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COMPETENCIA

LINGUISTICA

Prof. Elizabeth
Gomez Alanya
La comunicación:
Es el acto, hecho, p___________ o fenómeno de intercambio de i______________, i__________,
sentimiento entre dos o más p____________, para lo cual se utilizan signos, ya sean
l______________ (la lengua) o no lingüísticos (i________, colores, signos que no sean la lengua).
Elementos de la comunicación:
Une con flechas o con números cada elemento de la comunicación con su definición:
1. Información que se transmite ( )Emisor
2. El que transmite la información ( )Receptor
3. Signo o conjunto de signos empleados por el emisor, para dar el ( )Mensaje
mensaje
4. El que recibe la información ( )referente
5. Circunstancias en las que se produce el proceso de comunicación ( )Código
6. Medio físico por el que se transmite la información ( )Situación
7. Tema, conjunto de seres, elementos de la realidad o imaginación ( )canal
transmitidas.
Cuando y donde sucede contexto

referente

La realidad aludida en el mensaje

El que envía El que recibe


Emisor canal Mensaje canal Receptor

El transporte Conjunto de ideas

codigo

Signos utilizados

Fases y procesos:
Procesos: ¿Quién lo realiza?
1. Envió o transferencia del mensaje ( ) encodificación ( )
2. Conversión de las ideas en códigos ( ) decodificación ( )
3. Percepción de los códigos ( ) transmisión ( )
4. Interpretación de los códigos ( ) recepción ( )

Fases:
1. Psíquica: es donde se desarrolla la codificación ( ) y decodificación ( ) del
mensaje como resultado delos procesos c______________.
2. Fisiológica: es el momento en el que entra en funcionamiento los o____________ humanos
para la a_______________ y au_____________ del s_____________.
3. Fisca: es la etapa en la que el mensaje esta sobre el soporte físico, es decir, el c__________.
Ya sea en forma o________ (las ondas s___________) o e___________ (papel)

Emisor Receptor
Procesos
fases
Clases de comunicación:
1. Por el código:
Lingüística: se efectúa atreves de p___________, frases, o________.... que se expresan de
manera v_______ y e____________.
No lingüística: no verbal, como i____________, representaciones, etc. Tenemos:
Visuales:
Cruz roja __________________________
Una calavera con huesos cruzados _____________________________________
Auditivos:
El silbato de un árbitro ____________________________________
La sirena de los bomberos ________________________________
Táctil:
La escritura b_________________
Olfativa:
____________________________________________________________
2. Por el espacio:
Comunicación directa: se da entre dos i______________ dentro del mismo e_____________.
Comunicación indirecta: cundo el e______ y el r____________ están en d___________
espacio o épocas.
3. Por la relación entre el emisor y receptor:
Comunicación intrapersonal: es la conversación con uno mismo r_________, m___________...
Comunicación interpersonal: es aquella que se produce entre d____ o más i____________.
4. Por la dirección del mensaje:
Comunicación unidireccional: el m_____________ va solo del e___________ al
r_____________.
Ejemplos:______________________________________________________________________
Comunicación bidireccional: cuando el e_______________ y r____________________ se
envían mensajes r_______________.
Ejemplos_______________________________________________________________________
El ruido en el proceso comunicativo:
No es solo la molestia s__________, sino, también cualquier i______________ en el proceso de
c_____________. (Disfasia)
Tenemos:
Ruidos psíquicos: son los p____________ que vienen a nuestra cabeza mientras
h___________ o escuchamos, también pueden ser fallas cog_____________.
Ruidos fisiológicos: se presentan defectos en los or_________ o s____________ que participan
del acto c_________________. (Tartamudez)
Ruidos físicos: provenientes del c______, como ilegibilidad de manuscritos, bulla de la calle
entre otros.
Ruidos semánticos: uso errado o falso de p__________, también el desconocimiento de los
significados por parte de r________________.
Ruidos técnicos: se da en el canal por ejemplo cuando estás viendo la televisión y se va la luz, o
en una exposición se malogra el proyector multimedia.

1. La comunicación humana entendida como a) Cuando el emisor y receptor utilizan el


sistema utiliza generalmente la palabra: mismo código
a) Acto b) Cuando el emisor y receptor
b) Fenómeno intercambian funciones
c) Proceso c) Cuando el emisor y receptor están en el
d) Hecho mismo espacio
e) Acontecimiento d) Cuando el emisor y receptor tiene
2. El elemento de la comunicación que parte de nombre propio
una necesidad comunicativa , tiene nombre e) Cuando el receptor y el emisor son
propio, codifica el mensaje y lo envía a su anónimos
interlocutor, se denomina: 6. Juan Carlos escucha el mensaje presidencial
a) Emisor en la televisión ¿Qué clase de comunicación
b) Receptor se está produciendo?
c) Canal a) unidireccional
d) Código b) instintiva
e) Referente c) directa
3. Sobre la comunicación es falso: d) intrapersonal
a) Permite transmitir información e) no verbal
b) Un receptor puede convertirse en emisor 7. ¿qué elemento de la comunicación es el
c) Es exclusivamente humano decodificador?
d) Se puede dar gracias a un código a) El emisor
e) Puede haber varios emisores b) El receptor
4. El factor que dificulta, interrumpe u c) El canal
obstaculiza la adecuada comunicación, se d) el ruido
llama: e) El código
a) Retroalimentación 8. El lenguaje es sinónimo de:
b) Ruido a) Emisor
c) Molestia b) Contexto
d) Contexto c) Código
e) Audífonos d) Referente
5. La comunicación bidireccional se produce e) comunicación
cuando: