia e
Cuentas de Enlace, .Módulo de
infiere sobre los módulos
Conciliación de Operaciones del
del Sistema Integrado
El Sistema Integrado SIAF. Módulo Contable. Módulo de
10 10 Administrativo y
Administrativo y Financiero - SIAF Control de Pago de Planillas
Financiero. Demuestra
(MCPP)Módulo de Ejecución de
puntualidad y trabajo en
Proyectos (MEP), Módulo de
grupo.
Deuda Pública., Módulo de
Formulación.
 Explica la participación activa y
Identifica, diferencia e
desarrollo de la comunidad;
infiere sobre los campos
Responsabilidad Social Derechos Humanos; Prácticas
11 11 que abarca la
Empresarial Laborales; Medio Ambiente;
Responsabilidad Social
Prácticas justas de operación y
según la ISO 26001.
Asuntos de Consumidores

UNIDAD DE APRENDIZAJE IV
GERENCIA DE PROYECTOS PRIVADA Y PÚBLICA E INTELLIGENT BUSINESS
CAPACIDAD: Conoce la Gerencia de Proyectos Privada y Pública e Intelligent-Business

CONTENIDO
SEMANA SESIÓN CONTENIDO CONCEPTUAL CONTENIDO ACTITUDINAL
PROCEDIMENTAL

Identifica, diferencia e infiere

Explica los fundamentos de la sobre el Ciclo de Proyecto y
12 12 Gerencia de Proyectos
Gerencia de Proyecto, PMI demuestra puntualidad e
interés en el tema.
Explica las Áreas de
Identifica, diferencia e infiere
conocimiento de la Gerencia de
sobre las Áreas de
Proyectos: Integración, Alcance,
Gerencia de Proyecto Sector conocimiento de la Gerencia
13 13 Tiempo, Costo, Calidad,
Privado de Proyectos. Demuestra
recursos humanos,
puntualidad y trabajo en
comunicaciones, riesgos,
equipo
adquisiciones, interesados
Identifica, diferencia e infiere
Explica el sistema Nacional de sobre el sistema Nacional de
Programación Multianual y Programación Multianual y
14 14 Gerencia de proyecto del Sector
Gestión de Inversiones. Gestión de Inversiones e
Público
Invierte.pe. Invierte. Demuestra
puntualidad y trabajo en grupo
 Identifica y explica sobre Datos, Identifica, diferencia e infiere
Sistema de Información, sobre los componentes del
15 15 Inteligencia de negocios arquitectura tecnológica, business intelligence,
técnicas, la administración y demuestra puntualidad,
creación de conocimiento. trabajo en grupo
Desarrolla el examen Puntualidad y deseo de
16 16 Evaluación final
correctamente aprobar el curso
VI. METODOLOGÍA

La asignatura sigue una metodología:

 Sesiones teóricas visuales y auditivas.

 Dinámica grupal
 Trabajo en grupo
 Separatas
 Investigación: libros, revistas, páginas webs

VII. EVALUACIÓN

El sistema de evaluación es permanente y sistemático y de acuerdo a las

normas establecidas en el reglamento de la Universidad.
a) La primera evaluación es de entrada que permite diagnosticar los saberes
previos del estudiante.
b) La evaluación de proceso y de productos es permanente, integral y
presencial según el avance de las sesiones de aprendizaje programadas
semanalmente; permite el logro de las competencias a través de los
rubros: conceptual, procedimental y actitudinal considerando los
siguientes aspectos:
- Logro de conocimientos y muestra de desempeño
- Desarrollo y adquisición de destrezas operativas, aplicativas y
capacidades y competencias.
- Adquisición de actitudes.
c) La evaluación final de la asignatura es el promedio ponderado de la
evaluación continua que constituye el examen parcial (30%) y el examen
final (30%), el trabajo académico (10%) y practicas calificadas (30%)

Examen Parcial (EP) : 30%

Examen Final (EF) :30%

Trabajo Académico (TP) : 10%

Prácticas calificadas (PC) : 30%

Nota Final: EP*30% + EF*30% + TA*10% + PC*30

d) La asistencia es obligatoria. El alumno que no desarrolla en clases, no

presenta una actividad o un trabajo académico solicitado será calificado
con cero (0).
 e) Al finalizar el ciclo el alumno habrá logrado una calificación final de acuerdo
a la escala vigesimal donde:
Aprobado : De 11 a 20
Desaprobado : De 0 a 10
f) El Examen Sustitutorio se rendirá después de haber obtenido el promedio
final desaprobado y reemplazará a la menor nota desaprobada ya sea del
Examen Parcial o Examen Final y/o no haber rendido uno de los exámenes
anteriormente indicados.

VIII. FUENTES DE INFORMACIÓN

- Bibliográficas
 Ansoff, I. (1983). ”El Planeamiento Estratégico”. México. Editorial Trillas.
 Andrews, K (1997). “El concepto de estrategia empresarial” EUNSA,
España
 Bowman C. (1995).“La Esencia De La Administración Estratégica”.
México. Editorial: Prentice Hall Hispanoamericana.
 Bertalanffy Ludwing V. (1980). “Teoría de sistemas: fundamentos,
desarrollos, aplicaciones”., México. Fondo de Cultura Económica.
 Fred D. (1997). “Conceptos De Administración Estratégica”. México:
Editorial Prentice Hall Hispanoamericana S.A.
 Fred D.(1988). “La Gerencia estratégica”. México.Fondo Editorial, Ohio.
 Goodstein, L. (1998). “Planeación estratégica aplicada”. .Mc Graw Hill.
 Hill Ch, Jones G. (2011).“Administración Estratégica un enfoque
Integral”. México: Editorial Progreso S.A.
 Harrington, J. (1999). “Mejoramiento de los procesos de la Empresa”.
Bogotá, Editorial Mc Graw-Hill.
 Hammer,M; Champy J. (1996). “Reingeniería”. México. Editorial Mc
Graw-Hill.
 Kast F. (2000). “Administración de las Organizaciones”. México.
McGraw Hill.
 Martínez F.(1986). Planeación Estratégica Creativa Para La Crisis.
México: Pac.
 Mintzberg H, Quinn y Boyer. (1997). El Proceso Estratégico. Conceptos,
Contextos y Casos. México: Editorial Prentice Hall Hispanoamericana.
 Mintzberg H. (1999). “La Estructuración de las Organizaciones”. México.
Editorial Ariel Economía.
 Morrisey L. G. (1996). “Pensamiento estratégico: Construya los
Cimientos de su Planeación”. México: Editorial Prentice Hall
Hispanoamericana.
 Ohmae k. (2004). “La Mente del Estratega”. México. McGraw-Hill
Interamericana
 Porter M. (1987). “Ventaja competitiva”. Creación y sostenimiento de un
Desempeño Superior. México. McGraw-Hill Interamericana.
 Porter M. (1996)“Estrategia Competitiva: Técnicas Para el Análisis de
los Sectores Industriales y de la Competencia”. México: Editorial
CECSA.
 Serna Gómez, H. (1994). “Planeación y gestión estratégica”. Colombia.
Legis Editores.
 Steiner, G.(1993). “Planeación estratégica”. México. Editorial CECSA.
 Smith Cavalié, W. (1995).“Planeamiento estratégico”. CINSEYT. Lima.
 Toffer A. (1993). “El shock del futuro”. España. Plaza y Jones Editores.
S.A.
 Tzu S; Lawson. (2003). “El arte de la Guerra para Ejecutivos y
directivos”. Editorial Obelisco. Barcelona.
 Thompson A.(2001) “Administración Estratégica” México: Editorial Mc
Graw Hill.
 Vadconcellos, P. (1982). “Planeamiento estratégico”. Ed. Libros
Técnicos y científicos S.A. Brasil.