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COMUNICACIÓN ORAL Y ESCRITA

Sigla Asignatura TRA- Nombre COMUNICACIÓN ORAL Y ESCRITA


001 Asignatura
Hrs. Semestrales Requisitos Ninguno Fecha
Créditos 72
Totales actualización
Área o Programa
Todos N° Currículum Todas
Transversal
Carrera(s) Todos
Competencia(s) Manejar herramientas básicas comunicacionales, lógicas matemáticas y tecnológicas, de
Asignatura acuerdo a los requerimientos del mercado laboral
Unidad(es) de Producir ideas orales, aplicando herramientas que permitan la comunicación fluida en un
Competencia ámbito laboral
Aprendizaje Reconocer las características contextuales necesarias para la producción de un texto
Conceptual (situación comunicativa).

Taller 1: Introducción a la escritura

1. ¿Qué es escribir?
La comunicación nos acompaña durante toda nuestra vida y, gracias a ella, podemos interactuar en la sociedad,
establecer vínculos, aprendizajes, transmitir ideas y conocimientos, entre tantas cosas que son parte de nuestra vida
cotidiana. Es un medio de expresión que puede ser creativo si se juega con las palabras y se dan nuevos sentidos, o
formal, es decir, que se ajusta a estructuras convencionales para comunicar textos precisos y con una clara intención
comunicativa.

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2. ¿Para qué escribir?
Este último punto es muy importante, pues mediante esta estructura logramos lo que llamaremos "comunicación
efectiva", es decir, que la persona que recibe el mensaje que se quiere transmitir entienda lo que el emisor quiso
comunicar. Para ello, existen diversas herramientas que ayudan a que la escritura adquiera un sentido lógico.
Tarea de escritura: Es una indicación para motivar al estudiante a redactar un texto que se enmarque en una situación
comunicativa, para transmitir un mensaje con un claro propósito y acorde a un contexto o situación retórica particular.

Todos estos elementos son parte de lo que conocemos como Situación retórica, es decir, la forma particular en la que
comunicamos un contenido o mensaje a un destinatario con un propósito definido. Esta suma de elementos, que
forman parte del proceso de escritura, depende siempre del contexto social en el que nos encontremos. A partir de
esa información, quien emite la comunicación utiliza diversas herramientas comunicativas para lograr el propósito
definido desde la planificación de la información que quiere transmitir.

Veamos el siguiente caso:


Estimado Leandro:
Te saludo cordialmente y escribo para invitarte a la premiación del "III Concurso de cuentos autobiográficos".
La premiación y designación de lugares se realizará en la Casa Central de nuestra sede, ubicada en Av. Providencia
1234.
Esperamos contar con tu participación.
Se despide cordialmente,
Comité organizativo.

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¿Te parece un texto preciso? Al parecer falta información importante. Completa el siguiente cuadro:

¿A quién está dirigido el mensaje?


¿Cuál es la intención del mensaje?
¿Cuál es el tema del mensaje?
Según la redacción, ¿es posible saber si el destinatario
ganó algún premio?
¿Qué datos harían más efectiva la comunicación?

Completa el texto con la información faltante (Lugar dentro de los finalistas, fecha, lugar y hora):

Estimado Leandro:
Te saludo cordialmente y escribo para invitarte a la premiación del "III Concurso de cuentos autobiográficos".
_______________________________. La premiación y designación de lugares se realizará _______________en
la_________________, ubicada___________________________, a las______.
Esperamos contar con tu participación.
Se despide cordialmente,
Comité organizativo.

3. Diferenciemos hecho de opinión


Hecho
Llamamos hechos a acciones que ocurren cotidianamente y que podemos comunicar, es decir, informamos sobre un
acontecimiento. El hecho no posee un juicio de valor, por esta razón, los clasificamos entre los textos de carácter
informativo, ya que solo expresan y explican situaciones, por lo que se clasifican como textos objetivos.

Ejemplos de hechos:
- El precio de la bencina subió 10 pesos por litro debido al valor del dólar.
- La receta del pastel que vi en internet tiene menos azúcar que la que me dijiste ayer.
- El 40% de los participantes del congreso fue becado con la gratuidad en la asistencia.

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Identifica con una H y una O, los hechos u opiniones, según corresponda:

Un 40% de los estudiantes serán beneficiados con las nuevas becas del programa. (ejemplo) H
En este caso, prefiero realizar un trabajo en vez de una prueba, creo que así aprenderé más.
Dos de las víctimas ya se recuperan satisfactoriamente en el hospital de la ciudad.
Informamos a nuestra distinguida clientela que a partir de este mes cambiaremos nuestro horario de atención
de 8.30 a 17.00 hrs.
El doctor diagnosticó como favorable el tratamiento con medicinas naturales.
La higiene es uno de los hábitos más importantes durante la infancia.
Mi casa está disponible para la reunión del próximo fin de semana.
Decir que alguien es apolítico es no considerar las diferencias entre política y partidos políticos.
No conozco los nominados para los Premios Óscar de este año.

4. Textos expositivos
Se clasifican dentro de los textos expositivos a aquellos que enuncian hechos concretos.
Como su nombre lo dice, exponen elementos desde una perspectiva objetiva de los sucesos. Dan a conocer aspectos
que no son debatibles, sino comunes para todos los destinatarios.
El texto con modo de organización expositivo

• Este tipo textual persigue como finalidad comunicativa el dar a conocer una información.
• Se caracteriza por su objetividad, es decir, se evitan apreciaciones u opiniones del emisor.

• De acuerdo con su complejidad, puede solo informar (es decir, solo entrega de información) o
explicar (es decir, hacer que el receptor comprenda una determinada materia).

• Su estructura global se compone de: introducción, desarrollo y conclusión.

5. Textos argumentativos
Argumentar es evidenciar las razones por las cuales estamos a favor o en contra de un tema determinado, por lo que
decimos que tiene un carácter polémico. Mostramos nuestro punto de vista respecto a las situaciones que nos
rodean, desde una perspectiva crítica y fundamentada. Por esta razón, tiene carácter dialógico, pues cada vez que
mostramos nuestra opinión, lo hacemos con conocimiento de las razones que nos llevan a defender una postura
respecto a un tema controversial, es decir, un tema que posee diversos puntos de vista, muchas veces opuestos.

MODELO ARE
AFIRMACIÓN (tesis) RAZONAMIENTO (base) EVIDENCIA (respaldo)
OPINO ARGUMENTO DEMUESTRO
Considero que los niños no deben Porque poseen un alto contenido de Un estudio del Instituto de Nutrición
tomar bebidas de fantasía. azúcar, lo que es perjudicial para la de la Universidad de Chile, certifica
salud, sobre todo en periodos de que un vaso de gaseosa contiene,
crecimiento. aproximadamente, cinco cucharadas
de azúcar.

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Ejercicio
Cuadro de ideas: Abajo encontrarás una serie de palabras y frases que te permitirán construir algunas oraciones.
Debes usarlas para escribir según el tipo textual que se indica. Guíate por el ejemplo.

estoy de acuerdo – estoy en contra – informamos que – creo – pienso – se realizó – porque –
me gusta – no me gusta – así lo dijo – se aprobó – según – ordenó – se reunieron – solicitaron

1. Expositivo (ejemplo)
El pasado martes se aprobó en la Cámara de Diputados el nuevo proyecto de ley para fomentar el uso de energía solar
en el norte del país.

2. Argumentativo
__________________________________________________________________________________

3. Expositivo
__________________________________________________________________________________

4. Argumentativo
__________________________________________________________________________________

5. Expositivo
__________________________________________________________________________________

6. Argumentativo

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EJERCICIOS DE SELECCIÓN ÚNICA

1. Identifica cuál de las siguientes alternativas corresponde a un hecho:


a) Tenemos la mejor tecnología del mercado.
b) Mi paciencia es bastante amplia, así que creo poder cuidar a tu perro.
c) Las elecciones se desarrollaron en los tiempos estipulados.
d) Es imposible perder con el equipo que hemos armado esta temporada.
e) Sabemos con certeza que eres el mejor animador de fiestas.

2. Identifica cuál de las siguientes alternativas corresponde a una opinión:


a) Llegaremos, según itinerario, a las tres de la tarde.
b) No merezco trabajar este fin de semana, ya lo hice el anterior.
c) Lola está convencida de que terminará el informe antes del mediodía.
d) Averiguaré cómo se encuentra Juan, ya que supe que tuvo un accidente.
e) Como un gran espectáculo calificó la prensa a la obra que se presentó en el Teatro Municipal.

3. Señala la alternativa que contenga una tesis y su argumento:


a) La sociedad actual está en constante cambio según los últimos estudios sociológicos.
b) Me encantaría llegar a conocer todos los países de Sudamérica, porque aprendería de muchas
culturas.
c) Vamos a enfrentar todos los desafíos con el mejor entusiasmo.
d) Me encantó el collage que se expuso en la muestra de arte. También las fotografías y la
performance de la artista uruguaya.
e) Trabajar más de ocho horas diarias aumenta las posibilidades de depresión.

4. Identifica la intención comunicativa del siguiente texto:


"En la actualidad, existe un incremento en el consumo de alimentos de origen vegetal por sobre los
de origen animal. Cada vez son más las personas que están optando por formas de alimentación que
no incluyan lácteos ni carne. Entre estas alternativas se encuentran las leches vegetales, la diversidad
de legumbres, soja, tofu, gluten y, por supuesto, frutas y verduras".

a) Convencer
b) Persuadir
c) Comprender
d) Informar
e) Atribuir

5. Identifica la intención comunicativa del siguiente texto:


"El centro de estudiantes de la sede, en conjunto con la junta de vecinos de la comuna, realizarán
una rifa a beneficio del hogar de ancianos Valle de Luna. La idea es concretar una cena navideña con
los fondos recaudados, así como comprar regalos para que ellos se sientan acogidos. Con esto,
levantaremos la autoestima de los integrantes de la comunidad, ya que necesitan de más actividades
e interacción, sobre todo con gente joven que les brinde un aire fresco a sus días".

a) Informar
b) Narrar
c) Atribuir

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d) Convencer
e) Comprender

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6. Determina la alternativa que contiene los argumentos que justifican la siguiente tesis:
"Se debería bajar el impuesto al libro en Chile".
I. Porque es incluso más alto que el impuesto a los alcoholes y el cigarrillo.
II. Porque una sociedad que fomenta la lectura es una sociedad que crece.
III. Porque los libros de los que se han realizado películas son los más vendidos en Latinoamérica.

a) I
b) II
c) III
d) I y II
e) I, II Y III

7. Identifica el respaldo de la siguiente argumentación:


"El Volkswagen Gol es un excelente auto para transitar en la ciudad"
a) Tiene un diseño que permite amplia capacidad de equipaje, sin ser demasiado grande para las
calles.
b) Tiene un excelente rendimiento en la relación kilómetros por litro de combustible.
c) Es considerado, según las estadísticas mundiales, como uno de los vehículos con más baja tasa de
accidentes.
d) Su diseño es elegante y cómodo.
e) Sus repuestos son de bajo costo y de fácil acceso.

8. Cuál de las alternativas corresponde a una opinión fundamentada (tesis y argumento):


a) No queremos más hidroeléctricas en el sur del país, estas están arrasando con los bosques nativos.
b) Se llama aves residentes a aquellas que no realizan procesos migratorios. Una de ellas es la Pica
pica.
c) El poeta Rosamel del Valle es uno de los personajes que no han tenido el reconocimiento que le
corresponde.
d) Lucharemos cada día para que nuestros ideales sean una realidad.
e) Me gusta la forma en que este edificio refleja la luz del sol.

9. Determina la tesis del siguiente texto:


"Ya está disponible en internet el line up del próximo festival Lollapalooza en el país. En las últimas
versiones el público ha tenido la oportunidad de ver a diversas bandas y de excelente calidad, como
Arcade Fire, Pixies o Queen of the stone age, por solo nombrar algunas. Uno de los rasgos más
ventajosos de estos festivales es la impecable calidad de sonido, pero entre las principales
desventajas está el alto costo de las entradas. De todas formas, resulta una excelente alternativa
para tener un día de música de la mejor calidad con bandas que siempre quisiste ver”.

a) Ya está disponible en internet el line up del próximo festival Lollapalooza en el país.


b) El público ha tenido la oportunidad de ver a diversas bandas y de excelente calidad.
c) Uno de los rasgos más ventajosos de estos festivales es la impecable calidad de sonido.
d) Entre las principales desventajas está el alto costo de las entradas.
e) Resulta una excelente alternativa para tener un día de música de la mejor calidad con bandas que siempre quisiste
ver.

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10. Identifica cuál es las siguientes alternativas es un argumento a la siguiente tesis:
"El modelo económico de libre mercado está destruyendo las relaciones humanas".
a) El 70% de los países a nivel mundial se rige por este modelo económico.
b) Las personas interactúan menos y atribuyen a las compras un gesto de cariño.
c) Las relaciones humanas son cada vez más débiles.
d) Los países que no se rigen por este modelo tienen excelente calidad de vida.
e) La libre demanda de importaciones debilita la economía nacional.