KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL (KKM

)
Sekolah Program Keahlian Mata Pelajaran Kelas / Semester
No
1

: : : :

SMK Negeri 1 karimunjawa BRL, APL dan THP Kimia X/ Gasal
Indikator
- Materi sebagai sesuatu yang memiliki massa, memiliki ruang, dan dapat diraba didefinisikan berdasarkan sifatnya dilakukan dengan - Pengelompokan materi dengan jelas. benar. - Pengertian perubahan materi dan pengelompokannya dideskripsikan dengan jelas. - Perubahan fisika yang ditunjukkan oleh perubahan wujud tanpa terjadi perubahan komposisi atau identitas zat dan dapat diukur diamati dengan benar. - Perubahan kimia yang ditunjukkan oleh perubahan komposisi (perubahan warna, terbentuknya endapan, atau gas) diamati dengan benar. - Pengelompokan materi menjadi unsur, senyawa, dan campuran dideskripsikan dengan benar. - Pengertian campuran sebagai gabungan beberapa unsur atau senyawa dideskripsikan dengan benar. - Pengelompokan campuran menjadi campuran homogen dan heterogen dilakukan dengan benar. - Penulisan lambang unsur dijelaskan dengan benar. - Pengertian atom sebagai bagian terkecil dari suatu unsur dideskripsikan dengan benar. - pengertian rumus kimia/senyawa sebagai gabungan dari dua unsur atau lebih yang sama atau berbeda dengan komposisi tertentu dideskripsikan dengan benar. - Rumus kimia berdasarkan lambang unsur dan jumlahnya ditulsikan dengan benar. - Pengertian molekul/ion sebagai bagian terkecil dari suatu senyawa dideskripsikan dengan benar. - Pengelompokan senyawa berdasarkan jumlah atom unsur yang membentuk senyawa dideskripsikan dengan benar. - Senyawa molekul, senyawa ion, dan senyawa unsur dikelompokkan dengan baik. - Pengertian rumus molekul dan rumus empiris dideskripsikan dengan benar. - Pengertian Persamaan reaksi kimia sebagai proses perubahan satu atau lebih zat menjadi satu atau lebih zat yang berbeda dideskripsikan dengan benar. - Penggunaan simbol-simbol dalam reaksi kimia untuk menunjukkan perubahan yang terjadi selama reaksi berlangsung dideskripsikan dengan benar

Kompetensi dasar
14.1 Mengelompokkan sifat materi

Kriteria Ketuntasan Minimum
Kompleksitas Daya dukung Intake Siswa 70 70 65 65 65 67 65 64 60 62 60 60 60 60 60 64 62 61 60 60 60 60 60 60 60 60 60 60 60 60 60 60 60 60 60 60 62 62 62 62 62 62 62 62 62 62 62 62 62 62 62 62 62 62 KKM 64 64 62 62 62 63 62 62 61 61 61 61 61 61 61 62 61 61

KKM rata rata

2

14.2 Mengelompokkan perubahan materi

3

14.3 Mengklasifikasi materi

63

4

15.1 Memahami lambang unsur

5

15.2 Memahami rumus kimia

6

15.3 Menyetarakan persamaan reaksi

61

.Perkembangan pengelompokan unsur mulai dari triad sampai sistem IUPAC terbaru dideskripsikan dengan benar.1 Mendeskripsikan perkembangan teori atom 8 16. 17. .Pengertian nomor massa atom sebagai jumlah proton dan neutron dalam suatu inti atom dideskripsikan dengan benar. 19630205 198903 1 017 Maskur.Perkembangan teori atom dari teori atom Dalton sampai ke teori atom Modern dideskripsikan dengan benar.6 15. 61 64 60 64 63 63 63 60 64 62 62 62 64 62 62 60 60 60 60 60 60 60 60 60 60 60 60 60 60 60 62 62 62 62 62 62 62 62 62 62 62 62 62 62 62 61 62 61 62 62 62 62 61 62 61 61 61 62 61 61 61 7 16. 19780113 200902 1001 Sigit Aji Riyanto NIP.Pengertian Ar dan Mr sebagai satuan massa terkecil dari suatu unsur atau senyawa yang dibandingkan dengan 1/12 massa atom isotop 12C dideskripsikan dengan benar. . . .Pengertian isotop berdasarkan perbedaan nomor massa .Pengertian energi ionisasi dan afinitas elektron dideskripsikan dengan benar. . .Penggabungan Hukum Boyle. .Pengertian konsep mol sebagai satuan zat dideskripsikan dengan benar.2 Menjelaskan Sifatsifat Atom berdasarkan Letak Atom dalam Tabel SPU 61 9 17. .Letak unsur dalam sistem periodik yang didasarkan pada konfigurasi elektron dideskripsikan dengan benar. ST NIP. Gay Lussac dan hukum . Kepala SMKN 1 Karimunjawa Karimunjawa.Definisi Hukum Gay Lussac dideskripsikan dengan benar.Penyetaraan persamaan reaksi berdasarkan prinsip jumlah unsur di ruas kiri dan kanan harus sama (sesuai Hukum Lavoisier) dilakukan dengan benar.Pengertian partikel penyusun atom berdasarkan hasil eksperimen sinar katoda dan sinar katoda berongga.Pengertian konsep mol sebagai kumpulan partikel (atom atau molekul atau ion) yang dibandingkan dengan 1/12 massa isotop 12C atau yang mengandung partikel sebanyak bilangan Avogadro dideskripsikan dengan benar.Simbol atom sebagai lambang unsur yang dilengkapi dengan nomor atom dan nomor massa dituliskan dengan benar. . .Pengaruh jumlah elektron pada kulit terluar terhadap sifat keperiodikan dan sifat kemiripan unsur dideskripsikan dengan benar.3 Menyetarakan persamaan reaksi . dan Hukum Avogadro Avogadro menjadi persamaan gas ideal dideskripsikan dengan benar.Konfigurasi elektron unsur berdasarkan tingkat energi atau kulit dan orbital . 19820807 200604 1 006 . Hukum Gay Lussac.Perhitungan Mr berdasarkan jumlah Ar dari unsur-unsur penyusunnya dilakukan dengan benar.Definisi Hukum Avogadro dideskripsikan dengan benar.2 Menerapkan hukum . Juli 2010 Guru Mata Pelajaran Drs. Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM) Mata Pelajaran 62 64 64 63 60 60 60 60 62 62 62 62 62 61 62 62 62 62 Mengetahi. Sudarto NIP. .1 Menjelaskan konsep mol 10 . . serta keradioaktifan dideskripsikan dengan benar.Pengertian nomor atom (jumlah proton) sebagai identitas atom suatu unsur dideskripsikan dengan benar.

dalam suatu pelarut dideskripsikan dengan benar.Penyebab adanya ion-ion dalam larutan akibat ikatan dideskripsikan konsentrasi sebagai daya larut atau kemampuan melarut suatu zat . atau peningkatan dan penurunan bilangan oksidasi dideskripsikan dengan benar. . .Pengertian dengan biner sebagai larutan yang hanya terdiri atas zat terlarut dan pelarut dideskripsikan dengan benar.Perbedaan larutan elektrolit dan non diamati dengan benar.Penyetaraan reaksi reduksi-oksidasi dengan pelepasan dan penerimaan elekron. Pengertian bilangan oksidasi dideskripsikan dengan benar.Pengertian larutan sebagai campuran dari dua atau lebih zat yang homogen dideskripsikan Larutan benar. ion atau kovalen polar .Ciri-ciri reaksi asam basa dicirikan sebagai proses perpindahan proton dideskripsikan dengan benar. Pengertian larutan jenuh/tidak jenuh dideskripsikan dengan benar.Pengertian persamaan reaksi kimia sebagai proses perubahan satu atau lebih zat menjadi satu atau lebih zat yang berbeda ditinjau kembali dengan benar. elektrolit berdasarkan sifat hantaran listriknya . Kriteria Ketuntasan Minimum Kompleksi tas 67 65 60 60 65 Daya dukung 60 60 60 60 60 Intake Siswa KKM KKM rata rata 62 62 60 61 61 63 62 60 60 62 19. atau pelepasan dan penerimaan elekron.3 Menggunakan satuan 5 konsentrasi dalam membuat larutan .Ciri-ciri hantaran listrik dalam berbagai larutan disimpulkan berdasarkan hasil percobaan.2 Mengidentifikasi 4 dan mengklasifikasi berbagai larutan 60 70 70 70 70 65 62 64 65 60 60 60 60 60 60 60 60 60 61 62 62 62 61 61 61 61 61 60 64 64 64 64 62 61 62 62 61 20. . . atau peningkatan dan penurunan bilangan oksidasi dilakukan dengan benar.Pengertian reduktor sebagai senyawa yang mengalami kenaikan bilangan oksidasi atau mengalami oksidasi dideskripsikan dengan benar.2 Membedakan konsep 2 oksidasi. reduksi dan reaksi lainnya 20.Kemampuan larutan menghantarkan arus listrik berdasarkan banyaknya ion yang terbentuk dalam larutan dideskripsikan dengan benar.Ciri-ciri reaksi reduksi-oksidasi sebagai perpindahan elektron dideskripsikan dengan benar. .Pengelompokan reaksi kimia menjadi reaksi asam-basa dan reaksi reduksi-oksidasi dideskripsikan dengan benar. . . APL dan THP Kimia XI/ Gasal Indikator .1 Membedakan 3 larutan elektrolit dan nonelektrolit 20.Pengertian dengan benar. .KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL (KKM) Sekolah Program Keahlian Mata Pelajaran Kelas / Semester No Kompetensi dasar : : : : SMK Negeri 1 karimunjawa BRL.Pengertian oksidator sebagai senyawa yang mengalami penurunan bilangan oksidasi atau mengalami reduksi dideskripsikan dengan benar. .Pengertian konsep oksidasi dan reduksi sebagai penggabungan dan pelepasan oksigen. .1 Mendeskripsikan 1 pengertian umum reaksi kimia 63 65 65 60 60 60 61 61 61 61 62 62 19. .

ppm (miligram atau mililiter zat terlarut terhadap 1 kg atau iL larutan). m (∑mol/1kg pelarut). 60 .Pembuatan larutan sesuai satuan konsentrasi yang diinginkan dilakukan dengan baik. 19820807 200604 1 006 .Pengetian sistem dan lngkungan didefinisikan dengan benar. . .Satuan konsentrasi larutan sebagai perbandingan jumlah mol. %m/v. .Pengetian kalor pembakaran sebagai kalor yang dilepaskan jika 1 mol bahan bakar dibakar dideskripsikanberbagaibenar.1 7 entalpi entalpi dan Menjelaskan perubahan 8 22.Kalor pembakaran dengan bahan benar. . ST NIP.Komposisi sel elektrokimia sebagai dua sel setengah reaksi yang disebut sel oksidasi dan sel reduksi yang masing-masing terdiri atas larutan elektrolit dan elektrodanya. 19780113 200902 1001 Sigit Aji Riyanto NIP.Besarnya perubahan entalpi .Pengelompokan sistem ke dalam sistem tertutup. Sudarto NIP. massa atau volume zat terlarut terhadap jumlah massa atau volume larutan yang dinyatakan dalam prosen (%m/m.Terjadinya proses elektrokimia karena adanya energi yang dihasilkan pada reaksi spontan dijelaskan dengan benar. 19630205 198903 1 017 Maskur.20.Perubahan entalpi reaksi yang dihitung sebagai selisih entalpi produk dan reaktan dideskripsikan dengan benar. bakar melalui percobaan dilakukan dengan . Juli 2010 Guru Mata Pelajaran 61 61 61 61 61 61 61 61 61 61 61 61 61 61 60 60 61 61 60 64 63 63 62 61 61 60 63 60 62 62 20.3 Menentukan kalor 9 pembakaran berbagai bahan bakar Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM) Mata Pelajaran Mengetahi. Kepala SMKN 1 Karimunjawa Drs.Pengelompokan reaksi kimia dikelompokkan menjadi reaksi eksoterm dan endoterm berdasarkan panas yang dihasilkannya dideskripsikan dengan benar. . 60 61 61 60 70 68 67 65 62 62 60 67 60 60 60 60 60 60 60 60 60 60 60 60 60 60 60 62 Karimunjawa. .Pengertian sel elektrokimia sebagai perangkat alat percobaan untuk membangkitkan listrik melalui reaksi redoks yang spontan dideskripsikan dengan benar. dan dihubungkan oleh jembatan garam dideskripsikan dengan benar. . . .2 Menentukan perubahan entalpi reaksi 22. X(∑mol komponen/∑mol kompoten total) dideskripsikan dengan benar. sistem terbuka dan sistem terisolasi dideskripsikan dengan benar.Pengertian entalpi (H) sebagai jumlah kalor yang masuk atau keluar dari sistem pada tekanan tetap dideskripsikan dengan benar. M (mol/L larutan).Pengertian perubahan entalpi (DH) dideskripsikan dengan benar .3 Menggunakan satuan 5 konsentrasi dalam membuat larutan . %v/v).4 Menerapkan konsep 6 reaksi redoks dalam elektrokimia 22. reaksi melalui percobaan dilakukan dengan baik.

1 Mengidentifikasi koloid. ketahanan terhadap panas. . desintegrasi. gerak Brown. . Kegunaan polimer diidentifikasi sesuai penggunaan sehari-hari di lingkungan. Pengertian polimer termoset dan termoplas dideskripsikan dengan benar.Sifat kinetik dari koloid ditunjukkan oleh sifat kinetik dari partikel yang selalu bergerak berliku-liku akibat tumbukan partikel.Definisi polimer sebagai struktur yang panjang dan rumit (makro molekul). . Akibat hamburan cahaya terhadap sifat optik dari koloid dideskripsikan dengan jelas. Adanya efek Tyndal dan gerak Brown diamati melalui percobaan.KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL (KKM) Sekolah Program Keahlian Mata Pelajaran Kelas / Semester No Kompetensi dasar 25. koagulasi. struktur. ST .1 Menjelaskan kegunaan polimer : : : : SMK Negeri 1 karimunjawa BRL. dan suspensi dijelaskan dengan benar. senyawa pembentuknya.3 Menerapkan sistem koloid dalam kehidupan - Penggunaan koloid dijelaskan berdasarkan proses pembentukannya Penggunaan Koloid ditelusuri melalui pengkajian pustaka Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM) Mata Pelajaran Mengetahi. Kepala SMKN 1 Karimunjawa Karimunjawa. 62 26. dan kesetabilan koloid diamati dari hasil percobaan sifat-sifat koloid Definisi zat terdispersi dan zat/ medium pendispersi dideskripsikan dengan jelas. dan atau gabungan dari keduanya.Sifat elektrik dari koloid terjadi dijelaskan sebagai akibat adanya muatan (ion-ion) yang bergerak dalam medan listrik Elektroforesis dideskripsikan dengan jelas. dan penguraiannya dideskripsikan dengan benar.Pengelompokan koloid berdasarkan wujud zat terdispersi dan pendispersinya dideskripsikan dengan jelas. Sudarto Maskur. merupakan unit ulang dari suatu molekul kecil.Pengelompokan campuran menjadi larutan. .Pengelompokan koloid menjadi koloid liofil dan koloid liofob berdasarkan kekuatan ikatan antara zat terdispersi dan medium pendispersinya dideskripsikan dengan jelas. APL dan THP Kimia XI/ Gasal Indikator . dan larutan 3 26. Kriteria Ketuntasan Minimum Kompleksi tas Daya dukung Intake Siswa KKM KKM rata rata 1 25. Koloid.Perbedaan larutan.Pengelompokan sifat khas koloid menjadi sifat optik dan elektrik dideskripsikan dengan jelas. suspensi. . 5 26. 4 . dan suspensi berdasarkan sifat campurannya. dideskripsikan dengan jelas.2 Mengklasifikasi polimer 65 62 62 65 65 60 62 62 62 64 64 62 60 62 60 64 63 65 67 60 60 60 60 60 60 60 60 60 60 60 60 60 60 60 60 60 60 60 62 62 62 62 62 62 62 62 62 62 62 62 62 62 62 62 62 62 62 62 62 61 61 62 62 61 61 61 61 62 62 61 61 61 61 62 62 62 63 62 2 . fungsi. Juli 2010 Guru Mata Pelajaran Sigit Aji Riyanto Drs.2 Membedakan macam dan sifat koloid . .Elekroforesis.000 kali berat molekul unit ulangnya dideskripsikan dengan benar. mempunyai berat molekul sekitar 500 –10. fasanya dan ukuran partikelnya dideskripsikan dengan jelas. bahan penyusunnya. . Koloid.Pengelompokan polimer berdasarkan pembentukannya.Pembuatan koloid dapat dengan cara kondensasi.

19780113 200902 1001 NIP. 19820807 200604 1 006 .NIP. 19630205 198903 1 017 NIP.

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful