You are on page 1of 14

Universidad Central del Ecuador

Ética del Pensamiento Universitario

Nombre: Luis Vélez


Curso: A4-CTH-M03
Fecha: 02/02/2018
Tarea 8

1. Luego de observar el video realice un ensayo de 300 palabras (bajo normas

APA Edición 6ta), sobre la Justicia.

La justicia es un término muy utilizado en la sociedad actual, sin embargo muy pocas

personas manejan y practican este valor correcta y coherentemente puesto que siempre

va a existir la avaricia, egoísmo y la corrupción donde la gran mayoría se pierde. El

mayor influente es el poder que se concede a una o varias personas las cuales creen que

los demás tenemos que seguir a pie de la letra lo que ellos nos demanden y en muchos

casos seguimos las ordenes dado a que se tiene temor, pero lo correcto que se debe

hacer es actuar conforme el ambiente lo pide, si veo que mis derechos están siendo

violados no debo callar y alzarme en contra de una manera adecuada dado que mi

dignidad se está poniendo en juego.

La mayoría de personas se han visto envueltas en problemas de injusticia y en

muchos casos estos problemas tienen como factor el abuso de poder que algunas

personas imparten a las demás, nosotros como ser humanos críticos y autónomos,

debemos analizar lo que nos está sucediendo y enfrentar las amenazas que se nos

presenten, tal es el caso del profesor el cual llega y saca sin tener argumentos a un

estudiante, el cual no dice nada por temor y se retira cumpliendo con al orden del

profesor, sus compañeros sorprendidos y también con temor no dicen nada solo

observan, lo cual está mal ya que enfrente de ellos se está cometiendo un acto de

injusticia.
Se debe tomar a la justicia como una forma de vida ya que esta nos permitirá crecer

como seres humanos y nuestros derechos se mantendrán firmes con lo cual nuestra

dignidad y autonomía seguirán, y en el caso de que este se presente un tipo de injusticia

se debe actuar en contra de ello, sin miedo y sin callar.

2. Resume en una tabla los nombres de los títulos, capítulos y artículos del

Estatuto de la Universidad Central del Ecuador.

Título I Art. 1
Capítulo primero
Filosofía Art. 2
Base legal, principios
institucional Art. 3 Misión.
fundamentales.
Art. 4 Visión.

Art. 5 Principios.

Capítulo Segundo Art. 6 Objetivos.

Principios y objetivos Art. 7 Relación con el Sistema de Educación

Superior y la sociedad.

Título II

Del patrimonio, Capítulo Primero Art. 8 Conformación.

financiamiento y Del Patrimonio y Art. 9 Los legados, donaciones y fondos no

asignaciones financiamiento provenientes del Estado.

Art. 10 Asignación de recursos para becas de


Capítulo Segundo
posgrado.
Asignación de recursos
Art. 11 Becas y ayudas económicas.
para becas, capacitación
Art. 12 Capacitación y perfeccionamiento
y vinculación
permanente de profesores e investigadores,
servidores y trabajadores.

Art. 13 Programas de vinculación con la sociedad.

Título III Art. 14 Fuente de Gobierno.


Capítulo Primero
Gobierno Art. 15 Elecciones.
Fuente y órganos de
Universitario Art. 16 Órganos de Gobierno.
Gobierno Universitario
Art. 17 Igualdad y paridad.

Art. 18 EI Honorable Consejo Universitario.

Art. 19 Del Comité Consultivo de Graduados.

Capítulo Segundo Art. 20 De las representaciones al Honorable

Del Honorable Consejo Consejo Universitario.

Universitario Art. 21 Obligaciones y atribuciones.

Art. 22 Sesiones.

Art. 23 Resoluciones.

Art. 24 El Rector.

Art. 25 Elección.
Capítulo Tercero
Art. 26 Requisitos.
Del Rector
Art. 27 Obligaciones y atribuciones.

Art. 28 Dependencias del Rectorado.

Art. 29 Vicerrectores.

Art. 30 Elección.

Art. 31 Ausencias, Reemplazos y Subrogaciones.


Capítulo Cuarto De los
Art. 32 Funciones y atribuciones del Vicerrector
Vicerrectores
Académico y de Posgrado.

Art. 33 Funciones del Vicerrector de

Investigación, Doctorados e Innovación.


Art. 34 Funciones del Vicerrector Administrativo

y Financiero.

Capítulo Quinto

De las Comisiones Art. 35 Las comisiones.

Permanentes del Art. 36

Honorable Consejo Art. 37

Universitario

Art. 38 La Secretaria General.


Capítulo Sexto
Art. 39 Requisitos.
Dependencias
Art. 40 Ausencia del Secretario General y su
Administrativas del
reemplazo.
Rectorado
Art. 41 Obligaciones y atribuciones.
Secretaría General
Art. 42 Funciones de la Secretaria General.

Art. 43 La Procuraduría.

Procuraduría General Art. 44 Ausencia del Procurador y su reemplazo.

Art. 45 Funciones de la Procuraduría.

Art. 46 Finalidad.
Dirección de
Art. 47 Director de Comunicación y Cultura.
Comunicación y
Art. 48 Funciones.
Cultura
Art. 49 Consejo de Cultura.

Art. 50 Función.

Dirección de Art. 51 Conformación.

Aseguramiento de la Art. 52 Atribuciones y Obligaciones.

Calidad Art. 53 El Director.

Art. 54 Funciones.
Art. 55

Art. 56

Dirección de Art. 57 Finalidad.

Relaciones Art. 58 Director.

Internacionales Art. 59 Función.

Dirección de Art. 60 Definición.

Planificación y Art. 61 Director.

Desarrollo

Universitario

Dirección de Art. 62 Definición.

Tecnologías de la Art. 63 Director.

Información y

Telecomunicaciones

(DTIC)

Dirección de Art. 64 Definición.

Contratación Pública Art. 65 Requisitos.

Dirección Museo Art. 66 Definición.

Universitario Art. 67 Requisitos.

Unidad de Gestión de Art. 68 Definición.

Personal Docente, Art. 69 Funciones.

Administrativo y de

Servicios

Título IV Art. 70 Organización.


Capítulo Primero
De la Academia
Organización
Capítulo Segundo Art. 71 Dependencias.

Dependencias del

Vicerrectorado

Académico y Posgrado

Art. 72 Definición.
Dirección Académica
Art. 73 Funciones.

Art. 74 Definición.
Dirección de Posgrados
Art. 75
Profesionales
Art. 76 Funciones.

Art. 77 Definición.

Dirección de Art. 78 El Director.

Vinculación con la Art. 79 Conformación.

Sociedad Art. 80

Art. 81

Art. 82 Gobierno de las Facultades.

De las Facultades Art. 83

Art. 84

Art. 85 Integración.

Art. 86 Requisitos.
Del Consejo Directivo
Art. 87 Duración.
de la Facultad
Art. 88 Atribuciones y obligaciones del consejo

directivo.

Art. 89 El Decano.

Del Decano Art. 90 Requisitos.

Art. 91 Ausencias y remplazos.


Art. 92 Obligaciones y atribuciones.

Art. 93 El Subdecano

Del Subdecano Art. 94 Requisitos.

Art. 95 Ausencias y remplazos.

Art. 96 Carrera.

De las Carreras Art. 97 Régimen.

Art. 98 Funcionamiento.

Art. 99

Del Consejo de Carrera Art. 100 Director de carrera.

Art. 101 Subdirector de carrera.

Art. 102 Definición.


Posgrado
Art. 103 Titulo.

El Coordinador del Art. 104

Programa de Posgrado Art. 105

Art. 106 Finalidad.

Art. 107 Director.


Consejo de Posgrado
Art. 108 Requisitos.

Art. 109 Funciones.

Art. 110 Secretario abogado.


Del Secretario Abogado
Art. 111 Obligaciones y atribuciones.

Art. 112 Definición.

Del Grado Art. 113 Titulo.

Art. 114 Regulación.

Unidades de Apoyo Art. 115 Definición.

Académico. Dirección
de Desarrollo

Académico

Art. 116 Definición.


Instituto Académico de
Art. 117 Estructura.
Idiomas
Art. 118

Título V Art. 119 Estructura.

Del vicerrectorado

de investigación,

doctorados e

innovación

Art. 120 Definición.

Art. 121 El director de investigación.

Capítulo Primero Art. 122 Funciones.

Dirección de Art. 123 Comité científico.

Investigación Art. 124 Dirección de Doctorados e Innovación.

Art. 125 Funciones.

Art. 126 Unidad de Gestión de Doctorados.

Capítulo Segundo Art. 127 Definición.

Institutos de

Investigación

Centros de Ciencias Art. 128 Definición.

Básicas

Art. 129 Definición.


Sistema Integrado de
Art. 130 Director.
Bibliotecas
Título VI Dependencias Art. 131

Gestión administrativas del

administrativa y vicerrectorado

financiera Administrativo y

financiero

Dirección Art. 132 Definición.

Administrativa Art. 133 Director Administrativo.

Art. 134 Definición.


Dirección Financiera
Art. 135 Director Financiero.

Art. 136 Definición.

Dirección de Bienestar Art. 137 Del Director.

Universitario

Dirección del Art. 138 Definición.

Desarrollo del Talento Art. 139 Del Director.

Humano,

Administrativo y de

Servicios

Dirección del Deporte y Art. 140

Recreación

Título VII Art. 141 Definición.

Organismos de Capítulo Primero

apoyo y asesoría

Auditoría Interna Art. 142 Definición.

Comité de Ética Art. 143 Definición.


Art. 144

Art. 145 Consejo Electoral

Art. 146 Conformación.

Art. 147 Obligaciones.

Art. 148 Del Proceso Electoral.

Consejo Electoral Art. 149 Funcionamiento.

Art. 150 Elecciones.

Art. 151 Padrón.

Art. 152 Responsabilidades.

Art. 153 Apelaciones.

Comisión Especial de Art. 154 Definición.

Asuntos Disciplinarios Art. 155 Conformación.

y Procedimiento

Art. 156 Derechos de la comunidad universitaria.

Art. 157 Derechos de los estudiantes.

Art. 158 Requisitos para el ingreso a la

Capítulo Segundo Universidad Central del Ecuador.

Derechos y Art. 159 Matrícula.

obligaciones de los Art. 160 Aprobación de cursos y asignaturas.

miembros de la Art. 161

comunidad Art. 162 Derechos de los profesores e

Universitaria investigadores.

Art. 163 Requisitos para ser profesores titulares

principales.

Art. 164
Art. 165 Derechos de los servidores.

Art. 166 Derechos de los trabajadores.

Capítulo Tercero Art. 167 Iniciativa.

Del procedimiento Art. 168 Régimen.

disciplinario

Art. 169 Faltas y Sanciones de las autoridades.

Art. 170 Faltas de los profesores e investigadores.

Art. 171 Sanciones a los profesores e

investigadores.

Faltas y sanciones Art. 172 Faltas de los estudiantes.

Art. 173 Sanciones a los estudiantes.

Art. 174 Faltas de los servidores y trabajadores.

Art. 175 Sanciones a servidores y trabajadores.

Art. 176 Aplicación de sanciones.

Competencia para Art. 177 Competencia.

imponer sanciones

disciplinarias

Título VIII Art. 178 Iniciativa.

De las reformas al Art. 179 Procedimiento.

estatuto
3. EL Art. 5 del Estatuto universitario hace referencia a la Autonomía.

a) Señale las características de la autonomía de la Universidad Central del Ecuador,

de acuerdo al Estatuto Universitario vigente.

o Busca la prevalencia académica.

o Su desarrollo se da sobre la base de la participación crítica y creativa de los

actores de la comunidad universitaria según el principio de cogobierno.

o Garantiza la igualdad a través de la gratuidad de la educación de tercer nivel.

o No discriminación por ideología, edad, etnia, culto, género, clase, discapacidad.

o Respeto a los valores del ser humano y su entorno.

o Garantiza el principio de autodeterminación para la producción del pensamiento

y conocimiento que consiste en las condiciones de autonomía para la enseñanza,

generación y divulgación de conocimientos en el marco la universalidad del

pensamiento.

b) ¿Quienes integran el Honorable Consejo Universitario y que requisitos deben

cumplir los estudiantes para aspirar a ser miembros de dicho cuerpo colegiado?

Consejo Universitario está formado por:

 El Rector.

 Los Vicerrectores.

 Catorce decanos, que serán designados por el rector.

 Dieciocho representantes profesores e investigadores, uno por cada facultad.

 Ocho representantes estudiantiles, según las áreas del conocimiento, equivalente

al 25% de participación, cada uno con derecho a un voto.

 Un representante por los servidores y trabajadores, equivalente al 3% de

participación, con derecho a un voto.


 Un representante de los graduados, equivalente al 3% de participación, con

derecho a un voto.

Requisitos que deben cumplir los estudiantes para aspirar a ser miembros:

 Estar en goce de los derechos de participación.

 Aceptación escrita de las candidaturas.

 Ser estudiante regular de la institución.

 Acreditar un promedio de calificaciones equivalente a muy bueno, esto es 16/20.

 Haber aprobado por lo menos el 50% de la malla curricular.

 No haber reprobado ninguna materia.

c) Los art. 157, 158, 159, 160, 172 y 173, del estatuto universitario hace referencia a

los estudiantes, así como también el Art. 5 de la Ley Orgánica de Educación Superior.

Lee y analiza dichos articulados, realice un organizador gráfico que considere pertinente

sobre los deberes y derechos del estudiante universitario e incorpore observaciones que

permitan mejorar sobre este particular.

Los derechos de los estudiantes deben respetarse al igual que los estudiantes deben

respetar los que imparte su sistema, para así poder llegar a acuerdos mutuos. Los

estudiantes tienen derecho a poder incorporarse en las filas de la universidad central,

derecho a matriculas, aprobación de cursos, faltas y sanciones, los cuales cuentan con

varios requisitos a los cuales debemos aplicar en la vida universitaria para poder tener

una educación de calidad.


Ley Orgánica de Educación Universidad Central del Ecuador
Superior
Estatuto
Art. 5

a) Acceder, movilizarse, permanecer, egresar y titularse sin discriminación Derechos de los estudiantes. Son derechos de
conforme sus méritos académicos; Art. 157 los estudiantes los establecidos en el Art. 5 de
la Ley Orgánica de Educación Superior.
b) Acceder a una educación superior de calidad y pertinente, que permita
iniciar una carrera académica y/o profesional en igualdad de oportunidades;

c) Contar y acceder a los medios y recursos adecuados para su formación Son requisitos para entrar a la universidad
superior; garantizados por la Constitución; Art. 158 central, donde solicita el título de bachiller y
haber cumplido con el sistema de nivelación.
d) Participar en el proceso de evaluación y acreditación de su carrera;

e) Elegir y ser elegido para las representaciones estudiantiles e integrar el La matrícula es un acto administrativo donde se
cogobierno, en el caso de las universidades y escuelas politécnicas; Art. 159 adquiere la condición de estudiante, donde se le
otorgan asignaturas y un periodo académico.
f) Ejercer la libertad de asociarse, expresarse y completar su formación
bajo la más amplia libertad de cátedra e investigativa;
La aprobación de cursos y asignaturas, deben
g) Participar en el proceso de construcción, difusión y aplicación del Art. 160 ser aprobadas con un 70% en calificaciones y
conocimiento; un 80% de asistencia.
h) El derecho a recibir una educación superior laica, intercultural,
democrática, incluyente y diversa, que impulse la equidad de género, la Art. 172 Faltas de los estudiantes. Son faltas de los
justicia y la paz; e, estudiantes, además de las establecidas en la
i) Obtener de acuerdo con sus méritos académicos becas, créditos y otras ley.
formas de apoyo económico que le garantice igualdad de oportunidades en
el proceso de formación de educación superior. Art. 173 Sanciones a los estudiantes. Son sanciones
aplicables a las faltas de los estudiantes.