UNIVERSIDAD NACIONAL DE CAJAMARCA

FACULTAD DE INGENIERIA
ESCUELA ACADEMICO PROFESIONAL DE INGENIERIA GEOLOGICA

SILABO DE LA ASIGNATURA DE SISMOLOGÍA

2018 - I

I. INTRODUCCION

 ESCUELA ACADEMICO PROFESIONAL : Ingeniería Geológica
 DEPARTAMENTO : Ciencias de la Ingeniería
 AREA CURRICULAR : Geología, Minería y Geotecnia
 LINEA CURRICULAR : Sismología
 PRE REQUISITOS : Geología II
 REGIMEN : Semestral
 UBICACIÓN : Tercer Año - quinto Semestre
 CONDICION : Obligatorio
 HORAS DE CLASE SEMANALES : 04 horas 02 T y 02 P
 VALOR ACADÉMICO : Tres (03) créditos
 AÑO ACADÉMICO : 2018- I
 DURACION : 17 semanas
 FECHA DE INICIO : 23 de Abril – 2018
 FECHA DE FINALIZACION : 16 de agosto – 2018
 APROBACION DE SILABO : Consejo de Facultad
 PROFESOR DE LA ASIGNATURA : Ing. Wilver Morales Céspedes

II. FUNDAMENTACION

2.1. DESCRIPCION DEL CURSO

El curso de Sismología es una asignatura de carácter obligatorio para los estudiantes de Ingeniería Geológica que
se enmarca en el tercer año, con conocimiento previo de geología en sus disciplinas básicas de Geología I, II.
Para ello el estudiante está capacitado y convencido de la especialidad; en la cual ha plasmado todo el proceso
de su formación.

2.2. CONTRIBUCION DE LA ASIGNATURA DE SISMOLOGIA AL LOGRO DE LA FORMACION PROFESIONAL EN LA

UNIVERSIDAD NACIONAL DE CAJAMARCA Y AL PERFIL DEL MODELO PROFESIONAL
 Orientar a los futuros profesionales para el desarrollo de las investigaciones técnico científicos,
orientándolo al estudio de la tierra, la corteza terrestre y su estructura interna.
 Formación del profesional, parta entender los fenómenos simples y complejos que actúan sobre la
hidrósfera y la litósfera, las potencialidades de sus recursos naturales y la evolución de la vida.
 La Geología centra sus estudios e investigaciones en la interrelación tierra – seres vivientes en sus
factores geodeformativos, y la búsqueda del equilibrio de los ecosistemas terráqueos.

III. MARCO COMUNICACIONAL

 Respeto y tolerancia en las opiniones vertidas por cada uno de sus compañeros.
 Transparencia y veracidad en la información utilizada.
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  Puntualidad y cumplimiento en los horarios de clase.
 Permeabilidad y flexibilidad en la libertad de pensamiento.
 Disertación de temas a través de grupos o individuales.
 Demostración práctica de los valores que cada estudiante posee.

IV. NECESIDADES FORMATIVAS

 Conoce las teorías sobre la estructura interna de la tierra.

 Debe tener una visión general del origen y evolución del universo, así como los fenómenos que se
registran en los diferentes procesos geológicos.
 Trabajo con dinámicas grupales, demostrando disciplina, orden y veracidad, permanencia, coherencia,
eficacia, eficiencia e identidad con los valores sociales.

V. COMPETENCIAS
Los estudiantes del curso de Sismología tendrán las siguientes competencias:

 Desarrollar esquemática y secuencialmente el estudio de los fenómenos y procesos geológicos que se

presentan en la corteza terrestre.
 Sistematizar y analizar conceptos, teorías y modelos en el comportamiento geológico de la estructura
interna de la Tierra.
 Comprender los fenómenos geodinámicos externos e internos y su incidencia en el desarrollo
socioeconómico del país.

VI. CONTENIDOS

6.1. CONOCIMIENTOS

 Origen de los terremotos, fallas y ondas sísmicas.

 Procesos en el foco.
 Aproximación del foco puntual, foco extenso.
 Parámetros de localización y tamaños.
 Distribución espacial y temporal de terremotos.
 Transmisión de ondas sísmicas.
 Registros en el campo próximo.
 Peligrosidad y riesgo sísmico.

6.2. HABILIDADES

 Domina los conceptos básicos.

 Observa, investiga, sistematiza cuantitativa y cualitativamente la geodinámica interna de la TIerra.
 Reconoce áreas de alta peligrosidad sísmica.

6.3. VALORES

 Motivar, promover, propiciar en la práctica los valores éticos y morales.

 Ser ejemplo de solidaridad, consecuencia, armonía, desprendimiento, cooperación, para lograr objetivos y
valores comunes.
 Deberán promover dinámicas grupales con la finalidad de desarrollarse profesional y académicamente.
 El docente y el estudiante deberán conjugar respeto mutuo, demostrar autoestima y responsabilidades
individuales y compartidas en busca de la verdad y los valores éticos.

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VII. PROGRAMA DE CONTENIDOS

CONTENIDO ANALITICO
CAPITULO I: ORIGEN DE LOS TERREMOTOS, FALLAS Y ONDAS SISMICAS
1.1. Tectónica de placas y generación terremotos
1.2. Geometría de la falla
1.3. Ondas sísmicas

CAPITULO II: PROCESO EN EL FOCO, APROXIMACION DEL FOCO PUNTUAL

2.1. Campos próximo y campo lejano. Problemas directo e inverso
2.2. Aproximación del foco puntual
2.3. Cálculo del mecanismo focal mediante las ondas P
2.4. Conceptos de dislocación, tensor densidad de momentos sísmicos y caída de esfuerzos
2.5. Conceptos de funciones de Green

CAPITULO III: FOCO EXTENSO, MODELOS COMPLEJOS

3.1. Dimensiones de fuentes
3.2. Modelos estocásticos
3.3. Espectros de desplazamiento y aceleración

CAPITULO IV: PARAMETROS DE LOCALIZACION

4.1. Localización espacial y temporal
4.2. Técnica para mejorar la localización hipo central

CAPITULO V: PARAMETROS DE TAMAÑO

5.1. Intensidad símica
5.2. Magnitud símica
5.3. Relaciones intensidad - magnitud

CAPITULO VI: DISTRIBUCION ESPACIAL Y TEMPORAL DE TERREMOTOS Y MICROSISMICA APLICACIONES

6.1. Distribución global
6.2. Distribución regional, relaciones de recurrencia
6.3. Distribución temporal de los terremotos
6.4. Micro sísmica
6.5. Aplicaciones a la sigilación sísmica de la actividad volcánica
6.6. Aplicación al estudio de la sismicidad inductiva por embalses

CAPITULO VII: TRANSMISION DE ONDAS SISMICAS, ATENUACION Y ESPARCIMIENTO EFECTO DE

EMPLAZAMIENTO
7.1. Procesos de atenuación
7.2. Influencia de directividad
7.3. Influencia del emplazamiento

CAPITULO VIII: REGISTROS EN EL CAMPO PRÓXIMO: ACELEROGRAMAS, ESPECTROS DE RESPUESTA

8.1. Acelerografos y acelerogramas
8.2. Parámetros de los acelerogramas
8.3. Espectros de respuesta
8.4. Espectros reales, escalados y de diseño
8.5. Nuevos parámetros de tamaño

CAPITULO IX: PELIGROSIDAD Y RIESGO SISMICO

9.1. Conceptos básicos
9.2. Métodos para evaluar la peligrosidad
9.3. Aplicación práctica de los métodos probabilistas
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VIII. METODOLOGIA DE TRABAJO

8.1. Exposición y orientación por el docente con participación activa de los estudiantes en forma planificada,
mancomunada y en trabajos grupales teóricos.
8.2. Asumir y practicar el marco comunicacional
8.3. Conducir y monitorear la enseñanza-aprendizaje en un modelo dinámico
8.4. Es fundamental las monografías y proyectos de investigación.
8.5. Incentivar al estudiante para efectuar trabajos específicos en áreas de investigación, intercambiar
conceptos y puntos de vista, para llegar a conclusiones satisfactorias.

IX. EVALUACION Y REQUISITOS DE APROBACION

La evaluación será permanente y de acuerdo a las competencias establecidas:

 Dominio de los temas.
 Responsabilidad en las tareas.
 Comunicación oral y escrita.
 Asistencia y participación en clases.
 Práctica de los valores.
 Interés e integración en los trabajos de dinámica grupal.

9.1. Las asistencias son obligatorias el 70%, las salidas de campo, regionales no tienen recuperación salvo
condiciones extremas que sustente el estudiante, la no aprobación de la practica inhabilitara al estudiante
del curso.
9.2. Las evaluaciones teóricas serán mediante dos exámenes parciales cancelatorios; el primero al 50% del
avance y el segundo al finalizar el desarrollo académico del contenido de la asignatura.
9.3. Durante el desarrollo de las clases semestrales, el estudiante tendrá notas por intervenciones orales y/o
participaciones voluntarias en las actividades académicas de los contenidos del silabo y pueden ser
unipersonales y grupales las cuales se evaluaran y se sumaran a las evaluaciones teóricas.
9.4. Se presentará y sustentará un trabajo monográfico en fechas indicadas.
9.5. Se presentará y sustentará un trabajo de investigación en fechas indicadas.
9.6. La Escala de Calificación será de 0 a 20, debiendo calificarse siempre con Número Entero. La Fracción igual o
mayor a 0.5 se considera como la Unidad y a Favor del Estudiante.
9.7. Las calificaciones tendrán los siguientes pesos:

item EVALUACION CONSIDERACIONES SEMANA PESO FECHAS

1 EV. 01 Trabajo monográfico y exámenes 4 25 % 3 al 8 de Junio
eventuales
2 EV 02 Examen parcial al 50% avance 8 25% 2 al 06 de Julio
3 EV 03 Prácticas de Campo, 12 25% 30 Jul al 3 de Agost.
intervenciones orales, trabajos de
investigación, exámenes
eventuales
4 EV 04 Examen final al 100% de avance 16 25% 06 Agst al 10 de
agosto
5 No habrá recuperación ni 17 Entrega 17 agosto
aplazados de notas

EL PROMEDIO PROMOCIONAL SE CALCULARA DE LA SIGUIENTE MANERA

PP= (EV 01 + EV02+EV03+EV04/ 4)

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X. CRONOGRAMACION DE CONTENIDOS Y EVALUACIONES

SESIONES DE TEORIA SESIONES DE PRÁCTICA

SESION FECHA TEMAS POR DESARROLLAR FECHA SESION TEMAS POR DESARROLLAR
PLANIFICACIÓN DE PRÁCTICAS Y
01 27/04 Capítulo I: 1.1 23/04 01
MATERIALES BIBLIOGRÁFICOS
02 26/04 Capítulo I: 1.2 - 1.3 25/04 02 1º PRÁCTICA EN GABINETE

03 03/05 Capítulo II: 2.1 - 2.2 - 2.3 02/05 03 2º PRÁCTICA DE CAMPO DIRIGIDA

04 10/05 Capítulo II: 2.4 - 2.5 09/05 04 EV 01

05 17/05 Capítulo III: 3.1 - 3.2 - 3.3 16/05 05 3º PRÁCTICA DE CAMPO DIRIGIDA

06 24/05 Capítulo IV: 4.1 - 4.2 23/05 06 4º PRÁCTICA DE CAMPO DIRIGIDA

07 31/05 Capítulo V: 5.1 - 5.2 - 5.3 30/05 07 SALIDA REGIONAL A LIMA GA1

08 07/06 Capítulo VI: 6.1 - 6.2 - 6.3 06/06 08 EV 02

09 14/06 PRIMERA EVALUACION 13/06 09 REVISION DE TRABAJOS

10 21/06 Capítulo VI: 6.4 - 6.5 - 6.6 20/06 10 SALIDA REGIONAL LIMA GA2

11 28/06 Capítulo VII: 7.1 - 7.2 - 7.3 27/06 11 VISITA EMPRESA MINERA

12 05/07 Capítulo VIII: 8.1 - 8.2 - 8.3 04/07 12 EV 03

13 12/07 Capítulo VIII: 8.4 - 8.5 11/07 13 REVISION DE TRABAJOS

SUTENTACION DE PROYECTOS DE
14 19/07 Capítulo IX: 9.1 18/07 14
INVESTIGACION
SUTENTACIÓN DE PROYECTOS DE
15 26/07 Capítulo IX: 9.2 - 9.3 25/07 15
INVESTIGACION
16 02/08 SEGUNDA EVALUACION 01/08 16 EV 04
SUTENTACIÓN DE
17 09/08 PROYECTOS DE 08/08 17 ENTREGA DE REGISTRO
INVESTIGACIÓN

XI. BIBLIOGRAFIA
 CONCEPTOS BASICOS DE SISMOLOGIA Miguel Herráiz Sarachaga
 GEOLOGIA FISICA A. Holmes, Editorial Omega
 TRATADO DE GEOLOGIA TOMO III J. P. Lehman
 TECTONOFISICA J. Aubout

Cajamarca, 28 de abril del 2011

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Ing. WILVER MORALES CESPEDES
Docente de la asignatura